Варіант 4
ЧИ ЛЕГКО БУТИ ДОБРИМ оповідання читай тут
Завдання 2
До свята залишилося кілька днів, а Лесик ще не приготувався. Та й де йому набрати добрих справ? Хлопчик уже чемно вітався із сусідами. Люб'язно відповідав, котра година. Адже у нього був власний наручний годинник. Для сусідського Павлика змайстрував літачка з паперу...
А сьогодні Лесик постарається і напише дуже гарну писанку.
До свята залишилося кілька днів, а Лесик ще не приготувався (частку не з дієсловом пишемо окремо). Та й де йому (буквосполучення йо) набрати добрих справ? Хлопчик уже чемно вітався із сусідами. Люб'язно (апостроф) відповідав, котра година. Адже у нього (знак м’якшення) був власний наручний годинник (подовжений твердий приголосний звук). Для сусідського (суфікс –ськ- прикметника) Павлика змайстрував (префікс з-) літачка з (прийменник з іменником пишуть окремо) паперу (чергування голосного звуку і – е: папір – паперу)...
А сьогодні (знак м’якшення) Лесик постарається (дієслово на -ться) і напише дуже гарну писанку.
Завдання 3
Події, описані у творі, відбувалися перед Великоднем.
Завдання 4 Прикметники для характеристики Лесика
Люб'язний, ввічливий, схвильований, жадібний, нещирий
Завдання 5
Вислів непокоїла думка означає стан хвилювання, занепокоєння, тривоги.
Завдання 6 Відмінки іменників з третього абзацу
|
Називний відмінок |
Орудний відмінок |
Місцевий відмінок |
|
яйце хлопчик думка бабця Великдень |
Лесиком душею ділами
|
на парті у класі
|
Міркуємо так
Перед Лесиком (ким?, Ор.в.) на парті (на чому?, М.в.) лежало чистеньке біле яйце (що?, підмет, Н.в.). Хлопчик (хто?, підмет, Н.в.) вже уявляв, як він усіх у класі (у чому?, М.в.) здивує. Проте його непокоїла одна думка (що?, підмет, Н.в.). Бабця (хто?, підмет, Н.в.) сказала йому, що написати до свята (до чого?, Р.в.) писанку (що?, Зн.в.) — то ще не все. Великдень (що?, підмет, Н.в.) лиш тоді буде справжнім, як до нього приготуєшся душею (чим?, Ор.в.), добрими ділами (чим?, Ор.в.).
Зміни 2022 року видання. Завдання 7 Перебудували речення «Іринці порадили намалювати в ромбиках цяточки» на питальне
Що порадили намалювати Іринці?
Завдання 7 Перебудували речення «Іринці порадили намалювати в ромбиках цяточки» на спонукальне
Іринко, намалюй цяточки в ромбиках.
Завдання 8
Іринка усім обличчям усміхалася до себе, до своєї першої писанки.
Завдання 9 Поясни, як ти вчинив би на місці Лесика