Інші завдання дивись тут...

§ 29 Власні і загальні іменники. Велика буква у власних іменниках.

Вправа 284. Власні назви: Канів, Дніпра, Тарас Григорович Шевченко, Чернечою, Тарасовою, Великому Кобзареві.

Вправа 285.

Київ, Луганськ, Херсон, Рівне, Донецьк, Львів — міста.

Шевченко, Франко, Тичина, Рильський — прізвища.

Сергіївна, Миколайович, Василівна — по батькові.

Сергій, Василь, Олена, Йосип — імена.

Веселка, Рябуха, Чорнушка, Димок — клички тварин.

285.2. Власні назви пишуть з великої букви, а загальні назви пишуть з маленької букви.

Вправа 286. Тема тексту: розповідь про засновників міста Києва. Головна думка: знати минуле – мати майбутнє.

286.2. Власні назви: Дніпром (чим?), Кий (хто?), Щек (хто?), Хорив (хто?), Либідь (хто?), Боричів (чий?), Поділ (що?), Щекавицею (чим?), Хоривицею (чим?).

Вправа 287. Дівчинка Оленка, місто Київ, річка Дніпро, країна Україна, село Веселе, хлопчик Андрійко, котик Мурко, песик Димок, корова Рябуха.

Вправа 288. Хто де живе. 

У Болгарії — болгари; у Польщі — поляки; в Італії — італійці; в Естонії — естонці.

288.2. В Іспанії – іспанці; у Франції – французи, в Америці – американці, в Англії – англійці.

Вправа 289. В Україні проживають представники багатьох національностей: молдавани, вірмени, татари, румуни, угорці, поляки, росіяни, євреї, цигани.

Вправа 290.

290.2. Ім'я Леся та прізвища композиторів Бетховен, Шуман, Шуберт, Мендельсон, Шопен, Чайковський, Лисенко.

Вправа 291. Актор Богдан Ступка, поет Анатолій Костецький, художниця Катерина Білокур, співачка Соломія Крушельницька, композитор Володимир Івасюк.

Вправа 292. Багато віршів для дітей написала поетеса Любов Забашта. Опери для дітей «Коза-дереза» і «Пан Коцький» написав композитор Микола Лисенко. Космонавти Павло Попович і Леонід Каденюк з дитинства мріяли про космічні польоти. Українська співачка Ніна Матвієнко заду­шевно виконує народні пісні.

Хвилинка спілкування. Продовження діалогу "Які гуртки ти відвідуєш? ..."

Вправа 293. З підручника «Літературне читання» кілька імен та прізвищ поетів, письменників: Алевтина Волкова, Ліна Костенко, Алла Коваль, Дмитро Білоус, Ігор Січовик, Дмитро Павличко, Олександр Олесь, Наталя Забіла, Леонід Глібов, Леся Українка, Грицько Бойко, Степан Жупанин, Олег Буцень, Тарас Шевченко, Ярослав Стельмах, Астрід Ліндгрен, Тамара Коломієць, Марія Познанська, Любов Забашта, Анатолій Костецький, Іван Світличний.

Вправа 294. Розподіли подані іменники (гроза, перемога, сніг, сум, грім, блискавка, метели­ця, гордість, демонстрація, хвилювання, з'їзд, ожеледь) за групами.

Події: мітинг, перемога, демонстрація, з'їзд.

Явища природи: вітер, гроза, сніг, грім, блискавка, метели­ця, ожеледь.

Почуття: радість, сум, гордість, хвилювання.

Вправа 295. Споріднені слова.

Білий (який?, прикметник), білизна (що?, іменник).

Молодий (який?, прикметник), молодь (що?, іменник).

295.2. Головні члени речення та другорядні члени речення.

 Білий (другорядний член речення) іній іскриться у променях сонця. Снігова білизна (підмет) покрила землю. Молодий (другорядний член речення) хлопець крокує на лижах. У змаганнях перемогла молодь (підмет) нашого району.

Білий іній іскриться у променях сонця.

………____======……………………………

Снігова білизна покрила землю.

…………._______======………….

Молодий хлопець крокує на лижах.

……………._______======………………

У змаганнях перемогла молодь нашого району.

…………………=========______.........................

Вправа 296. Смачний — смак, зелений — зелень, апетитний — апетит, широкий — ширина, глибокий — глибина, смішний — сміх. Молодий — молодість, старий — старість, чемний — чемність, гнучкий — гнучкість, швидкий — швидкість, щирий — щирість.

296.2. Молодість (корінь молод-, бо молодий, а суфікс –ість), старість (корінь стар-, бо старий, а суфікс –ість), чемність (корінь чемн-, бо чемно, а суфікс –ість), гнучкість (корінь гну-, бо гнув, а суфікс –чк-, –ість), швидкість (корінь швид-, бо швиденько, а суфікс –к-, –ість), щирість (корінь щир-, бо щиро, а  суфікс –ість).

Вправа 297. Добери антоніми, познач корінь і закінчення у словах.

Зим[а] – літ[о], радість – сум, сух[ий] – мокр[ий], добр[о] — зл[о], ранок – вечір, мир – війн[а], холод – тепл[о], ніч – день, південь – північ.

