Інші завдання дивись тут... Розв'язник до підручника "Українська література 6 клас Коваленко Л.Т." ПІСНІ ВЕСНЯНОГО ЦИКЛУ ВЕСНЯНКИ. 1. Назви особливість будови веснянки «Ой весна, весна - днем красна». Наявність звертання-кликання, діалогічна форма, бадьорий
Аналіз колискових пісень. ОЙ ТИ, КОТЕ, КОТОЧОК. Ой ти, коте, коточок, не ходи рано в садочок, не полохай дівочок, нехай зів'ють віночок із рутоньки, із м'ятоньки, з хрещатого барвіночку, з запашного василечку. Ой, спи, дитя, до обіда, покіль мати з
Аналіз щедрівок. ЩЕДРІВКИ. ЗАСІВНА. Сію, сію, посіваю, З Новим роком вас вітаю! Щоб родило на землі, Щоб був хліб на столі. Щоб водилися пернаті І без чубка, і чубаті. Щоб не знали ви біди, Нехай прийдуть гаразди. Щоб капуста головчата, А
Інші завдання дивись тут... Розв'язник до підручника "Українська література 6 клас Коваленко Л.Т." 1. Прочитай статтю про виникнення писемності й поясни, чому поява перших книжок стала явищем новаторським (новим, прогресивним у будь-якій сфері діяльності). Винайдення письма сприяло
Перші книжки у Київській Русі були рукописними. Вони були дуже дорогими, тому їх могли придбати тільки дуже багаті люди. По-перше, писали на спеціально оброблених шкурах тварин, які називали пергаментом. По-друге, рукопис вимагав кропіткої праці. Над однією книжкою
Пісня з давніх-давен вважається невід'ємною частинкою кожного народу. Вона уособлює спогади про минуле, роздуми про сьогодення та мрії про щасливе майбутнє. На мою думку, жоден народ не може існувати без частини душі – пісні. Українські пісні наповнені глибоким змістом й
Співаючи веснянок, дівчата водили танки. Кривий танець – це народний танок, який супроводжувався співом. КРИВИЙ ТАНЕЦЬ А в кривого танця Та не виведу кінця, Треба його да виводити, Кінця, ладу ізнаходити. Треба ж його вести, Як віночок
Інші завдання дивись тут... СТОРІНКИ 28 – 32. § 6. Сучасні географічні дослідження 1. Хто перший досяг Північного полюса? Багато дослідників із різних країн намагалися досягти Північного полюса: американець Джорж Де-Лонг, норвежці Фрітьоф Нансен і Руаль Амундсен), з Росії наш
Переконана, що мова багато значить у житті кожної людини. Саме про це говорять рядки Великого Кобзаря: Ну що б, здавалося, слова... Слова та голос — більш нічого. А серце б'ється — ожива, Як їх почує!.. Не можу навіть уявити, що зникла
Сьогодні усе перемішалось. Велика об'ява на стіні школи повідомляє про історичну виставу шкільного драмгуртка. А я ламаю голову над костюмом давньоруського воїна, який забули замовити у костюмера. Ну який воїн без зброї та без обладунків? Беруся до роботи. Вирізаю з
У мене є одна хороша подруга. Звати її Олеся. Ми однокласниці, дружимо з першого класу. Олеся висока і струнка. Очі у неї великі, коричневого відтінку. Русяве волосся спадає на плечі. На мою думку, про неї можна сказати: «Справжня кароока красуня».
У далекому 988 році відбулася велика подія, яка мала неабиякий вплив на розвиток Київської Русі. «Яку віру вибрати для вас, мої піддані?» - це питання не раз тривожило Володимира Великого. Посланці різних країн приїжджали, щоб запропонувати свою релігію.
Інші завдання дивись тут... ЛЮДИНА 1. Неповторність кожної людини. Все, що створене природою, — унікальне та неповторне. Кожна тваринка, рослина чи хмарка— різні. Кожна людина теж неповторна. Звісно, люди схожі тим, що можуть мислити, любити, творити, працювати, піклуватися один
Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 1. ВСТУП. ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКИ У ПРИРОДІ Завдання 1. Наведи приклади (не менше чотирьох у кожному пункті). а) Тіла живої природи: дерева, трава, кущі, бактерії. б) Тіла неживої природи: камінь, стіл, ручка, материк. Завдання 2. Стрілками покажіть зв'язки між
Сторінка 1 – 9. Вступ. Урок 1. Завдання 1. Встав my або your. What is your name? My name is Taras. Завдання 2. Встав his або her. Her name is Cinderella. His name is Tom.