ГДЗ математика 2 клас Оляницька Л, завдання 201 – 230 нова програма 2019 року ответы к учебнику (відповіді до підручника)

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 2 клас Оляницька Л.В."

Завдання 201

8 + 7 = 15 11 – 4 = 7 9 + 5 = 14 14 – 6 = 8

4 + 8 = 12 13 – 9 = 4 6 + 8 = 14 17 – 8 = 9

Завдання 202

^{Взаємозв’язок додавання і віднімання – до кожної рівності на додавання можна скласти рівності на віднімання.}

«Родина» чисел 4, 9, 13: 4 + 9 = 13 9 + 4 = 13 13 – 4 = 9 13 – 9 = 4

«Родина» чисел 6, 7, 13: 6 + 7 = 13 7 + 6 = 13 13 – 7 = 6 13 – 6 = 7

«Родина» чисел 5, 8, 13: 5 + 8 = 13 8 + 5 = 13 13 – 8 = 5 13 – 5 = 8

Завдання 203 Сума розрядних доданків:

^{18 =}^{10 + 8}^{13 =}^{10 + 3}^{11 =}^{10 + 1}^{17 =}^{10 + 7}¹³^{= 10 + 3}^{15 =}^{10 + 5}^{19 =}^{10 + 9}

Круглі числа: 20, 10

Завдання 204

^{Склад числа 10}						^{Розрядний склад числа 10}
Доданок	5	7	9	6	4	Число	12	16	18	19	14
+Доданок	5	3	1	4	6	Одиниці	2	6	8	9	14
Сума	10	10	10	10	10	Десятки	10	10	10	10	10

Завдання 205

Додавання способом округлення:

9 + 2 = (10 – 1) + 2 = 10 + 2 – 1 = 12 – 1 = 11

^{Спосіб округлення доцільний для чисел, що закінчуються цифрою 5, 6, 7, 8, 9. Число подаємо різницею найближчого круглого числа і доповненням до нього.}

Віднімання частинами:

11 – 2 = (10 + 1) – 2 = 10 – 2 + 1 = 8 + 1 = 9

^{Зменшуване розкладаємо на суму зручних доданків так, щоб зручніше відняти від’ємник.}

Завдання 206

^{Додавання способом округлення}

^{8 + 3 = (10 – 2) + 3 = 10 + 3 – 2 = 13 –}^{2 = 11}

^{7 + 5 = (10 – 3) + 5 = 10 + 5 – 3 =}^{15 – 3 = 12}

^{Віднімання частинами}

^{11 – 8 = (10 + 1) – 8 = 10 – 8 + 1 = 2}^{+ 1 = 3}

^{12 – 7 = (10 + 2) – 7 = 10 – 7 + 2 =}^{3 + 2 = 5}

Завдання 207

9 + 7 = 10 + 7 – 1 = 17 – 1 = 16 17 – 8 = 10 – 8 + 7 = 2 + 7 = 9

7 + 5 = 10 + 5 – 3 = 15 – 3 = 12 16 – 8 = 10 – 8 + 6 = 2 + 6 = 8

Завдання 208 Проста задача на віднімання

У бідоні було 11 л фарби. Будівельники використали 5 л фарби. Скільки літрів фарби залишилося в бідоні?

^Було	^{Використали}	^{Залишилось}
^{11 л}	^{5 л}	^?

^{Короткий запис}

^{Було — 11 л}

^{Використали — 5 л}

^{Залишилось — ?}

Схема

Розв’язання

11 – 5 = 6 (л) – літрів фарби залишилося в бідоні.

Відповідь: у бідоні залишилось 6 літрів фарби.

Завдання 209

^{Групи геометричних фігур за формою: трикутники, чотирикутники, п’ятикутники.}

^{Групи многокутників за кількістю сторін: трикутники, чотирикутники, п’ятикутники.}

^{Групи многокутників за кількістю кутів: трикутники, чотирикутники, п’ятикутники.}

^{Групи многокутників за кількістю вершин: трикутники, чотирикутники, п’ятикутники.}

Завдання 210

У трикутника 3 сторони, 3 кути, 3 вершини.

У чотирикутника 4 сторони, 4 кути, 4 вершини.

