ГДЗ робочий зошит Пономарьова сторінки 31 – 42 українська мова 3 клас

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до робочого зошита з української мови

"Застосовую знання 3 клас Пономарьова К."

Позначення сайту для будови слова: вдумлив[ий] ()

Сторінка 31

Досліджую написання слів з префіксами з-, с-

Вправа 1 Дописали префікси з- або с-.

стоптати зрубати сформувати

зрозуміти скривитися спалити

схвалити спекти зварити

змогти сховати створити

^{Для префікса с- використовуємо фразу «кафе Птах»}

Вправа 2

Сонце сховалось за хмару. Знявся сильний вітер. Почав зривати з дерев листя, скидати додолу сухі гілки. Сполохав птахів. Але скоро він стих.

Вправа 3 Замінили сполучення слів словом з префіксом з- або с-.

зробив фотографію — сфотографувався

став блідим — зблід

вніс плату — сплатив

відчув радість — зрадів

поставив запитання — запитав

зробив хитро — схитрував

дав команду — скомандував

Сторінка 32

Спостерігаю за вживанням апострофа після префіксів

Вправа 1 Виписали слова з апострофом, означили префікс об-,з-,від-.

Об’явити, з’ясувати, від’їхати, з’їсти.

^{Апостроф пишемо після префікса на приголосний звук перед буквами я,ю,є,ї: об’явити, обрізати, заїхати, з’ясувати, від’їхати, доїсти, заявити, поєднати, з’їсти.}

Вправа 2 Утворили нові слова за допомогою поданих префіксів.

приїхати з’їсти

роз’єднати від’єднати

об’їхати під’юдити

Завдання 3

Від зменшуваного відняти від’ємник — буде різниця.

У Петрика знову з’явилась нова мрія.

Наталю і Марину об’єднує любов до книжок.

Сторінка 33

Правильно переношу слова з апострофом після префіксів

Вправа 1

Слова з апострофом після префіксів

Слова з апострофом у корені

під'їли

об'їзд

з'явився

роз'єднали

подвір'я

п'є

б'ють

м'яч

^{Під'їли (бо їли), подвір'я, об'їзд (бо їзда), з'явився (бо появився), п'є, роз'єднали (бо єднали), б'ють, м'яч.}

Вправа 2 Поділили слова для переносу.

під’-їли, об’-їзд, з’я-вив-ся, роз’-єд-на-ли

Вправа 3 Підкреслили слова, поділені неправильно.

З'-єд-на-ли, об-'я-ва, з'ї-ли, роз'-яс-ню-є, під'-їзд, з'юр-би-ли-ся.

Вправа 4 Підкреслені в попередньому завданні слова поділи правильно.

З’єд-на-ли, об’-ява, роз’-яс-нюю

Сторінка 34

Визначаю суфікс у словах

Вправа 1 Позначили закінчення, корінь і суфікс.

1) дубок[] дубочок[] дубов[ий] дубняк[]

2) книжк[а] книжечк[а] книжк|ов[ий] книгар|н[я]

3) вечірн[ій] вечірк[а] вечорниц[і] підвечірок[]

Вправа 2 Позначили суфікс у виділених словах.

Дощику дрібненький,

Дощику тепленький,

просять тебе діти:

поливай нам квіти.

Щоб було в садочку

гарно, як в віночку.

Вправа 3 Підкреслили в тексті слова із суфіксом, позначили його.

Жили собі в лісі Котик і Півник. Була у них під кущиком маленька хатин|ка.

Вправа 4 Утворили за світлинами слова із суфіксами, позначили суфікси -к-,-ик-,-ав-,-ичк-.

рибка м’ячик рукав|ички

^{У слові рибка основа рибк-, закінчення -а (змінимо рибки, рибкою), корінь риб- (підберемо спільнокореневі риба, рибний), суфікс –к-.}

^{У слові м’ячик основа м’ячик, закінчення нульове (змінимо м’ячика, м’ячиком), корінь м’яч- (підберемо спільнокореневі м’яч), суфікс –ик-.}

^{У слові рукавички основа рукавичк-, закінчення -и (змінимо рукавичка, рукавичкою), корінь рук- (підберемо спільнокореневі рука, ручний, рукав), суфікси –ав-,-ичк-.}

Сторінка 35

Вправа 1 Утворили за допомогою суфіксів по два слова від поданих.

