Загрузка...

Інші завдання дивись тут...

ВАРІАНТ № 14

Завдання 1. Квасоля належить до ліан. Ліани  не можуть (дієслово з не пишемо окремо) рости вгору самі. Вони чіпляються (дієслово на -ться) за найближчі дерева (бо дерево) вусиками або просто обвиваються (дієслово на -ться) навколо.

   Існує багато сортів квасолі. У Японії (назву країни пишемо з великої букви) та Кореї (назву країни пишемо з великої букви) росте дрібненька (зменшуваний суфікс –еньк-) квасоля. Її мелють на борошно, а з нього роблять найдивовижніші речі: пиріжки (бо пиріжок) й цукерки, пудру та шампунь... (З журналу)

   Квасоля належить до ліан. Ліани  не можуть рости вгору самі. Вони чіпляються за найближчі дерева вусиками або просто обвиваються навколо.

   Існує багато сортів квасолі. У Японії та Кореї росте дрібненька квасоля. Її мелють на борошно, а з нього роблять найдивовижніші речі: пиріжки й цукерки, пудру та шампунь...

 

Завдання 2. За піччю, над пристанню, під зеленню подані іменники у відмінку

А у називному

Б в орудному

В у місцевому 

Міркуємо так.

За піччю (за чим?), над пристанню (над чим?), під зеленню (під чим?). Іменники подані в орудному відмінку.

 

Завдання 3. Усі дієслова.

А працювати, праця, робота

Б сидіти, лежати, стояти

В жаліти, шкодувати, шкода

Міркуємо так.

працювати (що робити?, дієслово), праця (що?, іменник), робота (що?, іменник)

сидіти (що робити?, дієслово), лежати (що робити?, дієслово), стояти (що робити?, дієслово)

жаліти (що робити?, дієслово), шкодувати (що робити?, дієслово), шкода (що?, іменник)

 

Завдання 4. Речення з однорідними присудками.

А Вулиці й садки наповнилися пташиним щебетом.

Б Ось іде весна степами, перелогами, ярами.

В Насунули чорні хмари й оповили небо.

Міркуємо так.

Однорідні члени речення відповідають на однакові питання.

Вулиці й садки наповнилися пташиним щебетом.

_____    _____ ======== ............... ............. 

Ось іде весна степами, перелогами, ярами.

     == _____ ..........    ...............   .........

Насунули чорні хмари й оповили небо.

====== ……..  _____    ===== ....... 

 

Завдання 5. Подані слова з їх схемами будови слова однакового кольору

тихий

прибережний 

шовковий 

корінь-суфікс-закінчення

корінь-закінчення

префікс-корінь-суфікс-закінчення

Міркуємо так.

Тихий. Провідміняємо тиха, маємо закінчення –ий. Знайдемо спільнокореневе слово тихо, маємо корінь тих-.

Прибережний. Провідміняємо слово прибережна, маємо закінчення –ий. Знайдемо спільнокореневе берег, маємо корінь берег з чергування останнього звуку. Префікс при-. Суфікс –н-.

Шовковий. Провідміняємо шовкова, маємо закінчення –ий. Знайдемо спільнокореневе шовк, маємо корінь шовк-. Суфікс –ов-.

 

Завдання 6. Запиши правильно порівняння.

Ведмідь великий, а зайчик малий. 

Ведмідь коричневий, а зайчик сірий.

Помідор червоний, а кавун зелений.

Помідор овальний, а кавун круглий.

 

Завдання 7. Текст-розповідь  "Про городню рослину".

Інші завдання дивись тут...

 

Загрузка...