Стор.10. ЗАГАЛЬНІ ОЗНАКИ РОСЛИННИХ ОРГАНІЗМІВ, самостійна робота. Дайте визначення.     

Сторінки 243 – 261.

     Змучений пригодами, неприємними спогадами про погану оцінку Олесь міцно заснув. Назавтра він твердо вирішив виправити двійку. Напевно, йому ,відміннику, треба менше звертати уваги, що другі не можуть збагнути поривів його душі. Він обов’язково стане ветеринаром. Тоді не

Характеристика Алі з повісті «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» Галини Малик. План 1. Вік персонажа. 2. Справжнє ім’я Алі. 3. Зовнішність. 4. Вчинки та риси вдачі. 5. Відношення інших персонажів до Алі.     Нещодавно на уроці української літератури ми

Стор.64. БУДОВА МОХОПОДІБНИХ, лабораторна робота. Мета. Ознайомитися з будовою зозулиного льону; вияснити ознаки пристосованості до життя на суходолі. Обладнання і матеріали: гербарні зразки моху зозулин льон, мікроскоп, мікропрепарат «Спорогон зозулиного льону», підручник. Хід роботи.

Стор.65. ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ МОХОПОДІБНИХ, самостійна робота. 1.Використовуючи текст підручника, самостійну роботу  «Загальні ознаки рослинних оргпнізмів», запишіть визначення поданих термінів. Яйцеклітина – жіноча статева клітина Сперматозоїд – чоловіча статева клітина

  Я з великим задоволенням відвідую спортивну секцію з дзюдо. Займаємося в одному зі спортзалів нашої школи. Зазначу, що дзюдо  є олімпійським видом спорту і входить у четвірку найбільш популярних у світі видів спортивної боротьби.   Нещодавно у нас були змагання. Я вперше приймала у

Сторінка 69. ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ ПАПОРОТЕПОДІБНИХ (на прикладі щитника чоловічого), самостійна робота. На схемі цифрами позначено етапи життєвого циклу папоротеподібних. Використовуючи підручник, запишіть їх під схемою. В описі життєвого циклу допишіть пропущені поняття та пояснення. Зафарбуйте зеленим

Стор.79. ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ ГОЛОНАСІННИХ, самостійна робота. Використовуючи текст підручника, допишіть в описі доданої схеми пропущені слова й цифри. У життєвому циклі голонасінних переважає спорофіт. На дорослому спорофіті, який на малюнку позначений цифрою 1 , розвиваються органи спороношення:

Тема: зображення старенького гнома, який живе в уяві дитини. Мета: возвеличення почуття пошани та любові до гнома, як сімейної реліквії , заклик шанувати давні речі та прислухатися до їхнього звуку, пронесеного через століття. Головна думка: «Століття, і друге, і третє.

Стор.80. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ГОЛОНАСІННИХ, самостійна робота. У нашій країні можна зустріти ялинкові і соснові ліси. Часто ці види хвойних ростуть поруч або по сусідству з листяними породами. Розгляньте малюнки цих рослин і визначте такі їхні біологічні особливості (відповідь запишіть): відношення до

Стор.101. ФОРМА БАКТЕРІАЛЬНИХ КЛІТИН. Самостійна робота. Користуючись підручником, заповніть таблицю.   Групи бактерій за формою клітини Ознаки 1.Кулькоподібні коки Сферична (куляста)  2.Циліндричні: бацили  Видовжена паличкоподібна  3.Спіральні: а)

Діалог з новенькою , використовуючи фразеологізми    До нас у клас прийшла дівчинка. Вона була новенька. Староста підійшла до неї. — Привіт. Мене звати Олеся. Я староста класу. А як ти називаєшся? — Я Софія. — Чудове ім’я. Ти будеш першою Софією у нашому класі.

         Нещодавно у наш клас завітала дівчинка. Вона була новенькою. Звуть її Софія.      Спочатку не знала, що сказати, ніяковіла, пекла раків. Почувалася не у своїй тарілці. Дівчатка самі почали розпитувати Софію. Спершу вона соромилася, але згодом усе

    У мене є дві найкращі подруги.    З Олесею я дружу з першого класу. Вона, як Попелюшка, добра та працьовита. Завжди доводить справу до кінця, виконує домашнє завдання, допомагає мамі доглядати молодшого братика. Також я дружу з Діаною. Вона розумна і товариська. Іноді вона