У п'ятикутника 5 сторін, 5 кутів, 5 вершин.

Завдання 211 Виміряй довжини сторін чотирикутника АВСD. Знайди суму їхніх довжин.

АВ = 3 см, ВС = 5 см СD = 2 см DА = 10 см

AB + BC + CD + DA = 3 см + 5 см + 2 см + 10 см = 20 см

Завдання 212

^{9 + 7 – 4 = 16 – 4 = 12 16 – 8 + 20 = 8 + 20 = 28 56 – 43 – 8 = 13 – 8 = 5 8 + 7 – 9 = 15 – 9 = 6}

Завдання 213

Проста задача на знаходження суми

Маса Бобика 9 кг, а Тузика – 3 кг. Яка загальна маса тварин?

^{Короткий запис}

^{Бобик — 9 кг}

^{Тузик — 3 кг}

^{Всього — ?}

^{Розв’язання}

^{9 + 3 = 12 (кг)}

^{Відповідь: загальна маса тварин 12 кілограмів.}

Проста задача на різницеве порівняння

Маса Бобика 9 кг, а Тузика – 3 кг. На скільки кілограмів Бобик важчий (більше кілограмів) від Тузика?

^{Короткий запис}

^{Бобик — 9 кг, на ? більше}

^{Тузик — 3 кг}

^{Розв’язання}

^{9 – 3 = 6 (кг)}

^{Відповідь: Бобик на 6 кг важчий за Тузика.}

Проста задача на різницеве порівняння

Маса Бобика 9 кг, а Тузика – 3 кг. На скільки кілограмів Тузик легший (менше кілограмів), ніж Бобик?

^{Короткий запис}

^{Бобик — 9 кг}

^{Тузик — 3 кг, на ? менше}

^{Розв’язання}

^{9 – 3 = 6 (кг)}

^{Відповідь: Тузик на 6 кг легший, ніж Бобик.}

Завдання 214

8 + 7 – 6 = 7 – 6 + 8 = 1 + 8 = 9 17 – 8 + 30 = 30 – 8 + 17 = 22 + 17 = 39

67 – 53 – 7 = 67 – (53 + 7) = 67 – 60 = 7 5 + 9 – 8 = 9 – 8 + 5 = 1 + 5 = 6

Завдання 215 Виміряй довжини сторін чотирикутника АВСD. Знайди його периметр.

АВ = 6 см, ВС = 1 см СD = 7 см DА = 2 см

Р = AB + BC + CD + DA = 6 см + 1 см + 7 см + 2 см = 16 см

Завдання 216 Рівняння

^{Перший доданок + Другий доданок = Сума}

^{Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок}.

^{12 – 5 =}

^{12 – 7 =}

^{14 – 9 =}

^{14 – 7 =}

^{12 – 8 =}

^{12 – 9 =}

^{12 – 6 =}

^{14 – 8 =}

^{14 – 5 =}

^{14 – 6 =}

Завдання 217

^{№1 – п’ятикутник (2 кути прямі), №2 – прямокутник (4 кути прямі), №3 – прямокутний трикутник (1 кут прямий), №4 – чотирикутник (2 кути прямі), №5 – рівносторонній трикутник, №6 – чотирикутник.}

Завдання 217 №1 – п’ятикутник (2 кути прямі), №2 – прямокутник (4 кути прямі), №3 – прямокутний трикутник (1 кут прямий), №4 – чотирикутник (2 кути прямі), №5 – рівносторонній трикутник, №6 – паралелограм

Завдання 218 Побудуй прямокутник зі сторонами 7 см і 2 см. Обчисли його периметр.

Р = 7 + 2 + 7 + 2 = 18 (см) – периметр прямокутника довжиною 7 см і шириною 2 см.

Завдання 219 Взаємозв’язок дій додавання і віднімання

^{До кожного виразу на додавання можна скласти два вирази на віднімання.}

6 + 5 = 11 9 + 3 = 12 8 + 6 = 14 2 + 9 = 11 7 + 4 = 11 5 + 9 = 14

11 – 6 = 5 12 – 9 = 3 14 – 8 = 6 11 – 2 = 9 11 – 7 = 4 14 – 5 = 9

11 – 5 = 6 12 – 3 = 9 14 – 6 = 8 11 – 9 = 2 11 – 4 = 7 14 – 9 = 5

Завдання 220 Складена задача на додавання числа до різниці

На парковці біля супермаркету стояло 13 автомобілів. Протягом години 6 автомобілів виїхало, а 8 заїхало. Скільки автомобілів стало на парковці?

