© Барна Р., 2019
Серія "Вчимось разом" до підручника
"Українська мова. Буквар 1 клас Большакова І., Пристінська М."
СТОРІНКА 64 Буква Щ щ
два тверді приголосні звуки [ш] [ч] на звуковій схемі — —
пом’якшені тверді приголосні звуки [ш] [ч´] на звуковій схемі — ––
Вправа 1 Твердий приголосний звук
Щ Ц ц щ ш п Щ Ш Н ц
Вправа 3
Кіт ловить рибу
� щука, щучка, щиглик, ліщина, дощ, лящ
Звукова схема та звуковий розбір слова
щу́ка щу-ка [ — — ●́ | — ● ]
[ш ч у к а]
щу́чка щу-чка [ — — ●́ | — — ● ]
[ш ч у ч к а]
щи́глик щи-глик [ — — ●́ | — — ● — ]
[ш ч и г л и к]
ліщи́на лі-щи-на [ = ● | — — ●́ | — ● ]
[л' і ш ч и н а]
дощ [ — ● — — ]
[д о ш ч]
лящ [ = ● — — ]
[л' а ш ч]
На малюнку нема щиглика, дощу, щучки
СТОРІНКА 65
Вправа 1
Підпис до малюнка: щиглик
� щітка, щілина, щука, щиро, щиглик, щебет, дощик, горщик, борщик
щі́тка щі-тка [ — –– ●́ | — — ● ]
[ш ч´ і т к а]
щіли́на щі-ли-на [ — –– ●| — ●́ | — ● ]
[ш ч´ і л и н а]
щу́ка щу-ка [ — — ●́ | — ● ]
[ш ч у к а]
щи́ро щи-ро [ — — ●́ | — ● ]
[ш ч и р о]
щи́глик щи-глик [ — — ●́ | — — ● — ]
[ш ч и г л и к]
ще́бет ще-бет [ — — ●́ | — ● — ]
[ш ч е б е т]
до́щик до-щик [ — ●́ | — — ● — ]
[д о ш ч и к]
го́рщик гор-щик [ — ●́ — | — — ● — ]
[г о р ш ч и к]
бо́рщик бор-щик [ — ●́ — | — — ● — ]
[б о р ш ч и к]
Слово до схеми: щука (у слові є два голосні звуки, тобто два склади щу-ка, перший склад наголошений, три тверді приголосні звуки)
Вправа 2 Поділ слів на склади
До-щик па-дав на ду-бо-чки,
На о-си-чки, на гор-бо-чки,
На ку-щі і на пла-щі,
А ще на гу-сті ха-щі,
На ці-лю-щі тра-ви,
На кві-тко-ві бар-ви,
І на ме-не, і на кі-шку,
На па-ра-соль-ку і на ми-шку.
� Без хмар-ки до-щик не прий-де.
СТОРІНКА 66 Буква Я я
голосний звук [а] на звуковій схемі ●
м’який приголосний звук [й] і голосний звук [а], на звуковій схемі = ●
Вправа 1 Голосний звук
Я Ф В Р я р Ф ь я
Вправа 3
Підпис до малюнка: якір
� ягода, ялина, яблуня, яма, явір, якір, ясен, язик, ящик, маяк, мрія, надія
я́года я-го-да [ = ●́ | — ● | — ● [
[й а г о д а]
яли́на я-ли-на [ = ● | — ●́ | — ● ]
[й а л и н а]
я́блуня я-блу-ня [ = ●́ | — — ● | = ●]
[й а б л у н' а]
я́ма я-ма [ = ●́ | — ● ]
[й а м а]
я́вір я-вір [ = ●́ | -- ● — ]
[й а в´ і р]
я́кір я-кір [ = ●́ | -- ● — ]
[й а к´ і р]
я́сен я-сен [ = ●́ | — ● — ]
[й а с е н]
язи́к я-зик [ = ● | — ●́ — ]
[й а з и к]
я́щик я-щик [ = ●́ | — — ● — ]
[й а ш ч и к]
мая́к ма-як [ — ● | = ●́ — ]
[м а й а к]
мрі́я мрі-я [ — = ● | = ● ]
[м р' і й а]
наді́я на-ді-я [ — ● | = ●́ | = ● ]
[н а д' і й а]
� як, маяк
як [= ● — ]
[й а к]
мая́к ма-як [ — ● | = ●́ — ]
[м а й а к]
Вправа 4 «Зайві» слова
• Над бо-ло-том ле-тить я-блу-ко, кра-пля, ча-пля
• У ва-зі сто-я-ла кон-ва-лі-я, ме-ло-ді-я, па-ля-ни-ця
• У дво-рі ро-сла па-ра-со-ля, то-по-ля, я-блу-ня
СТОРІНКА 67
Вправа 2
Підписи до малюнка: немовля
� ляля, маля, немовля, няня, кишеня, подяка, малята, телята, поросята, листя, щастя, гостя
ля́ля ля-ля [ = ●́ | = ● ]
[л' а л' а]
маля́ ма-ля [ — ● | = ●́ ]
[м а л' а]
немовля́ не-мов-ля [ — ● | — ● — | = ●́ ]
[н е м о в л' а]
ня́ня ня-ня [ = ●́ | = ● ]
[н' а н' а]
кише́ня ки-ше-ня [ — ● | — ●́ | = ● ]
