Інші завдання дивись тут ...

Контрольна робота 2

Варіант 1

НЕЗВИЧАЙНІ ПРОФЕСІЇ

Завдання 1 Розповідь про

Б незвичайні, рідкісні професії

 

Завдання 2 Відповідність професії та визначення

Тітестер ———> складає колекції чаїв з різних сортів

Палеонтолог  ———> веде розкопки, віднаходить скам'янілі рештки давно вимерлих організмів і їх вивчає

Флорист ———> компонує з квітів букети

 

Завдання 3 Пояснення Андрійка про вибір професії

Бо в мене дивовижна родина: мої рідні - неймовірні мрійники, тому обрали собі рідкісні професії.

 

Завдання 4

Пасічник розводить бджіл. Дехто не любить цих комах і намагається уникати зустрічі з ними, щоб не вжалили. Але бджоли приносять людям смачний мед і корисний віск. Пасічник доглядає за вуликами та влаш­товує бджілкам теплу зимівлю. Стежить, щоб не хворіли, а за потреби лікує. За це бджілки діляться цілющим медом. Я люблю ним ласувати. А ти?

 

Пасічник розводить (префікс роз-) бджіл. Дехто не любить (знак м’якшення) цих комах і намагається (дієслово на -ться) уникати зустрічі з ними, щоб не вжалили. Але бджоли приносять (префікс дієслова, знак м’якшення) людям смачний мед і корисний віск. Пасічник доглядає за вуликами (за словником) та влаш­товує бджілкам теплу зимівлю (бо зи́ми). Стежить (знак м’якшення), щоб не хворіли, а за потреби лікує. За це бджілки діляться (дієслово на -ться) цілющим медом. Я люблю ним ласувати. А ти?

 

Завдання 5  Іменники у формі орудного відмінка (ким?, чим?)

Кінолог[ом], палеонтолог[ом], астроном[ом], пілот[ом], флорист[ом], пасічник[ом], тітестер[ом], ветеринар[ом], обіймач[ем], поціновував[ем]

 

Завдання 6  Займенники

Б він, я, ти, ми, вона

Особові займенники поставили у форму родового відмінка однини (нема кого?, чого?)

Його, мене, тебе, нас, її

 

Завдання 7 Прислівники

(Як?) Обов'язково, незвичайно, неймовірно, гарно, чудово, смачно

 

Завдання 8 «Яку професію я вважаю неймовірно цікавою і чому?»

Інші завдання дивись тут ...