ГДЗ Вашуленко Сторінка 85 – 111 Дивосвіт літературної казки

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника

"Українська мова та ЧИТАННЯ 4 клас Вашуленко М., частина 2"

(використані цитати з підручника у лапках або прописом)

Сторінка 85

Літературна казка «Млин» Сашка Дерманського

� Діаграма Вена порівняння народної і літературної казок.

Народна казка (різне)

Спільне

Літературна казка (різне)

Автор невідомий, вважають народ

Розповідь з фантастичними елементами.

Має ознаки казки.

Має автора

У різних варіантах, відносять до фольклору

Один авторський варіант

Сторінка 88

� Млин сумував за минувшиною (роботою, виром життя, спілкуванням із людьми).

� Розвеселяв старого Млина – привид, який завівся у старій будівлі-пустці.

� Опис Привида: «Привид як привид — звичайний, нічого особливого — напівпрозорий, кощавий, довге волосся зібране на маківці в розкуйовджений хвіст, ріденька борідка — неначе в молодого цапка. Одягнений він був у біле-білісіньке простирадло — напівпрозоре і мовби пошматоване собаками, що клаптями звисало із Привида й розвівалося під час польоту… Зі страшним виттям влетів білий, як борошно, Привид. У руках він тримав сачок для метеликів і несамовито кричав».

� Головні персонажі казки: Млин – старий, самотній, безробітний, сумний, Привид – веселий, пустун, цікавий.

Сторінка 89

� Звичне життя Млина і Привида змінила зустріч з двома злодіями, вони прогнали поганих людей, самі стали друзями, мали нове заняття, перестали жити минулим.

� Млин і Привид спільними діями провчили злодіїв:

^{«І Млин щодуху закрутив вітряком, як не крутив уже із сотню років, наче знову відчув у собі молоду силу!,… А ще він страшно заскреготав велетенськими надщербленими жорнами,…Млин тим часом хижо стугонів вітряком, гуготів жорнами, бахкав віконницями і скрипів кожною своєю дошкою».}

^{«Але у двері, їм назустріч, зі страшним виттям влетів білий, як борошно, Привид. У руках він тримав сачок для метеликів і несамовито кричав… Нажахані злочинці металися по всьому Млині, падали, збивали коліна, а Привид усе ганявся за ними із сачком і реготав як навіжений».}

Обговоріть! Автор словами: «Ніч минала. А життя тільки починалося» хотів сказати, що не треба опускати руки і розчаровуватися, а шукати шляхи для повноцінного життя. Персонажі перестали жити минувшиною, вони мали нову справу – цікаві екскурсії екскурсовода Привида в розкішному музеї-Млині, щоб для багатьох відвідувачів намолоти радощів.

� Побудували есе про те, який музей, на твою думку, можна відкрити у старому млині, тема, головна думка, план...

Досліджуємо медіа. Здійснили віртуальну екскурсію до Національного музею народної архітектури та побуту України…

Сторінка 91

Літературна казка «Час бажань» Аліни Туз

� Головні персонажі твору: школярі Денис і Максим («Денис та Максим поверталися додому після школи»).

Тема і головна думка, план літературної казки…

� Уподобання були у хлопців: гіроборд та інші спортивні речі.

� Хлопці потрапили до незвичайної крамниці: вони побігли сховатися від дощу під дахом крамнички «Час бажань».

� Пора року, коли відбувалася описана подія: зима («лютнева погода не тішила: снігу не було, тут ще й хмари набігли»).

� Вислів «дощ стояв стіною» означає проливний дощ, «розплачуватися часом» - витрачати свій час на щось.

� Думаю, що не хотів б ви потрапити до такого магазину. Якщо гіроборд коштує вісім місяців, то це значний час, щоб його просто так віддати за скутер.

Сторінка 93

� На мою думку, Максим десь шукав безліч речей, пов’язаних з гаджетами.

