Інші завдання дивись тут... Завдання 650 Множення і ділення чисел 240 • 2 = 480 120 • 4 = 480 110 • 7 = 770 320 • 3 = 960 640 : 2 = 320 180 : 6 = 30 350 : 5

ОБЛІТАВ ЖУРАВЕЛЬ Облітав журавель Сто морів, сто земель, Облітав, обходив, Крила, ноги натрудив.   Ми спитали журавля: — Де найкращая земля? — Журавель відповідає: — Краще рідної немає!   Тема: поетичний діалог про найкращу землю. Ідея: «Краще рідної немає!».

ПОЛЬОВІ ДЗВІНОЧКИ Піднімає джміль фіранку, Каже: — Доброго вам ранку! Як вам, бджілко, ночувалось? Чи дощу не почувалось?   Виглядає бджілка з хати: — У дзвіночку добре спати. Цей дзвіночок, як намет. Тільки дощ, як кулемет.         

Тема: прикрий випадок з другокласниками Мишком і Петриком. Головна думка: «Невже він не знає, що так підло чинити?». Мета: мати мужність визнати свою помилку. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що прочитали оповідання У творі невеликого обсягу (половина сторінки)

Інші завдання дивись тут... Завдання 616 Множення і ділення чисел 495 : 5 = 99 333 : 3 = 111 721 : 7 = 103 808 : 4 = 202 480 : 6 = 80 200 • 5 = 1000 560 : 8 = 70 140

 Інші завдання дивись тут... Завдання 581 Множення і ділення чисел 180 : 2 = 90 75 • 3  = 225 100 • 8 = 800 65 • 2 = 130 250 : 50 = 5 500 : 4 = 125 840 :

Інші завдання дивись тут... Завдання 550 Множення і ділення  500 : 10 = 50 40 • 100 = 4000 200 : 2 = 100 6000 : 3 = 2000 500 • 2 = 1000 10 • 10 = 100 800 : 20

Інші завдання дивись тут... Завдання 649 Способи додавання і віднімання 190 + 210 – 80 = 190 – 80 + 210 = 110 + 210 = 320 600 – (130 + 240) = 600 – 370 = 230 300 – 120 + 50 =  180 + 50 = 230

ПРИЛІТАЙТЕ ПІД ВІКНО Сніг-сніжок! Сніг-сніжок! На снігу сліди пташок.   Це горобчики стрибали, мабуть, їстоньки шукали. Та поживи, бач, нема, замела усе зима...   Ой ви, пташки куцохвості, наші друзі, наші гості, прилітайте під вікно — є в кормушці вам пшоно.   Тема:

СНІЖИНКИ Закрутилися сніжинки, як метелики прудкі, прилетіли до ялинки й почепились на гілки.   Голі кущики прикрили, припушили моріжок і доріжку побілили. Зовсім інший став садок!   Тема: поетична розповідь про сніжинки, які прикрасили садок. Головна думка: «Зовсім інший став

Тема: розповідь про дзвін сніжинок. Головна думка: «І дзвенять, дзвенять, аж місяць прислу­хається». Мета: замилування красою зимового пейзажу. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що твір є оповіданням Прочитали твір невеликого обсягу (половина сторінки) про

Інші завдання дивись тут... Завдання 623 Способи додавання і віднімання 590 + 90 – 150 = 530 590 + 90 – 430 = 250 590 + 90 – 340 = 340 680 + 90 – 150 = 620 680 + 90 – 430 = 340 680 + 90 – 340 = 430

Тема: казкова зустріч Клена і Вітру. Головна думка: «Прокидайся, весна наближається». Мета: оспівування пробудження природи навесні. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка.   Ознаки казки Персонажі: неживі предмети наділені людськими рисами, уміють розмовляти. Казкові імена:

Тема: розповідь про те, як мурашки знаходять поживу. Головна думка: «Понесла Мурашка крихітку горішка до мурашника, розповіла сусідам». Мета: розповісти, як дружно живуть мурашки, допомагають один одному. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка.   Ознаки казки Казкові імена:

Тема: розповідь про те, як люди почали займатися землеробством.   Головна думка: «Та комора — то родюча нива. А золоте зернятко — жито, пшениця і всяка пашниця». Мета: земля – це чарівна комора, яка всіх годує. Рід літератури: епос. Жанр: казка.   Ознаки