Інші завдання дивись тут...

ОРІЄНТОВНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5

ВАРІАНТ IІ

ПОКИНУТЕ ГНІЗДО

 

Завдання 2

Послухався я Миколи. Став стежити за гніздеч­ком.

Одного разу підкрався до куща, у якому звила пта­шина гніздечко. А вона сидить, ніби й не помічає мене. Простягнув руку й накрив долонею пташину. Аж тільки тоді вона затріпотіла з переляку. Але я, радий, що тепер доведу Миколці, пташку не випускав

 

Послухався (префікс дієслова) я Миколи (велика буква у власній назві). Став стежити за гніздеч­ком.

Одного разу підкрався (префікс дієслова) до куща (прийменник з іменником), у якому звила (бо звив) пта­шина гніздечко. А вона сидить (бо заси́джений), ніби й не помічає мене. Простягнув (префікс дієслова) руку й накрив (префікс дієслова) долонею (орудний відмінок іменника) пташину. Аж тільки тоді вона затріпотіла з переляку (прийменник з іменником). Але я, радий, що тепер доведу (префікс дієслова, бо ве́сти) Миколці, пташку не випускав (не з дієсловом пишемо окремо).

 

Завдання 3

Хлопчик зацікавився у кущах терну голосистою пташкою.

 

Завдання 4

Хлопчик накрив долонею пташку, коли вона сиділа на яєчках.

 

Завдання 5

Пташка не повернулась до гнізда, бо хлопчик торкався її та яєчок у ньому.

Якщо торкатися гнізда чи яєць, то наймовірніше, що птахи його залишать.

 

Завдання 6 Частини мови

Іменники: яру, кущі, терну, пташка, кущ, ноги, обличчям, душа, гнізда, стежкою;

Прикметники: густі, голосиста, жалка, маленьке, голубих, блакитні;

Дієслова: поросли, обходять, захотілося, дізнатися, слухав, чути, розгорнув, попекла;

Займенники: їх, мені, ними, моїм, нім, я, мене, її, вона, мені;

Прийменники: у, між, в, про, за, біля

 

Завдання 7  Речення зі звертанням

Тату, а в мене ось пташка!

 

Завдання 8 З великою досадою повертався я до куща терну

(Хто?) я (що робив?) повертався; повертався (з чим?) з досадою; досадою (якою?) великою; повертався (куди?) до куща терну

 

Завдання 9 Як ти розумієш вислів «не слухай чужого розуму»?

Інші завдання дивись тут...