� На мою думку, він встигне повернутися. Адже в казках зазвичай добро перемагає зло, тому вона має мати щасливий кінець.

Сторінка 95

� Хлопчики розпорядилися своїм часом по-різному: Денис вибирав речі, які вартували менше часу, а Максим набрав багато речей і не дивився на час, що ледь не втратив багато років свого життя. Врешті отримав більше Денис – книжки і самокат, а Максим через свою жадібність залишився ні з чим, напевно, ще й втратив шість місяців і десять днів свого життя, бо виглядав на повних дев'ять років.

� На місці Максима біля Дзеркала бажань я би вчинив так само, щоб не втратити роки життя. Адже, щоб бути справді дорослим, спочатку треба обрати професію.

� Думаю, що краще не купувати речі в магазині «Час бажань».

� Важко сказати, скільки власного часу наважився би віддати за свою покупку, адже кожен день приносить щось цікаве.

� Запитання тобі хотілося б поставити персонажам цієї казки.

Максиме, чи відвідав би ти вдруге магазин «Час бажань»?

Денисе, ти зрозумів, що нежадібний завжди отримує більше?

� Я думаю, що авторка розповіла цю історію з метою, щоб закликати дітей не марнувати свій час, бо він безцінний.

«Казка про пінгвіна, який хотів літати» Олена Кукуєвицька

� Героями цієї казкової історії є тварини, тобто це вид казки про тварин.

� Історія відбувається в зоопарку.

� Головний персонаж казки: пінгвін, який живе в зоопарку.

� Важливу думку хоче донести авторка до дітей: бути самим собою, не соромитися невдач.

� Написали, чи справді пінгвіни не літають.

Так, справді пінгвіни не літають, проте вони швидко плавають. У процесі пристосування до водного середовища з часом крила пінгвінів формою видозмінилися і тепер нагадують плавці риби. Ними тварини не тільки махають у воді, а й роблять кругові рухи, що нагадують роботу гвинтів. Також розміри тіла стали більшими, а форма більш обтічною.

� Поділилися міркуваннями про те, чи пінгвінам необхідно літати.

На мою думку, пінгвінам нема необхідності літати.

Ці тварини живуть в Антарктиді, а живляться рибою і молюсками. Вони добре плавають, тому не можуть літати. Їхнє тіло пристосувалося до водного середовища.

В Антарктиді суворий клімат. Для пінгвінів достатньо їди. Їх не переслідують хижаки.

Ось тому пінгвінам нема необхідності літати.

� Тема, головна думка, план до казки…. Простежили, як розгортаються події…

Сторінка 99

Літературна казка «Як полюбити павученя?» Діана Амфт

� Слова та вислови були незрозумілими: елегантно (вишукано-витончено), спантеличена (розгублена), ошатній (гарний, святковий), відтак (потім), наразі (поки що, зараз), безгучно (нечутно), вигулькуємо (раптово появляємося), почимчикувала (пішла), потворними (непривабливими), анітрохи (зовсім), витончений (досконалий), витвір (щось зроблене), вранішня (ранкова), розчулено (зворушено).

� Павучинка Леле хотіла дізнатися, чому люди бояться павуків.

� Написали, з ким зустрілася павучинка Леле, шукаючи відповіді на своє запитання, які відповіді вона почула.