друг

зима

день

дружній

дружба

зимовий

зимувати

денний

поденно

Вправа 2 Утворили по два слова з поданими суфіксами.

Суфікс -ок-

Суфікс –еньк-

Суфікс –ець-

пеньок

Дружок

біленька

маленька

олівець

кравець

Вправа 3 Утворили назви професій, виділили суфікси –атель-, -ар-, -іст-, -ець-.

Дітей виховує вихователь.

В аптеці працює аптекар.

На піаніно грає піаніст.

Товари продає продавець.

Вправа 4 Підписали світлини, утворили слова з суфіксами.

верба

вербичка

ключ

ключовий

їжак

їжачиха

Сторінка 36

Визначаю будову слова

Вправа 1 Позначили будову слова.

двір[] двірник[] дворик[и] подвір'[я]

^{У слові двір основа двір, закінчення нульове (змінимо дворі, двора), корінь двір- (підберемо спільнокореневі дворовий, двірник).}

^{У слові двірник основа двірник, закінчення нульове (змінимо двірника, двірником), корінь двір- (підберемо спільнокореневі двір, дворовий), суфікс –ник-.}

^{У слові дворики основа дворик-, закінчення -и (змінимо дворика, дворику), корінь двір- (підберемо спільнокореневі з чергуванням голосного звуку двір, дворовий), суфікс –ик-.}

^{У слові подвір’я основа подвір-, закінчення -я (змінимо подвір’ї, подвір’ям), корінь -двір- (підберемо спільнокореневі двір, задвір’я, двірник), префікс по-.}

Вправа 2 Схемі відповідає будова кожного слова.

новий —> корінь-закінчення

^{У слові новий основа нов-, закінчення -ий (змінимо нова, новим), корінь нов- (підберемо спільнокореневі новина, новенький).}

підвали —> префікс-корінь-закінчення

^{У слові підвали основа підвал-, закінчення -и (змінимо підвалі, підвалом), корінь вал- (підберемо спільнокореневі підвальний, вал, завал), префікс під-.}

ручка —> корінь-суфікс-закінчення

^{У слові ручка основа ручк-, закінчення -а (змінимо ручки, ручкою), корінь руч- (підберемо спільнокореневі з чергуванням приголосного звуку рука, ручний), суфікс –к-.}

Вправа 3 Розібрали за будовою слова, склали нові слова.

Корінь від слова тепл[ий].

^{У слові теплий основа тепл-, закінчення ий (змінимо тепла, теплого), корінь тепл- (підберемо спільнокореневі тепло, утеплений, тепліти).}

Суфікс від слова водиц[я].

^{У слові водиця основа водиц-, закінчення -я (змінимо водиці, водицею), корінь вод- (підберемо спільнокореневі вода, водяний), суфікс –иц-.}

Закінчення від слова пол[я].

^{У слові поля основа пол-, закінчення -я (змінимо полі, полем), корінь пол- (підберемо спільнокореневі польовий, полівка).}

Теплиця

Префікс від слова підвал[].

^{У слові підвал основа підвал, закінчення нульове (змінимо підвалу, підвалом), корінь вал- (підберемо спільнокореневі вал, завал, підвальний), префікс під-.}

Корінь від слова водян[ий].

^{У слові водяний основа водян-, закінчення -ий (змінимо водяна, водяному), корінь вод- (підберемо спільнокореневі вода, водний), суфікс –ян-.}

Суфікс від слова грибник[].

^{У слові грибник основа грибник, закінчення нульове (змінимо грибника, грибником), корінь гриб- (підберемо спільнокореневі гриб, грибний), суфікс –ник-.}

Підводник

Вправа 4 Підписали світлини, розібрали за будовою.

