Завдання 296
+233 145 378 |
+432 565 997 |
_575 222 757 |
_444 321 123 |
Перевірка 3 + 5 = 8 7 – 4 = 3 3 – 2 = 1 |
Перевірка 7 – 2 = 5 9 – 3 = 6 9 – 4 = 5 |
Перевірка 7 – 2 = 5 7 – 5 = 2 5 + 2 = 7 |
Перевірка 1 + 3 = 4 4 + 2 = 4 3 + 1 = 4 |
Завдання 297 Повтори взаємозв'язок додавання і віднімання.
Щоб перевірити правильність додавання, достатньо:
1) від суми відняти один з доданків. Якщо дістанемо другий доданок, то додавання виконано правильно;
2) поміняти доданки місцями. Якщо сума однакова, то додання виконано правильно.
Завдання 298 Письмове додавання
+234 623 857 |
+ 581 217 798 |
Перевірка +623 234 857 |
Перевірка +217 581 798 |
Завдання 299
40 – 30 = 10 → 10 + 30 = 40 і 40 – 10 = 30
Щоб перевірити правильність віднімання, достатньо:
1) до різниці додати від’ємник. Якщо дістанемо зменшуване, то віднімання виконано правильно;
2) від зменшуваного відняти різницю. Якщо дістанемо від’ємник , то віднімання виконано правильно.
Завдання 300 Письмове віднімання
_734 623 111 |
_683 251 432 |
Перевірка + 111 _734 623 або 111 734 623 |
Перевірка +432 _683 251 або 432 683 251 |
Завдання 301 Відстань між містами 486 км. Із цих міст назустріч один одному виїхали два автомобілі. Якою буде відстань між ними, коли перший проїде 123 км, а другий — 241 км?
Розв’язання
1) +123
241
364 (км) – відстань проїхали два автомобілі
2) _486
364
122 (км)
Відповідь: відстань між автомобілями буде 122 км.
Завдання 302
1) АВ = 20 мм, ВС = 40 мм, СD = 20 мм, DА = 40 мм.
2) Кут А – прямий, і кути В, С, D – прямі. АВСD – прямокутник
Протилежні вершини: А і С, В і D.
Завдання 303
+372 215 587 |
_486 243 243 |
+715 184 899 |
_745 132 613 |
Перевірка _587 372 215 |
Перевірка +243 243 486 |
Перевірка _899 184 715 |
Перевірка _613 132 745 |
Завдання 304
Від будинку Миколки до школи 938 кроків. Скільки кроків зробив хлопчик, якщо до школи залишилося пройти ще 325 кроків?
Розв’язання
_938
325
613 (кр.)
Відповідь: до школи залишилося пройти ще 613 кроків
Якщо ти добираєшся до школи пішки, склади подібну задачу про свій маршрут до школи.
Від мого будинку до школи 878 кроків. Скільки кроків я зробив, якщо до школи мені залишилося пройти ще 222 кроки?
Розв’язання
_878
222
656 (кр.)
Відповідь: я зробив 656 кроків.
Завдання 305
Одноцифрове 9 + 0 = 9 9 – 0 = 9 |
Трицифрове 999 + 000 = 999 999 – 000 = 999 |
Завдання 306 У трьох братів 348 грн. У старшого брата 123 грн, у середнього 112 грн. Скільки гривень у найменшого брата?
Розв’язання
1) 123 + 112 = 235 (грн) – у двох братів
2) 348 – 235 = 113 (грн)
Відповідь: у найменшого брата 113 грн
На скільки більше грошей в старшого брата, ніж в молодшого?
123 – 113 = 10 (грн.) – на стільки більше грошей в старшого брата, ніж в молодшого.
Завдання 308
+ 425 135 560 |
+149 31 180 |
Завдання 309 Із чисел 278 і 356 добери розв'язки нерівностей.
а – 122 > 158 а=356 |
312 + а > 600 а=356 |
489 – а < 400 а=278, 356 |
Завдання 310 Ширина прапорця прямокутної форми 3 см й дорівнює половині довжини. Обчисли його периметр
3 см • 2 = 6 см – довжина прапорця
Р = 2 • (3 + 6) = 18 см – периметр прапорця
Завдання 311 Дії з величинами
І спосіб _450 коп. 327 коп. 123 коп |
ІІ спосіб _4 грн 57 коп. 3 грн 27 коп. 1 грн. 23 коп. |
І спосіб _655 см 312 см 343 см |
ІІ спосіб _6 м 55 см 3 м 12 см 3 м 43 см |
Завдання 312 Двоє дітей за чотири дні зробили 160 паперових журавликів у техніці оригамі. Скільки журавликів робила за день одна дитина, якщо вони працювали з однаковою продуктивністю праці?
I спосіб
1) Скільки журавликів зробили двоє дітей за 1 день? 160 : 4 = 40 (ж.)
2) Скільки журавликів зробила одна дитина за день? 40 : 2 = 20 (ж.)
II спосіб
1) Скільки журавликів зробила одна дитина за 4 дні? 160 : 2 = 80 (ж.)
2) Скільки журавликів зробила одна дитина за 1 день? 80 : 4 = 20 (ж.)
Завдання 313 Одиниці вимірювання
+ 453 327 780 |
_484 202 282 |
+ 5 м 70 см 30 см 6 м 00 см |
+453 354 807 |
_539 335 204 |
+ 16 дм 4 см 2 дм 6 см 19 дм 0 см |
Завдання 314 Одна майстриня за місяць пошила 400 фартухів, а інша на 100 фартухів більше. Десята частина всіх фартухів червоного кольору. Скільки фартухів не червоні?
Розв’язання
1) 400 + 100 = 500 (ф.) – фартухів пошила інша майстриня
2) 400 + 500 = 900 (ф.) – разом всіх фартухів
3) 900 : 10 = 90 (ф.) – фартухів червоного кольору
4) 900 – 90 = 810 (ф.)
Відповідь: 810 фартухів не червоного кольору
Чим ти захоплюєшся? Що вмієш робити? Склади й розв’яжи задачу про свої захоплення, справи.
За перший місяць для вишиванок я використала 430 намистинок, а за другий – на 120 намистинок більше. П'ята частина всіх намистинок синього кольору. Скільки намистинок не сині?
Розв’язування
1) 430 + 120 = 550 (н.) – намистинок я використала другого місяця
2) 430 + 550 = 980 (н.) – намистинок я зібрала за 2 дні
3) 980 : 5 = 196 (н.) – намистинок синього кольору
4) 980 - 196 = 784 (н.)
Відповідь: 784 намистинки не сині.
Завдання 315
1 - найменше натуральне одноцифрове число
100 – найменше трицифрове числа.
100 : 1 = 100