Інші завдання дивись тут... Завдання 43 а. Між раціональними числами −7,35 та 13,5 знаходяться 21 ціле число: −7, −6, −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 б. Між раціональними числами −16,5 та 13,5 знаходяться 28
Інші завдання дивись тут... CТОРІНКА 31 Завдання 1 Взаємозвязок множення і ділення 7 • 8 = 56 56 : 7 = 8 56 : 8 = 7 8 • 9 = 72 72 : 8 = 9 72 : 9 = 8 8 • 4 = 32 32 : 8 = 4 32 : 4 = 8 Завдання 2 Рівняння 48 : х = 8 х = 48
Інші правила дивись тут... Збіг прийменника з із деякими іншими приголосними звуками може ускладнювати вимову. Наприклад, важко вимовляти прийшов з школи. Тому для досягнення милозвучності замість прийменника З можемо використовувати його варіанти ІЗ, ЗІ (ЗО). Прийменник ЗО
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2022 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В." (використані цитати з підручника у лапках або прописом) Чергування [у] — [в], [і] — [й] Вправа 294 Правила
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2022 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В." Уживання прийменника з та його варіантів із, зі (зо) Вправа 303 гуляти з таксою гуляти із чау–чау прийменник
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2022 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В." Правила вживання м’якого знака Вправа 308 У слові колодязні [коло́дʹазʹнʹі] визначаємо три м'які приголосні звуки, хоча в ньому
Інші завдання дивись тут... Завдання 27, 28 а. 2 – 5 = –3 б. (–3) – 5 = –8 в. (–4) + 4 = 0 г. (–3) + 6 – 12 = 9 д. 5 – 7 – 14 = –16 е. 9 + (–2) + (–4) = 3
Інші завдання дивись тут... Завдання 1 Додатні: 1/2; 4,3; 78; 0 Від'ємні:-8; –3 1/6; –12 Завдання 2, 3 +8 848
Інші завдання дивись тут... Завдання 433 Числові послідовності Закономірність: кожне наступне число у 2 рази більше від попереднього. Дано набір чисел: 3, 6, 12, 24, 48, 96 3авдання 434 Закономірність: друге число на 1 більше від першого. Дано набір чисел: 2, 3, 6, 18,
Інші завдання дивись тут... Завдання 419 Сім’я Федоренко летить до Відня на вихідні. У місті вони планують відвідати або 2 палаци, або 3 музеї. Скільки можливих варіантів вибору в них? Розв'язання 2 + 3 = 5 (в.) Відповідь: у сім'ї Федоренків можливих п'ять варіантів вибору.
РІДНА МОВА Народилася я в Україні, де річки й світанки сині–сині. Змалку мене вчила моя мати мову й рідне слово шанувати. Моя рідна українська мово, я люблю твоє співуче слово. Я без нього – наче без родини, бо я донька рідної Вкраїни. Серце моє квітне, як в обнові, коли
Інші правила дивись тут... Буквосполучення ЙО пишемо на для позначення звукосполучення [й] + [о], а буквосполучення ЬО використовуємо для позначення м'якості приголосного звуку перед звуком [о]. • Пишемо ЙО лише на початку складу або цілим складом: буль–йон,
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2022 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В." Буквосполучення йо, ьо Вправа 322 Слова з буквосполученнями йо та буквосполученням ьо: бульйон (буль-йон), льодяний (льо-дя-ний),
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2022 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В." Чергування приголосних звуків Вправа 283 Чергування приголосних звуків Приклади [г] — [зʹ], [ж] [к] — [цʹ], [ч]
Інші завдання дивись тут... Завдання 396 Чи достатньо цих даних, щоб сформувати в інших інформацію про вас як про учня/ученицю? Ні, інформація про день народження не дає, наприклад, уявлення про успішність. 3авдання 397 Випадкові спостереження: блискавка під час грози, спів солов'я,