Родичі та друзі	Відповіді почула
павучиха-мама	«Знаєш, серденько, — сказала на те мама співчутливо, — на деякі питання не так просто відповісти відразу. Але якщо допитлива павучинка ставитиме багато запитань, то зможе знайти власні відповіді»
дядечко Довгоніг	«Це дуже просто, — посміхнувся дядечко Довгоніг. — Бо не можуть зрозуміти, як ми так елегантно пересуваємося на вісьмох лапках, а вони спотикаються навіть на своїх двох ногах»
двоюрідний брат Пунько	«Не знаю, — відповів Пунька. — Знаю лише, що я сам їх боюсь. Але варто мені уявити, буцімто в них теж є рідня, як-от у нас: двоюрідні брати, сестри, а може, навіть молодші братики чи сестрички… як мій страх минає»
тітонька Іґітта	«Ох, знаєш, — припинила розгойдуватись у своєму павутинні тітонька Іґітта, — я раніше теж так вважала. Я мешкала тоді в ошатній дитячій кімнаті. Але люди зруйнували мій будиночок. Відтак я змушена була перебратися надвір, до поштової скриньки. І тепер юнак, що розносить пошту, щоранку дуже приязно вітається зі мною»
найщиріший друг Чхачка	«Пусте, — відказав Чхачок. — А наразі маєш відповідь на своє запитання. Вони нас бояться, бо ми рухаємося абсолютно безгучно. Люди не здатні почути нас. А ми раптом безгучно гульк! — і вигулькуємо. Звісно, вони жахаються»
гімнаст Муккі	«Напевне, тому, що ми такі сильні і хоробрі. До того ж ми здатні видертись, куди тільки нам заманеться, і на будь-якій висоті натягти своє павутиння»
двоюрідна сестра Белла	«Ох, не треба вірити геть у все, що кажуть інші, — спокійно проказала Белла, розчісуючи гребінцем своє русяве волосся…. Я чула, буцімто вони нас недолюблюють за те, що вважають потворними. Але, щиро кажучи, я не можу такого навіть уявити, — пояснила Белла, поправляючи свій рожевий бантик»
художник Міро	«Вони анітрохи нас не бояться, — запевнив він павучинку. — Вони в захваті від нас! Подивися на мій будиночок. Люди вважають його витонченим витвором мистецтва. Іноді, коли вранішня роса тремтить на шовкових ниточках павутиння, люди подовгу стоять перед ним, милуються і не можуть відвести очей»
бабуся Ерна	«Я не знаю, моє миле дитя, — сказала бабуся Ерна, відкладаючи своє плетіння. — Та якщо ти комусь не до вподоби, це ще не означає, що ти теж мусиш його недолюблювати… Ми маємо всіх сприймати такими, якими вони є, — лагідно відповіла бабуся. — Можливо, деякі люди нас вважають чудовими! А ми ж насправді такі і є»

� Найбільше сподобалася відповідь самої павучинки, що бояться тільки того, що незрозуміле. Отже, щоб позбутися страхів, треба сприймати все таким, яким воно є.

� Написали, як зрозумів слова бабусі про те, що всіх треба сприймати такими, якими вони є, чи погоджуєшся з такою думкою…. Тема і головна думка, план…

� Поставили одне одному запитання за прочитаним текстом.

Що вперше сплела павучинка Леле?

Яке запитання тривожило павучинку?

До кого вона зверталася за відповіддю?

Чи знайшла головна героїня твору відповідь на своє запитання?

Чого бояться за словами Леле?

Коли не залишиться страху?

� Намалювали карту подорожі павучинки Леле: павучиха-мама, елегантний дядечко Довгоніг, боязливий двоюрідний брат Пунько, тітонька Іґітта з поштової скриньки, безгучний найщиріший друг Чхачка, гімнаст Муккі, двоюрідна сестра-красуня Белла, витончений художник Міро, поважна бабуся Ерна.

Сторінка 102

Літературна казка «Дідок, що говорив лише примовками» Ельза Бесков

� Садівник зацікавив короля тим, що розмовляв приказками і прислів’ями.

� Король розпочав розмову з дідусем з вітання, та запитання про його роботу.

� Їхня розмова цікава тим, що кожна репліка дідка містить народну мудрість.

� Довели, що дідок усі примовки влучно використовував у розмові.

Коли король нагадав про те, що вони ворогують з іншою державою, на це дідок сказав: «Де двоє ворогують, там третій користає». Коли король попросив поради, то дідок промовив: «Легше загасити іскру, ніж велику пожежу». Така дотепна розмова переконала короля відвернути війну.