^{Короткий запис}

^{Було — 13 автомобілів}

^{Виїхало — 6 автомобілів}

^{Залишилось (Було) — ?}

^{Заїхало — 8 автомобілів}

^{Стало — ?}

^{Вираз (13 – 6) + 8}

^{Короткий запис №1}

^{Було — 13 автомобілів}

^{Виїхало — 6 автомобілів}

^{Залишилось — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 7 автомобілів}

^{Заїхало — 8 автомобілів}

^{Стало — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки автомобілів залишилось на парковці, коли 6 з них виїхало?}

^{2) Скільки автомобілів стало на парковці?}

Розв’язання

1) 13 – 6 = 7 (ав.) – автомобілів залишилось на парковці, коли 6 з них виїхало.

2) 7 + 8 = 15 (ав.) – автомобілів стало на парковці.

^{2 спосіб}

^{Короткий запис}

^{Було — 13 автомобілів}

^{Збільшення — ?, 8 автомобілів без 6 автомобілів}

^{Стало — ?}

^{Вираз 13 + (8 – 6)}

^{Короткий запис №1}

^{Виїхало — 6 автомобілів}

^{Заїхало — 8, на ? більше}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 13 автомобілів}

^{Збільшення — 2 автомобілі}

^{Стало — ?}

^{План розв’язування}

^{1) На скільки збільшилось автомобілів?}

^{2) Скільки автомобілів стало на парковці?}

^{Розв’язання}

^{1) 8 – 6 = 2 (ав.) – на стільки збільшилось автомобілів.}

^{2) 13 + 2 = 15 (ав.) – автомобілів стало на парковці.}

Відповідь: на парковці стало 15 автомобілів.

Завдання 221 Проста задача на знаходження невідомого доданка

У Софійки було 11 іграшок. На столі було 5 іграшок, а решта – в коробці. Скільки іграшок було в коробці?

^Стіл	^{Коробка}	^Всього
^{5 іграшок}	^?	^{11 іграшок}

^{Короткий запис}

^{Стіл — 5 іграшок}

^{Коробка — ?}

^{Всього — 11 іграшок}

Розв’язання

11 – 5 = 6 (іг.) – іграшок було в коробці.

Відповідь: у коробці було 6 іграшок.

Завдання 222 Взаємозв'язок дій додавання і віднімання

7 + 5 = 12

12 – 7 = 5

12 – 5 = 7

6 + 7 = 13

13 – 6 = 7

13 – 7 = 6

9 + 6 = 15

15 – 9 = 6

15 – 6 = 9

8 + 3 = 11

11 – 8 = 3

11 – 3 = 8

3 + 9 = 12

12 – 3 = 9

12 – 9 = 3

Завдання 223 Побудуй прямокутник зі сторонами 3 см і 9 см. Обчисли його периметр.

Р = 9 + 3 + 9 + 3 = 24 (см) – периметр прямокутника довжиною 9 см і шириною 3 см.

Завдання 224

^{№1 – квадрат, №2 – чотирикутник, №3 – прямокутник, №4 – п’ятикутник, №5 – чотирикутник, №6 – шестикутник, №7 – квадрат, №8 – трикутник}

Квадрати: 1, 7 Квадрат – прямокутник, у якого всі сторони рівні.

Завдання 225 Побудуй квадрат зі стороною 3 см. Обчисли його периметр.

Р = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (см) – периметр квадрата зі стороною 3 см.

Завдання 226 Одиниці вимірювання

^{13 см – 6 см = 7 см 8 см + 6 см = 14 см = 1 дм 4 см 1 дм 5 см – 7 см = 15 см – 7 см = 8 см}

^{2 дм + 9 см = 2 дм 9 см 17 м – 8 м = 9 м 6 см + 1 дм 3 см = 1 дм + (6 см + 3 см) = 1 дм 9 см}

Завдання 227 Складена задача

На дроті сиділо 9 горобців і 7 ластівок. 5 горобців полетіло. Скільки пташок залишилося сидіти на дроті?

