Інші завдання дивись тут...

Завдання 500

400 + 500 = 900 900 – 300 = 600

400 + 50 = 450 700 – 100 = 600

400 + 5 = 405 100 – 5 = 95

400 + 50 + 5 = 455 90 – 20 – 5 = 65

Завдання 501

Читаємо числа	Число	III розряд	II розряд	I розряд
двісті сорок п'ять чотириста двадцять п'ять шістсот вісім­десят двадцять три триста вісім двісті вісімдесят чотири дев'ятсот сім шістсот тридцять п'ятсот двадцять дев'ять	245 425 680 23 308 284 907 630 529	2 4 6 0 3 2 9 6 5	4 2 8 2 0 8 0 3 2	5 5 0 3 8 4 7 0 9

Завдання 502 Сума розрядних доданків

84 = 80 + 4

906 = 900 + 6

877 = 800 + 70 + 7

290 = 200 + 90

599 = 500 + 90 + 9

 

Завдання 503 Порівняння чисел

123 > 107 805 > 599 699 < 701

770 > 707 93 < 309 509 < 801

1000 > 110 400 > 380 680 > 608

Завдання 504

а) у порядку зростання: 82, 93, 104, 247, 284, 308, 410, 803, 999, 1000

б) у порядку спадання: 1000, 999, 803, 410, 308, 284, 247, 104, 93, 82

 

Завдання 505

З дослідної ділянки зібрали 24 ц пшениці, жита — у 4 рази менше, ніж пшениці, а кукурудзи — у 5 разів менше, ніж пшениці й жита разом. Скільки центнерів кукурудзи зібрали?

Короткий запис

Пшениці — 24 ц

Жита — ?, у 4 рази менше, ніж пшениці

Кукурудзи — ?, у 5 рази менше, ніж пшениці і жита разом

Розв’язання

1) 24 : 4 = 6 (ц) – зібрали жита;

2) 24 + 6 = 30 (ц) – зібрали пшениці і жита разом.
3) 30 : 5 = 6 (ц)
Відповідь: зібрали 6 ц кукурудзи.

2) З дослідної ділянки зібрали 24 ц пшениці, жита — у 4 рази менше, ніж пшениці, а кукурудзи — на 5 ц менше, ніж пшениці й жита разом. Скільки центнерів кукурудзи зібрали?

Розв’язання
1) 24 : 4 = 6 (ц) – зібрали жита;
2) 24 + 6 = 30 (ц) – зібрали пшениці і жита разом.
3) 30 – 5 = 25 (ц)
Відповідь: зібрали 25 ц кукурудзи.

Що зміниться в розв'язанні? Арифметична дія (віднімання замість ділення).

 

Завдання 506

На дослідній ділянці посіяли а кг насіння льону, а зібрали в 9 разів більше. 90 кг зібра­ного насіння залишили, а решту продали для посіву. На скільки кілограмів насіння льону більше продали, ніж за­лишили?

Розв’язання

1) а • 9 (кг) – зібрали насіння льону;
2) а • 9 – 90 (кг) – продали насіння льону;
3) (а • 9 – 90) – 90 – на стільки кг насіння льону більше продали, ніж за­лишили.

Відповідь: на (а • 9 – 90) – 90 кг більше.

 

Завдання 507

Довжина сторони AB прямокутника ABCD 8 см. Розглянь, як побудовано кола в прямо­кутнику. Знайди ширину прямокутника. Знайди периметр прямокутника.

Розв'язання

1) 8 : 4 = 2 (см) – ширина прямокутника;

2) (8 + 2) • 2 = 10 • 2 = 20 (см) – периметр прямокутника.

Відповідь: 2 сантиметри; 20 сантиметрів.

 

Завдання 508

З невеликої ділянки зібрали 3 мішки часнику по 9 кг і 4 мішки цибулі по 5 кг. Скільки всього кілограмів часнику й цибулі зібрали?

Короткий запис

Часнику — ?, 3 м. по 9 кг
Цибулі — ?, 4 м. по 5 кг
Всього — ?

Розв’язання

1) 9 • 3 = 27 (кг) – зібрали часнику;
2) 5 • 4 = 20 (кг) – зібрали цибулі.
3) 27 + 20 = 47 (кг)

Відповідь: зібрали 47 кг часнику і цибулі.

 

Завдання 509

405 + 5 = 410 400 + 50 = 450

600 + 100 = 700 600 + 400 = 1000

80 – 1 = 79 800 + 1 = 801

100 + 10 + 1 = 111 200 + 20 + 2 = 222

Завдання 510

400 + 300 = 700 400 + 20 = 420 400 + 8 = 408

200 + 500 = 700 200 + 40 = 240 200 + 6 = 206

800 – 1 = 799 800 – 400 = 400 800 – 800 = 0

800 – 300 = 500 800 – 700 = 100 800 – 1 = 799

Завдання 511

136 сто тридцять шість 888 вісімсот вісімдесят вісім

670 шістсот сімдесят 507 п'ятсот сім

700 сімсот 403 чотириста три

Завдання 512

Прочитай числа.  Скільки одиниць кож­ного розряду? На якому місці, якщо рахува­ти справа наліво, записують одиниці, десят­ки, сотні?

