...

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1

Завдання 1. 

  Дениско Бублик — звичайнісінький п'ятилітній хлопчик. Тільки білявий чубок стирчить у нього, як гребінь у задерикуватого півника. Та ніс трохи ґудзиком і весь у ластовинні. І замість одного переднього зуба чорніє у Дениска в роті невеличка квадратна дірочка.  (За Анатолієм Григоруком)

А розповідь 

Б опис 

В міркування

 

Завдання 2. Познач рядок, у якому всі слова спільнокореневі.

А мудра, мудрість, мудро, мудрувати 

Б хлопчик, хлопчикові (зміна за відмінком), хлопчики, хлопчика

В сова, совеня, совок (інше лексичне значення), совиний

 

Завдання 3. Іменники змінюються за 

А родами і числами

Б відмінами і відмінками 

В числами і відмінками

 

Завдання 4. Знайди в поданому реченні займенник. 

"Як живеться вам, птахи, На гребінчиках дахів? (Анатолій Костецький)

А птахи 

Б вам 

В на

 

Завдання 5. Визнач, у формі якої особи вжито дієслово в реченні 

Бджола мала, а й та працює

А у 1-й особі однини 

Б у 3-й особі однини 

В у 2-й особі множини

 

Завдання 6.  Склади речення за поданими питаннями. Запиши його. Підкресли головні члени.

(Який?) (хто?) (де?) (що робить?) (як?)

Гостродзьобий дятел у лісі стукає вправно.

Руда лисиця степом бігла швидко.

 

Завдання 7. 

м'ята — м'ятний

мати — материнський

Крим — кримський

дощ — дощовий

Харків — харківський

 

Завдання 8. Яку пору року ти любиш найбільше і чому?

Літо-улюблена пора року.

Весна - улюблена пора року.

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2

Завдання 1. 

  Ось на кущі калини з'явилася сойка. Це була звичайнісінька сойка, яких повно скрізь. Мала вона бурувато-червоне пір'ячко. По крильцях світилися блакитні дзеркальця з чорною облямівочкою. На посмугованій чорними стрічечками голові сойки стирчав, як і годиться, червонястий чубчик. (За Євгеном Гуцалом)

А розповідь 

Б опис 

В міркування

 

Завдання 2. Познач рядок, у якому всі слова спільнокореневі.

А милий, миленька, милувались, мильний (має інше лексичне значення)

Б дорога, доріжка, подорожні, придорожні

В дівчинка, дівчинці, дівчинкою, на дівчинці (зміна за відмінками)

 

Завдання 3. Початковою формою іменника є форма…

А називного відмінка множини

Б знахідного відмінка однини

В називного відмінка однини.

 

Завдання 4. Рядок, у якому всі слова займенники.

А ми, тобі, третій                          (займенник, займенник, числівник)

Б тобою, мене, місяць                    (займенник, займенник, іменник)

В вони, мені, вам

 

Завдання 5. Всі дієслова подано у формі минулого часу.

А писатиму, говориш, забудуть      (майбутній, теперішній, майбутній)

Б знали, спекла, висіли              

В плету, ріже, бачиш                  (теперішній, теперішній, теперішній)

 

Завдання 6. Склади речення за поданими питаннями. Підкресли головні члени.

(Де?) (які?) (хто?) (що робили?) (як?)

У садочку пернаті друзі щебетали дзвінко.

На дереві яскраві пташки щебетали голосно.

 

Завдання 7. 

синь — синій

дорога – дорожній 

хмара — хмарний

соловей - солов'їний

Полтава – полтавський 

 

Завдання 8. Твій молодший братик збирається вперше в житті піти в похід у ліс. Напиши для нього інструкцію «Чого не можна робити в лісі», використовуючи дієслова наказового способу з часткою не.

Інструкція поводження в лісі.

1. Не ламай гілки дерев.

2. Не залишай сміття після відпочинку.

3. Не зривай першоцвіти, вони занесені у Червону книгу України.

4. Не знищуй отруйні гриби, бо їх люблять деякі тварини. 

5. Не кричи голосно, не шуми, бо можеш сполошити птахів.

6. Не руйнуй пташині гнізда.

7. Не розпалюй вогнище поблизу дерев - це може спричинити пожежу.

 

 

...