чайник[] потяг[] підсніжник[]

^{У слові чайник основа чайник, закінчення нульове (змінимо чайника, чайником), корінь чай- (підберемо спільнокореневі чай, чайне), суфікс –ник-.}

^{У слові потяг основа потяг, закінчення нульове (змінимо потяга, потягом), корінь тяг- (підберемо спільнокореневі тягне, затяг), префікс по-.}

^{У слові підсніжник основа підсніжник, закінчення нульове (змінимо підсніжника, підсніжнику), корінь сніж- (підберемо спільнокореневі з чергуванням приголосного сніг, сніжний, сніжить), префікс під-, суфікс –ник-.}

Сторінка 37

Вправа 1 Розібрали за будовою слова, підкреслили слово зі схемою префікс-корінь-суфікс-закінчення.

приказк[а] записник[] під'їзд[]

^{У слові приказка основа приказк-, закінчення -а (змінимо приказки, приказкою), корінь -каз- (підберемо спільнокореневі казати, казка), префікс при-, суфікс –к-.}

^{У слові записник основа записник, закінчення нульове (змінимо записника, записнику), корінь -пис- (підберемо спільнокореневі писати, писар), префікс за-, суфікс –ник-.}

^{У слові під’їзд основа під’їзд, закінчення нульове (змінимо під’їзді, під’їзду), корінь -їзд- (підберемо спільнокореневі їзда, заїзд), префікс під-.}

Вправа 2 Розібрали виділені слова за будовою.

Весн[а], лісочок[], городець[], садок[], смачн[ий], листочок[].

^{У слові весна основа весн-, закінчення -а (змінимо весни, весною), корінь весн- (підберемо спільнокореневі весняний, навесні).}

^{У слові лісочок основа лісочок, закінчення нульове (змінимо лісочка, лісочку), корінь ліс- (підберемо спільнокореневі лісок, лісовий), суфікс –очок-.}

^{У слові городець основа городець, закінчення нульове (змінимо городцем, городця), корінь город- (підберемо спільнокореневі город, городній), суфікс –ець-.}

^{У слові садок основа садок, закінчення нульове (змінимо садка, садком), корінь сад- (підберемо спільнокореневі сад, садочок, садовий), суфікс –ок-.}

^{У слові смачний основа смачн-, закінчення -ий (змінимо смачна, смачним), корінь смач- (підберемо спільнокореневі з чергуванням приголосного смак, смачний, смачно), суфікс –н-.}

^{У слові листочок основа листочок, закінчення нульове (змінимо листочка, листочку), корінь лист- (підберемо спільнокореневі лист, листяний), суфікс –очок-.}

Вправа 3 Розібрали за будовою виділені слова, склали нове слово.

Префікс від слова посадк[а].

^{У слові посадка основа посадк-, закінчення -а (змінимо посадки, посадкою), корінь сад- (підберемо спільнокореневі сад, садити), префікс по-, суфікс –к-.}

Корінь від слова двірник[].

^{У слові двірник основа двірник, закінчення нульове (змінимо двірника, двірником), корінь двір- (підберемо спільнокореневі двір, подвір’я), суфікс –ник-.}

Закінчення від слова земл[я].

^{У слові земля основа земл-, закінчення -я (змінимо землі, землею), корінь зем- (підберемо спільнокореневі земний, земелька), суфікс –л-.}

Подвір’я.

Вправа 4 Дібрали три слова за схемою корінь-суфікс-закінчення, розібрали за будовою.

Лісочок[], кленов[ий], сонечк[о].

^{У слові кленовий основа кленов-, закінчення -ий (змінимо кленова, кленовому), корінь клен- (підберемо спільнокореневі клен, кленок), суфікс –ов-.}

^{У слові сонечко основа сонечк-, закінчення -о (змінимо сонечка, сонечку), корінь сон- (підберемо спільнокореневі сонце, сонячно), суфікс –ечк-.}

Сторінка 38

Розпізнаю слова з орфограмами

Вправа 1 Підкреслили орфограми.

_{П'ятірка (апостроф), зима (ненаголошений голосний звук), насіння (подовжений м’який приголосний), майонез (буквосполучення йо), кольоровий (буквосполучення ьо).}

П'ятірка, зима́, насіння, майонез, кольоровий.

Вправа 2 Приклади слів з орфограмами.

1. Написання слів зі звуком [дж] — джміль.

2. Написання назв міст з великої букви — Київ.

3. Написання слів з ненаголошеним звуком [е] або [и] — бере́зи.

4. Написання слів із сумнівним приголосним звуком — кігті.