726 сімсот двадцять шість

670 шістсот сімдесят

507 п'ятсот сім

760 сімсот шістдесят

У числі 726 — 7 одиниць у третьому розряді.

У числі 670 — 7 одиниць у другому розряді.

У числі 507 — 7 одиниць у першому розряді.

У числі 760 — 7 одиниць у третьому розряді.

У числі 726 — 6 одиниць у першому розряді.

У числі 670 — 6 одиниць у третьому розряді.

У числі 760 — 6 одиниць у другому розряді.

У числі 670 — 0 одиниць.

У числі 507 — 0 одиниць у другому розряді.

У числі 760 — 0 одиниць.

У числі 726 у третьому роз­ряді 7 одиниць; у другому — 2 одиниці; в першому — 6 одиниць.

У числі 670 у третьому роз­ряді 6 одиниць; у другому — 7 одиниць; в першому — 0 одиниць.

У числі 507 у третьому роз­ряді 5 одиниць; у другому — 0 одиниць; в першому — 7 одиниць.

У числі 760 у третьому роз­ряді 7 одиниць; у другому — 6 одиниць; в першому — 0 одиниць.

Якщо лічити справа наліво, на першому місці за­писують одиниці; на другому — 

десятки; на третьому — сотні.

 

Завдання 513

1) 670 = 67 дес     380 = 38 дес     520 = 52 дес	2) 500 = 50 дес     590 = 59 дес     570 = 57 дес
Ці числа подібні числом сотень і одиниць й відмінні числом десятків.

Завдання 514 Всьо­го сотень, десятків, одиниць.

2) У числі 375 у третьому роз­ряді 3 одиниці; у другому — 7 одиниць; в першому — 5 одиниць. 

3) У числі 700 — 7 сотень і 70 десятків.

    У числі 850 — 8 сотень і 85 десятків.

    У числі 735 — 7 сотень і 73 десятки.

4) Придумали до таблиці свої приклади:

Число	Усього
	Сотні	Десятки	Одиниці
500	5	50	500
710	7	71	710
123	1	12	123

Завдання 515

583 – 80 = 503 583 – 3 = 580 583 – 500 = 83

477 – 7 = 470 477 – 70 = 407 477 – 400 = 77

592 – 90 = 502 592 – 2 = 590 592 – 500 = 92

325 – 300 = 25 325 – 5 = 320 325 – 20 = 305

Завдання 516

Для проведення електрики у квартиру від мотка дроту спочатку відрізали 4 шматки по 7 м, а потім — ще 3 шматки по 8 м, і в мотку залишилося ще 28 м. Скільки метрів дроту було в мотку спочатку?

Короткий запис

Відрізали спочатку — 4 шм. по 7 м

Відрізали потім — 3 шм. по 8 м

Залишилося — 28 м
Було — ? 

Розв’язання

1) 4 • 7 = 28 (м) – відрізали дроту спочатку;

2) 3 • 8 = 24 (м) – відрізали дроту потім;

3) 28 + 24 = 52 (м) – всього дроту відрізали.
4) 52 + 28 = 80 (м)

Відповідь: в мотку спочатку було 80 м дроту.

Обернена задача. Для проведення електрики у квартиру від мотка дроту довжиною 80 м спочатку відрізали 4 шматки по 7 м, а потім — ще 3 шматки по декілька м, і в мотку залишилося ще 28 м. Скільки метрів дроту відрізали потім?

Короткий запис

Відрізали спочатку — 4 шм. по 7 м

Відрізали потім —  4 шм. по ? м
Залишилося — 28 м
Було — 80 м

Розв’язання

1) 4 • 7 = 28 (м) – відрізали дроту спочатку;
2) 80 – 28 – 28 = 24 (м) – залишилося відрізати дроту потім.

3) 24 : 3 = 8 (м)

Відповідь: потім відрізали 3 шматки дроту по 8 метрів.

 

Завдання 517

На новосілля до Іринки прийшли друзі й подруги. Скільки їх було, якщо кожен з дати свого народження (додавали число і номер місяця) отримав 35, причому дати народжен­ня у всіх дітей були різні?

Перевірка: число + номер місяця = 35, тому 

1) 30 + 05 = 35

2) 29 + 06 = 35

3) 28 + 07 = 35

4) 27 + 08 = 35

5) 26 + 09 = 35

6) 25 + 10 = 35

7) 24 + 11 = 35

8) 23 + 12 = 35

 

Завдання 518

У новому будинку 27 однокімнатних квар­тир, трикімнатних — у 3 рази менше, ніж однокімнатних, а двокімнатних — на 28 квар­тир більше, ніж однокімнатних і трикімнатних разом. Скільки двокімнатних квартир у будин­ку?

Короткий запис

Однокімнатних — 27 кв.