^{Кроткий запис}

^{Було — 9 горобців}

^{Полетіло — 5 горобців}

^{Залишилось (Горобців залишилося) — ?}

^{Ластівок залишилося — 7 птахів}

^{Всього залишилося — ?}

^{Вираз (9 – 5) + 7}

^{Короткий запис №1}

^{Було — 9 горобців}

^{Полетіло — 5 горобців}

^{Залишилось — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Горобці — 4 птахів}

^{Ластівки — 7 птахів}

^{Всього — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки горобців залишилося на дроті?}

^{2) Скільки пташок залишилося на дроті?}

Розв’язання

1) 9 – 5 = 4 (г.) – горобців залишилося на дроті.

2) 4 + 7 = 11 (п.) – пташок залишилося на дроті.

2 спосіб

^{Спочатку обчислимо скільки всього птахів сиділо на дроті, а потім – залишилося, тоді}

^Було	^{Полетіло}	^{Залишилось}
^{9 птахів і 7 птахів}	^{5 птахів}	^?

^{Кроткий запис}

^{Було — ?, 9 птахів і 7 птахів}

^{Полетіло — 5 птахів}

^{Залишилось — ?}

^{Вираз (9 + 7) – 5}

^{Короткий запис №1}

^{Горобці — 9 птахів}

^{Ластівки — 7 птахів}

^{Всього — ?}

^{Короткий запис №2}

^{Було — 16 птахів}

^{Полетіло — 5 птахів}

^{Залишилось — ?}

^{План розв’язування}

^{1) Скільки всього пташок сиділо на дроті?}

^{2) Скільки пташок залишилося на дроті?}

Розв’язання

1) 9 + 7 = 16 (п.) – всього пташок сиділо на дроті.

2) 16 – 5 = 11 (п.) – пташок залишилося на дроті.

Відповідь: на дроті залишилося сидіти 11 пташок.

Завдання 228 Складена задача на віднімання числа від суми

У спортзалі було 8 волейбольних і 6 баскетбольних м'ячів. Діти взяли 5 баскетбольних м'ячів. Скільки м'ячів залишилось у спортзалі?

1 спосіб

^{Кроткий запис}

^{Було —}^?^{, 8 м’ячів і 6 м’ячів}

^{Забрали — 5 м’ячів}

^{Залишилось —}^?

^{План розв’язування}

^{1) Скільки всього м’ячів узяли?}

^{2) Скільки м'ячів залишилось у спортзалі?}

Розв’язання

1) 8 + 6 = 14 (м.) – всього м’ячів узяли.

2) 14 – 5 = 9 (м.) – м'ячів залишилось у спортзалі.

2 спосіб

^{Кроткий запис}

^{Було — 8 м’ячів}

^{Взяли — 5 м’ячів}

^{Залишилось (Баскетбольних залишилось) —}^?

^{Волейбольних залишилось — 7 м’ячів}

^{Всього залишилось —}^?

^{План розв’язування}

^{1) Скільки баскетбольних м'ячів залишилось у спортзалі?}

^{2) Скільки м'ячів залишилось у спортзалі?}

Розв’язання

1) 8 – 5 = 3 (м.) – баскетбольних м'ячів залишилось у спортзалі.

2) 3 + 6 = 9 (м.) – м'ячів залишилось у спортзалі.

Відповідь: у спортзалі залишилось 9 м'ячів.

Завдання 229

14 см – 8 см = 6 см 7 см + 5 см = 12 см 1 дм + 7 см = 1 дм 7 см

1 дм 6 см – 8 см = 16 см – 8 см = 8 см 11 м – 6 м = 5 м

4 см + 1 дм 7 см = 1 дм 7 см + 3 см + 1 см = 2 дм 1 см

Завдання 230 Побудуй квадрат зі стороною 4 см. Обчисли його периметр.

Р = 4 + 4 + 4 + 4 = 16 (см) – периметр квадрата зі стороною 4 см.

Інші завдання дивись тут...

ГДЗ математика 2 клас Оляницька Л, завдання 201 – 230 нова програма 2019 року ответы к учебнику (відповіді до підручника)

Додавання коментаря