Вправа 3 Підкреслили слова з помилками, виправили помилки.

Маленька Оленка (велика буква в іменах) вибігла на подвір’я (апостроф після [р]).

Над земле́ю (ненаголошений голосний звук, бо зе́млі) кружляли сніжинки.

Одна впала дівчинці на долоню (прийменники пишемо окремо) і розтанула (префікс роз-).

Вправа 4 Підписали світлини, підкреслили орфограми.

диван ґудзик пір’я

Сторінка 39

Перевіряю написання ненаголошених [е], [и] в коренях слів

Вправа 1 Перевірні слова.

медо́вий — медо́к мед

стиха́є — ти́хо

чита́є — чита́ння чи́танка

вишневий — ви́шня

Вправа 2 Дібрали перевірні слова.

стежи́на — сте́жка

щебе́чуть — ще́бет

ко́лесо — коле́са

весе́лий — ве́село

листи́ — лист

шепо́че — ше́піт

Вправа 3 Вставили пропущені букви е або и.

Над о́зером (озе́р) звиса́ють (ви́сне) гілки висо́кої (ви́щий) верби́ (ве́рби). Кожного ранку вербо́ві (ве́рби) листо́чки (лист) вмива́ються (вми́тий) в чи́стій воді.

Вправа 4 Виправили помилки.

глибо́ке (вглиб) о́зеро (озе́р)	висо́кі (ви́соко) дере́ва (де́рево)
весе́ла (ве́село) вечі́рка (ве́чір)	низе́ньке (низ) сиді́ння (си́дячи)

Сторінка 40

Перевіряю написання ненаголошених [е], [и] за словником

Вправа 1 Вставили пропущені букви е або и (за словником).

президе́нт

дире́ктор

депута́т

кише́ня

дива́н

телефо́н

календа́р

пена́л

квито́к

Вправа 2

Перевіряю наголосом

Перевіряю за словником

лиси́ця (лис)

небе́сний (не́бо)

здивува́ти (ди́во)

верблю́д

горизо́нт

держа́ва

Вправа 3 Виправили помилки.

апельси́н з кисли́нкою (ки́сле)	лимо́нне (лимо́н) тісте́чко
джере́льна (дже́рел) вода	закипі́в (за словником) борщ
барвистий мете́лик (за словником)	новий комп’ю́тер (за словником)

Вправа 4 Підкреслили орфограми.

ведмі́дь цибу́ля телеві́зор

Сторінка 41

Розрізняю іменники — назви істот і неістот

Вправа 1 Підкреслили іменники.

Мама, родичі, рідний, будинок, будувати, друзі, добрий, птахи, годівниця, зима, холодна, морозить, взуття, уважний.

^{Мама (хто? ім.), родичі (хто? ім.), рідний (який? прикм.), будинок (що? ім.), будувати (що робити? дієсл.), друзі (хто? ім.), добрий (який? прикм.), птахи (хто? ім.), годівниця (що? ім.), зима (що? ім.), холодна (яка? прикм.), морозить (що робить? дієсл.), взуття (що? ім.), уважний (який? прикм.).}

Вправа 2

Назви істот (люди і тварини)

Хто?

Назви неістот

Що?

Мама, родичі, друзі, птахи.

Будинок, годівниця, зима, взуття.

Вправа 3 Утворили назви істот.

Лікарня — лікар, школа — школяр, Україна — українець, перукарня — перукар, музика — музикант, програма — програміст, спів — співак, тренування — тренер, біг — бігун, бокс — боксер, спорт — спортсмен.

Вправа 4 Закресли помилково дібрані слова.

Істоти: джміль, ведмідь, сонце, комахи, зозуля, гніздо, дівчата, вчитель.

Неістоти: сніг, ковзани, вітер, пташки, мороз, діти, розваги, відпочинок.

Сторінка 42

Розрізняю власні і загальні назви

Вправа 1 Підкреслили власні назви.

Дніпро — довга могутня річка. Вона протікає через Білорусь, Росію, Україну. У Дніпро впадають річки Десна, Прип'ять, Ірпінь, Рось, Псел. На берегах Дніпра розташовані великі міста: Київ, Черкаси, Канів, Дніпро, Запоріжжя, Херсон.