Будова слова та розбір слова за будовою

У слові зима закінчення -а, основа — зим-, бо воно змінюєть­ся так: зими, зимою. Корінь зим-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — взимку, зимова.

У слові літо закінчення -о, основа — літ-, бо воно змінюєть­ся так: літа, літом. Корінь літ-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — влітку,  літній. 

У слові радість закінчення нульове, основа — радість, бо воно змінюєть­ся так: радістю, радостями. Корінь рад-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — радий, радіти. Суфікс –ість.

У слові сум закінчення нульове, основа — сум, бо воно змінюєть­ся так: сумом, суму. Корінь сум, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — сумний, сумувати.

У слові сухий закінчення -ий, основа — сух-, бо воно змінюєть­ся так: суха, сухим. Корінь сух-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — сухість,  сухо.

У слові мокрий закінчення -ий, основа — мокр-, бо воно змінюєть­ся так: мокра, мокрому. Корінь мок-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — намокнути, змок. Суфікс -р-.

У слові добро закінчення -о, основа — добр-, бо воно змінюєть­ся так: добра, добром. Корінь добр-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — добрий, задобрив.

У слові зло закінчення -о, основа — зл-, бо воно змінюєть­ся так: зла, злу. Корінь -зл-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — злість, злоба.

У слові ранок закінчення нульове, основа — ранок, бо воно змінюєть­ся так: ранком, ранкові. Корінь ран-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — ранішній, вранці. Суфікс -ок.

У слові вечір закінчення нульове, основа — вечір, бо воно змінюєть­ся так: вечора, вечором. Корінь вечір, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — вечірній, звечора, вечеря.

У слові мир закінчення нульове, основа — мир, бо воно змінюєть­ся так: миру, миром. Корінь мир, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — мирний, мирський.

У слові війна закінчення -а, основа — війн-, бо воно змінюєть­ся так: війни, війною. Корінь вій-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — військовий, воєнний, воювати. срібло, срібний. Суфікс -н-.

У слові холод закінчення нульове, основа — холод, бо воно змінюєть­ся так: холодом, холоду. Корінь холод-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — холодний, холодити.

У слові тепло закінчення -о, основа — тепл-, бо воно змінюєть­ся так: тепла, теплом. Корінь тепл-, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — теплий, утеплити.

У слові ніч закінчення нульове, основа — ніч, бо воно змінюєть­ся так: ночей, ніччю. Корінь ніч, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — нічний, ночівля.

У слові день закінчення нульове, основа — день, бо воно змінюєть­ся так: дні, дня. Корінь ден, бо такий самий корінь у спільнокореневих словах — денний, днювати.

Південь – складне слово зі слів пів, день.

Північ – складне слово зі слів пів, ніч.

297.2. Зима приносить холод, а літо – тепло. У дощ дах мокрий, а у спеку – сухий.

Мир приносить добробут та радість, а війна – розруху та сум. Ранок – пора сходу сонця, а вечір – пора його заходу. Північний полюс розміщується на північ від екватора, а Південний полюс – на південь. У казках добро завжди перемагає зло. Кожен день освітлює сонце, а кожну ніч – місяць. День змінює ніч, а ніч знову змінює день.  

Вправа 298. Міста: Київ, Харків, Тернопіль, Одеса, Полтава, Миколаїв, Чернівці, Чернігів.

Вправа 299. Читає – читач, пише – писар, сміється – сміх, полює – полювання, малює – малюнок, летить – летючий, мурує – муляр, читає – читач, тче – ткач, бігає – бігун, плаває – поплавець, співає – співак.

299.2. Головні члени речення та другорядні члени речення.

У читальному залі бібліотеці читач читає цікаву книжку.

………………………………………….....______====………………………

У давнину писарі вручну писали книги. Софійка сміється дзвінким сміхом. Сьогодні на полюванні мисливець полює за диким кабаном. Галинка малює  гарний малюнок для шкільної виставки. Високо в небі летить летючий змій Андрійка. Щоб звести будівлю, спочатку муляр мурує стіну. Жук-ткач вправно тче свою тонесеньку павутинку. Бігун бігає швидше за звичайних людей. Поплавець рибалки повільно плаває на поверхні води. Коли співає соловей-співак, його легше почути, ніж побачити.    

Вправа 300.

300.2. Весела (яка?) зима, срібними (якими?) зірками, синіми (якими?) димками.

Вправа 301. Софійка майстерно катається (катання) на ковзанах. Андрійко швидко біжить (біг) полем на своїх новеньких лижах. Василько з товаришами  грає (гра) в хокей. Оленка швидко спускається (спускання) на санках з крутої гірки. 

Хвилинка спілкування. Вважаю, що слова читання, письмо, малюван­ня є дієсловами….

Вправа 302. Степ, вітер, тра­ву, небо, зірками, блакиті, далечінь, лози.

Вправа 303.

Чорніють здалеку високі лози.

======…………  ………...._____

Лози (що роблять?) чорніють. Чорніють (де?) здалеку. Лози (які?) високі.

Інші завдання дивись тут...