[к и ш е н' а]
подя́ка по-дя-ка [ — ● | = ●́ | — ● ]
[п о д' а к а]
маля́та ма-ля-та [ — ● | = ●́ | — ● ]
[м а л' а т а]
теля́та те-ля-та [ — ● | = ●́ | — ● ]
[т е л' а т а]
порося́та по-ро-ся-та [— ● | — ● | = ●́ | — ● ]
[п о р о с' а т а]
ли́стя ли-стя [ — ●́ | — = ●]
[л и с т' а]
ща́стя ща-стя [ — — ●́ | — = ●]
[ш ч а с т' а]
го́стя го-стя [ — ● | — = ● ]
[г о с т' а]
� радий, ряд
ра́дий ра-дий [ — ●́ | — ● = ]
[р а д и й]
ряд [ = ● — ]
[р' а д]
Вправа 3
• В озе-рі ка-чка з ка-че-ня-та-ми
• У дво-рі кі-шка з ко-ше-ня-та-ми
• На лу-зі ко-за з ко-зе-ня-та-ми
• У кур-ни-ку кур-ка з кур-ча-та-ми
• На по-лі ко-ро-ва з те-ля-та-ми
СТОРІНКА 68 Буква Ю ю
голосний звук [у] на звуковій схемі ●
м’який приголосний звук [й] і голосний звук [у], на звуковій схемі = ●
Вправа 1
Ю О Н Ю н ю о ь Ю В
Вправа 2
Підпис до малюнка: юрта
� юнак, юшка, юрта, рию, шию, мию, думаю, читаю, малюю, мрію, граю, співаю
юна́к ю-нак [ = ● | — ●́ — ]
[й у н а к]
ю́шка ю-шка [ = ●́ | — — ● ]
[й у ш к а]
ю́рта юр-та [ = ●́ — | — ● ]
[й у р т а]
ри́ю ри-ю [ — ●́ | = ● ]
[р и й у]
ши́ю ши-ю [ — ●́ | = ● ]
[ш и й у]
ми́ю ми-ю [ — ●́ | = ● ]
[м и й у]
ду́маю ду-ма-ю [ — ●́ | — ● | = ● ]
[д у м а й у]
чита́ю чи-та-ю [ — ● | — ●́ | = ● ]
[ч и т а й у]
малю́ю ма-лю-ю [ — ● | = ●́ | = ● ]
[м а л' у й у]
мрі́ю мрі-ю [ — = ●́ | = ● ]
[м р' і й у]
гра́ю гра-ю [ — — ● | = ●]
[г р а й у]
співа́ю спі-ва-ю [ — -- ● | — ●́ | = ● ]
[с п´ і в а й у]
� юшка, мию
ю́шка ю-шка [ = ●́ | — — ● ]
[й у ш к а]
ми́ю ми-ю [ — ●́ | = ● ]
[м и й у]
Вправа 3
Як я ю-шку ва-рив
Ми з дру-зя-ми ло-ви-ли ри-бу. Пі-сля ри-бо-лов-лі всі зго-ло-дні-ли. «Час ва-ри-ти ю-шку», — ска-зав я та ро-звів во-гни-ще. Юр-ко чи-стив ри-бу та рі-зав о-во-чі. Ю-ля та І-гор при-не-сли во-ди. Лю-ба по-кла-ла о-во-чі та ри-бу в о-кріп. Ко-ли ю-шка вже бу-ла го-то-ва, я по-со-лив ї-ї та зняв із во-гню.
«Гар-ну я при-го-ту-вав ю-шку?» — за-пи-тав я у дру-зів. А-ле ме-ні ні-хто не від-по-вів. Чо-му?
Юшку готували усі.
СТОРІНКА 69
Вправа 1
Підпис до малюнка: ключка
� люк, тюк, крюк, трюк, люди, салюти, тюлені, верблюди, любов, рюкзак, костюм, капелюх, ключ, ключка, колючка, крючок
люк [ = ● — ]
[л' у к]
тюк [ = ● — ]
[т' у к]
крюк [— = ● — ]
[к р' у к]
трюк [— = ● — ]
[т р' у к]
лю́ди лю-ди [ = ●́ | — ● ]
[л' у д и]
салю́ти са-лю-ти [ — ● | = ●́ | — ● ]
[с а л' у т и]
тюле́ні тю-ле-ні [ = ● | — ● | = ● ]
[т' у л е н' і]
верблю́ди вер-блю-ди [ — ● — | — = ● | — ● ]
[в е р б л' у д и]
любо́в [ = ● | — ●́ —]
[л' у б о в]
рюкза́к рю-кзак [ = ● | — — ● — ]
[р' у к з а к]
костю́м ко-стюм [ — ● | — = ●́ — ]
[к о с т' у м]
капелю́х ка-пе-люх [ — ● | — ● | = ●́ — ]
[к а п е л' у х]
ключ [ — = ● — ]
[к л' у ч]
клю́чка клю-чка [ — = ●́ | — — ● ]
[к л' у ч к а]
колю́чка ко-лю-чка [ — ● | = ●́ | — — ● ]
[к о л' у ч к а]
крючо́к крю-чок [ — = ● | — ●́ — ]
[к р' у ч о к]
� лук, люк
лук [ — ● — ]
[л у к]
люк [ = ● — ]
[л' у к]
Вправа 2
Ю-ля та Юр-ко ма-лю-ва-ли у-лю-бле-ні і-гра-шки. Ю-ля ма-лю-ва-ла тю-ле-ня. У тю-ле-ня — м'я-чик. Юр-ко ма-лю-вав вер-блю-да. У вер-блю-да — два гор-би. Він їсть ка-ктус. У ка-кту-са — зе-ле-ні ко-лю-чки.