Трикімнатних — ?, у 3 рази менше, ніж однокімнатних

Двокімнатних — ?, на 28 кв. більше, ніж однокімнатних і трикімнатних разом

Розв’язання

1) 27 : 3 = 9 (кв.) – було трикімнатних квартир; 
2) 27 + 9 = 36 (кв.) – було однокімнатних і трикімнатних квартир разом;
3) 36 + 28 = 64 (кв.) – було двокімнатних квартир.

Відповідь: у будинку 64 двокімнатних квартир.

Скільки всього квартир у будинку? 36 + 64 = 100 (кв.)

 

Завдання 519

400 + 100 + 200 = 700 600 – 200 – 300 = 100

489 – 80 = 409 489 – 9 = 480

500 – 1 = 499 699 + 1 = 700

300 + 40 = 340 300 + 4 = 304

Завдання 520 Знайди:

половину від 12, третину від 15;

12 : 2 = 6, 15 : 3 = 5

чверть від 20, дев'яту частину від 45;

20 : 4 = 5, 45 : 9 = 5

число, половина якого дорівнює 8; шоста частина якого дорівнює 9.

8 • 2 = 16, 9 • 6 = 54

 

Завдання 521

У товарному поїзді 30 критих вагонів і 24 вагони–цистерни, а в пасажирському — 9 ва­гонів. На скільки більше вагонів у товарному поїзді, ніж у пасажирському?

Короткий запис

У товарному — 30 в. і 24 в.

У пасажирському — 9 в.

На скільки — ?

Розв’язання

30 + 24 = 54 (в.) - всього вагонів у товарному поїзді;

54 – 9 = 45 (в.) - на стільки більше вагонів у товарному поїзді, ніж у пасажирському.

Відповідь: на 45 вагонів.

У скільки разів у пасажирському поїзді менше вагонів, ніж у товарному?

54 : 9 = 6 (разів)

 

Завдання 522 Одиниці вимірювання

Відстані вимірюють різними одиницями дов­жини: великі відстані — більшими одиниця­ми, а невеликі — меншими.

 

Завдання 523

Виміряй і запиши довжину кожного відрізка. Знайди різницю довжин найдовшого і найкоротшого відрізків.

 

Завдання 524

Висота критого вантажного вагона 3 м, а довжина — у 5 разів більша. Яка довжина 8 таких вагонів, якщо відстань з'єднання між вагонами 1 м?

Розв’язання:

1) 3 • 5 = 15 (м) – довжина 1 вагона;

2) 15 • 8 = 120 (м) – довжина 8 вагонів;

3) 8 – 1 = 7 (з.) – кількість з'єднань;

4) 1 • 7 = 7 (м) – довжина з'єднань;

5) 120 + 7 = 127 (м) – загальна довжина 8 вагонів.
Відповідь: 127 метрів.

 

Завдання 525

Накресли відрізок завдовжки 6 мм; 50 мм; 39 мм.

Завдання 526

У двох вагонах швидкісного потягу InterCity було 80 паса­жирів. В одному з них було на 8 пасажирів більше, ніж в іншо­му. Скільки пасажирів у кож­ному вагоні?

Короткий запис

Разом — 80 п.

I — ?, на 8 п. більше, ніж у II

II — ?

Розв'язання

1) 80 – 8 = 72 (п.) – порівно пасажирів у двох вагонах;

2) 72 : 2 = 36 (п.) – пасажирів у іншому вагоні, де їх менше;

3) 36 + 8 = 44 (п.) – пасажирів у одному вагоні, де їх більше.

Відповідь: 44 пасажири і 36 пасажирів.

 

Завдання 527

45 см 8 мм = 50 мм + 8 мм = 58 мм 7 дм 4 см = 70 см + 4 см = 74 см

8 м 8 дм = 80 дм + 8 дм = 88 дм 7 м 2 см = 700 см + 2 см = 702 см

Завдання 528 Рівняння

х : 4 = 7 х = 7 • 4 х = 28 28 : 4 = 7 7 = 7

8 • х = 56 х = 56 : 8 х = 7 8 • 7 = 56 56 = 56

72 : х = 9 х = 72 : 9 х = 8 72 : 8 = 9 9 = 9

х – 24 = 56 х = 56 + 24 х = 80 80 – 24 = 56 56 = 56

Завдання 529

72 – 56 : 8 = 72 – 7 = 65 (72 – 56) : 8 = 16 : 8 = 2

6 • (25 – 16) = 6 • 9 = 54 56 : 7 • 5 = 8 • 5 = 40

64 : (36 – 28) = 64 : 8 = 8 63 : (42 – 35) = 63 : 7 = 9

Завдання 530

У 4 купе нічного експресу 24 місця. Скільки всього місць у купейному вагоні цього потягу, якщо в ньому 9 купе?

Короткий запис

4 к. — 24 м
9 к. — ?

Розв’язання

1) 24 : 4 = 6 (м.) – місць в одному купе.
2) 6 • 9 = 54 (м.)

Відповідь: у купейному вагоні цього потягу всього 54 місця.

Інші завдання дивись тут...