� Примовки відвернули війну:

Де двоє ворогують, там третій користає.

Легше загасити іскру, ніж велику пожежу.

Добрим словом і гадюк чарують.

За терпіння Бог дає спасіння.

Сліпий сліпого заведе до ями.

Хто на багато зазіхає, той, буває, все втрачає.

Краще синиця у жмені, як журавель у небі.

Не кажи гоп, поки не перескочиш.

Говорить, як чоловік, а робить, як дурень.

Найдужче сміється той, хто сміється останній.

� Роль відіграють примовки в нашому мовленні: увиразнюють думку, збагачують її народною мудрістю.

� Тема і головна думка, план …

Сторінка 111

П’єса «Бабай-Ага і козак Невидим» Леся Мовчун

� Написали, про кого ця п'єса-казка: про козака-характерника Невидима. Казка дуже цікава тим, що її можна демонструвати на сцені. Вона про те, як козак врятував зачаровану дочку Короля Кароліну від злих сил.

� Дійові особи у кожній дії.

Сцена	Дійові особи	Короткий зміст
1	Мудрий оповідач Кобзар	Кобзар розповідає, що на північному сході жив підступний дід Бабай-Ага. Він був ледарем. Мав двох служків Круків, які прилітали у козацький край Васильків і кидали людям, які там жили, чарівні клубки. Хто зловив той клубок – той попадав у безвість.
2	Перший Крук і Другий Крук, біленьке звірятко Кроленя, молодий козак-характерник Невидим	Круки кидають клубок, у якому заплутується Кроленя. Невидим мпішить йому на допомогу і також заплутується. Крутиться світ, затягує нитка.
3	Мудрий оповідач Кобзар, добрий господар сусідньої держави Король, Зубні Феї і гості на банкеті, козак Невидим і Кроленя-Кароліна.	Десять днів і ночей блукав Невидим по болотах, поки втомлений впав і заснув. І снився йому сон про бал у Короля, де Зубні Феї роздавали гостям Драконячі зуби, говорилося про цілющу воду. Коли він прокинувся, то поряд розмовляли Круки, які привели Невидима до цілющої води. Там він одужав, а Кроленя позбулося чарів і знову стало вродливою дочкою короля Кароліною.
4	Підступний дід Бабай-Ага, Кароліна і Невидим, чарівний лиховісний Бабаїв друг Кіт, Круки.	У хижці Бабая-Аги Кароліна думає, що зустріли добру бабусю і муркітливу кицю. Вона йде в комірчину за віником, там її закриває Бабай-Ага. Невидим впізнав кривдника, та Круки знову кидають свої клубки, в яких заплутується козак. Бабай-Ага просить викуп за Кароліну – Драконові зуби.
5	Оповідач Кобзар, повелитель зла Дракон, козак-характерник Невидим.	Від Кобзаря глядач дізнається, що козак Невидим був характерником – має казкову силу, знався на травах, міг кров зупиняти, ставати незримим без всякого гриму. Захопивши із Залізного Дуба булаву, Невидим іде в царство Дракона. Не миритися зі злом, а битися прийшов козак. Булавою Невидим робить прицільні удари по зубах Дракона, натомість, коли звір махав хвостом, зникав, мов привид. День і ніч тривав двобій, поки змій не провалився у прірву. Козак у велику торбу збирає Драконові зуби на викуп Кароліни.
6	Бабай-Ага, Кароліна, Невидим, Кіт, Кобзар.	А тим часом у хатині Бабая-Аги злі господарі глузують з Кароліни, що лицар забув про неї. Натомість Кароліна вірить у повернення козака. Невидим кидає мішок з Драконовими зубами Бабаєві, що той падає під його вагою. Такий безславний кінець очікував підступного діда. З пишного весілля в палатах Короля у Кобзаря залишився сувенір – великий золотий драконячий зуб.