СТОРІНКА 70 Буква Є є
голосний звук [е] на звуковій схемі ●
м’який приголосний звук [й] і голосний звук [е], на звуковій схемі = ●
Вправа 1
Є Е В о Р є З е Є О
Вправа 2
Підпис до малюнка: єхидна
� єнот, єноти, єгер, єгері, єхидна, єхидни, миє, шиє, малює, читає
єно́т є-нот [ = ● | — ●́ — ]
[й е н о т]
єно́ти є-но-ти [ = ● | — ●́ | — ● ]
[й е н о т и]
є́гер є-гер [ = ●́ | — ● — ]
[й е г е р]
є́гері є-ге-рі [ = ●́ | — ● | = ●]
[й е г е р' і]
єхи́дна є-хи-дна [ = ● | — ●́ | — — ● ]
[й е х и д н а]
єхи́дни є-хи-дни [ = ● | — ●́ | — — ● ]
[й е х и д н и]
ми́є ми-є [ — ●́ | = ● ]
[м и й е]
ши́є ши-є [ — ●́ | = ● ]
[ш и й е]
малю́є ма-лю-є [ — ● | = ●́ | = ● ]
[м а л' у й е]
чита́є чи-та-є [ — ● | — ●́ | = ● ]
[ч и т а й е]
� єнот, миє
єно́т є-нот [ = ● | — ●́ — ]
[й е н о т]
ми́є ми-є [ — ●́ | = ● ]
[м и й е]
Вправа 3 Речення
• Є-нот ми-є я-блу-ко
• Ма-ма ши-є су-кню
• Єв-ген ма-лю-є кар-ти-ну
• Є-ва чи-та-є книж-ку
• Є-гер го-ду-є о-ле-ня
СТОРІНКА 71
Вправа 1 Частини мови
Назва зображеної дії: малює
� риє, шиє, малює, читає, дарує, готує, грає, співає, чує, ласує
ри́є ри-є [ — ●́ | = ● ]
[р и й е]
ши́є ши-є [ — ●́ | = ● ]
[ш и й е]
малю́є ма-лю-є [ — ● | = ●́ | = ● ]
[м а л' у й е]
чита́є чи-та-є [ — ● | = ●́ | = ● ]
[ч и т а й е]
дару́є да-ру-є [ — ● | — ●́ | = ● ]
[д а р у й е]
готу́є го-ту-є [ — ● | — ●́ | = ● ]
[г о т у й е]
гра́є гра-є [ — — ●́ | = ● ]
[г р а й е]
співа́є спі-ва-є [ — -- ●́ | — ● | = ● ]
[с п´ і в а й е]
чу́є чу-є [ — ●́ | = ● ]
[ч у й е]
ласу́є ла-су-є [ — ● | — ●́ | = ● ]
[л а с у й е]
Вправа 2
� синє, літнє, давнє, прадавнє, домашнє, вчорашнє, осіннє, вечірнє
си́нє си-нє [ — ●́ | = ● ]
[с и н' е]
лі́тнє лі-тнє [ = ●́ | — = ● ]
[л' і т н' е]
да́внє дав-нє [ — ●́ — | = ● ]
[д а в н' е]
прада́внє пра-дав-нє [ — — ● | — ●́ — | = ● ]
[п р а д а в н' е]
дома́шнє до-ма-шнє [ — ● | — ●́ | — = ●]
[д о м а ш н' е]
вчора́шнє вчо-ра-шнє [ — — ● | — ●́ | — = ●]
[в ч о р а ш н' е]
осі́ннє о-сі-ннє [ ● | = ●́ | =: ●]
[о с' і н': е]
вечі́рнє ве-чір-нє [ — ● | -- ●́ — | = ● ]
[в е ч´ і р н' е]
� дивне, синє
ди́вне див-не [ — ●́ — | — ● ]
[д и в н е]
си́нє си-нє [ — ●́ | = ● ]
[с и н' е]
Вправа 3
Є-ди-но-ріг — каз-ко-ва тва-ри-на. За-зви-чай це кінь з о-дним—є-ди-ним ро-гом. Є-ди-но-ріг — сим-вол до-бра і че-сно-сті. Дав-нє по-вір'-я го-во-рить, що є-ди-но-ро-ги там, де прав-да.
Тема тексту: про єдинорога
Заголовок: «Єдиноріг»