Інші завдання дивись тут...

© Барна Р., 2020  

Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 1 клас Корчевська О., Козак М."

СТОРІНКА 89

Завдання 1  Натуральні числа

1 дес. 1 од. = 11    1 дес. 2 од. = 12      1 дес. 4 од. = 14     2 дес. = 20

 

Завдання 3  Сума розрядних доданків

11 = 10 + 1      12 = 10 + 2      13 = 10 + 3      14 = 10 + 4       15 = 10 + 5

16 = 10 + 6      17 = 10 + 7      18 = 10 + 8      19 = 10 + 9       20 = 20 + 0

 

Завдання 3

1) Проста задача на знаходження суми

На ігровому майданчику було 6 хлопчиків і 4 дівчинки. Скільки всього дітей було на майданчику?

Хлопчики

Дівчатка

Всього

6 дітей

4 дітей

?

Короткий запис

Хлопчики — 6 дітей

Дівчатка — 4 дітей

Всього — ?

Схема

Розв’язання

6 + 4 = 10 (д.) – всього дітей було на ігровому майданчику

Відповідь: на ігровому майданчику було 10 дітей

 

2) Задачі на різницеве порівняння

На ігровому майданчику було 6 хлопчиків і 4 дівчинки. На скільки більше було хлопчиків, ніж дівчаток?

Короткий запис

Хлопчики — 6 дітей, на ? більше

Дівчатка — 4 дітей

Схема

Розв’язання

6 – 4 = 2 (д.) – на стільки більше було хлопчиків, ніж дівчаток

Відповідь: на 2 хлопчики більше, ніж дівчаток

 

На ігровому майданчику було 6 хлопчиків і 4 дівчинки. На скільки менше було дівчаток, ніж хлопчиків?

Короткий запис

Хлопчики — 6 дітей

Дівчатка — 4 дітей, на ? менше

Схема

Розв’язання

6 – 4 = 2 (д.) – на стільки менше було дівчаток, ніж хлопчиків

Відповідь: на 2 дівчаток менше, ніж хлопчиків

 

Завдання 4

10 см – 6 см > 3 см  (4 см > 3 см)               3 л + 4 л < 8 л   (7 л < 8 л)

7 кг = 10 кг – 3 кг                                        5 см + 4 см = 9 см

9 л – 2 л > 6 л   (7 л > 6 л)                         4 кг < 9 кг – 4 кг  (4 кг < 5 кг)

 

Завдання 5  Обчислити значення різниць 

Зменшуване – Від’ємник = Різниця:

4 + 0    6 – 6 = 0     10 – 8 = 2    4 + 5    8 – 6 = 2    3 + 7     9 – 2 = 7      10 – 0 = 10

 

СТОРІНКА 90

Завдання 1  Позиційність десяткової системи числення

10 = 1 дес.           11 = 1 дес. 1 од.      12 = 1 дес. 2 од.       13 = 1 дес. 3 од.

14 = 1 дес. 4 од.   15 = 1 дес. 5 од.      16 = 1 дес. 6 од.       17 = 1 дес. 7 од.

18 = 1 дес. 8 од.   19 = 1 дес. 9 од.      20 = 2 дес.

 

Завдання 2

10 – 8 + 5 = 2 + 5 = 7      3 + 6 – 8 = 9 – 8 = 1       9 – 7 – 2 = 2 – 2 = 0

4 + 6 – 3 = 10 – 3 = 7      2 + 6 + 1 = 8 + 1 = 9      8 – 5 + 4 = 3 + 4 = 7

3 + 5 – 6  = 8 – 6 = 2      7 – 4 + 5 = 3 + 5 = 8

 

Завдання 3  Маса першого мішка цукру 5 кг, а другого – 9 кг. На скільки менша маса першого мішка цукру, ніж другого?

Короткий запис

І мішок — 5 кг, на ? менше

ІІ мішок — 9 кг

Схема

Розв’язання

9 – 5 = 4 (кг) – на стільки менша маса першого мішка цукру, ніж другого

Відповідь: маса першого мішка на 4 кг менша, ніж другого мішка

 

Завдання 4  Марта записала 5 рівностей, а Назар — 8. На скільки більше рівностей записав Назар, ніж Марта?

Короткий запис

Марта — 5 рівностей

Назар — 8 рівностей, на ? більше

Схема

Розв’язання

8 – 5 = 3 (р.) – на стільки більше рівностей записав Назар, ніж Марта

Відповідь: Назар написав на 3 рівності більше, ніж Марта

 

Завдання 5 Задача на знаходження третього числа за сумою двох інших

У бідоні 5 л води, у банці — 3 л, а в каністрі — стільки, скільки літрів разом у бідоні й банці. Скільки літрів води в каністрі?

Короткий запис

Бідон — 5 л

Банка — 3 л

Каністра — ?, стільки ж скільки у бідоні і банці разом

Схема

Розв’язання

5 + 3 = 8 (л) – літрів води у бідоні й банці разом, а значить і в каністрі

Відповідь: у каністрі 8 літрів води

 

Завдання 6  Додавання

Рівності на склад числа: 10 = 3 + 1     9 = 1 + 8      8 = 2 + 6     7 = 4 + 3

 

Завдання 7     Бочки, які мають форму циліндра: 2, 4

 

СТОРІНКА 91

Завдання 1, 2, 3 Групування розрядів у класи

14 = 1 дес. 4 од.

Десятки

Одиниці

Число

Читаємо

 

1

0

10

десять

10 = 1 дес.

1

5

15

п'ятнадцять

15 = 1 дес. 5 од.

1

8

18

вісімнадцять

18 = 1 дес. 8 од.

1

1

11

одинадцять

11 = 1 дес. 1 од.

2

0

20

двадцять

20 = 2 дес.

1

3

13

тринадцять

13 = 1 дес. 3 од.

1

5

15

п'ятнадцять

15 = 1 дес. 5 од.

1

2

12

дванадцять

12 = 1 дес. 2 од.

1

7

17

сімнадцять

17 = 1 дес. 7 од.

1

3

13

тринадцять

13 = 1 дес. 3 од.

1

8

18

вісімнадцять

18 = 1 дес. 8 од.

Завдання 4 В Оленки було 7 фломастерів, а в Дмитрика — 5. На скільки більше фломастерів було в Оленки, ніж у Дмитрика?

Короткий запис

Оленка — 7 фломастерів, на ? більше

Дмитрик — 5 фломастерів

Схема

Розв’язання

7 – 5 = 2 (ф.) – на стільки більше фломастерів було в Оленки, ніж у Дмитрика

Відповідь: в Оленки на 2 фломастери більше, ніж у Дмитрика

 

Завдання 5

9 – 6 = 3        3 + 5 = 8      8 – 4  = 4        4 – 4 = 0        0 + 1 = 1

Інші завдання дивись тут...