Інші завдання дивись тут...

§8 Основа слова і закінчення. Незмінні й змінні слова

Вправа 113

Цікаво було дізнатися про оспівану в міфах богиню Казку, що в сучасному значенні слово «казка» вживають тільки зі сімнадцятого століття.

� У формах іменника казка виділили закінчення: казк[а], казк[ою], казц[і], казк[и].

� 1) Граматичне значення (вказує на рід, число, відмінок та ін.) виражає закінчення.

   2) значен­ня лексичне виражає основа слова.

Вправа 114 Визначили граматичне значення та виділили закінчення й основу

Легенд[а] (одн., ж. р., Н. в.), цікав[ий] (одн., ч. р., Н. в.), розповідал[и] (мин. ч., мн.), пол[е] (одн., с. р., Н. в.), трав[и] (мн., Н. в.), цвіт[уть] (теп. ч., 2 ос. мн.), світ[] (одн., ч. р., Н. в.), рік[] (одн., ч. р., Н. в.).

� Лексичне значення слова (його виражає значуща частина слова – основа) шукають в тлумачному словнику.

Вправа 115 Прислів'я про тварин

Різні форми слова: заєць, зайця; кінь, конем; віл, волом; козу, козі; собака, собаку; ворона, ворони; вовкові, вовка, вовк; мавпи, мавпами.

� Склали три речення про улюблену тварину, вико­риставши різні форми слова

У мене є киця. У киці пухнаста шерсть. У вільний час залюбки бавлюся зі своєю кицею.

Вправа 116

Ліс[], двір[], клен[], дім[], світ[], гордість[]. Іменник може мати нульове закінчення.

� Дібрали три слова з нульовим закінченням: граб, потяг, комп’ютер.

Вправа 117

З метро, у метро, в метро, метро.

� Незмінюване слово метро належить до частини мови «іменник», тому воно відповідає на питання називного відмінка (що?).

� Метро походить з англійської мови від назви першого у світі метрополітену.

Вправа 118

Незмінювані слова: гарно, сьогодні, високо, селфі, радісно, какао.

� Змінювані слова: неб[о], сонц[е], ясн[ий], хмар[а], плив[уть], повітр[я], співа[ють].

Вправа 119 Уставили прислівники і числівники

Радість збирає людей докупи.

Правда завжди зверху.

Пе­ред тим, як раз сказати, двічі подумай.

Вчасне слово варте двох слів опісля.

Лінивому щоразу бракує часу.

Вправа 120 У кожному слові виділили основу

� Закінчення виражає граматичне значення слова, а основа виражає лексичне значення.

Вправа 121  Підкреслили незмінювані слова

Спитати хочу я маестро, як скрипку на свій лад навести.

До репертуару тріо бандурис­ток входять українські народні та сучасні авторські пісні.

Десь у кутку звучить фортепіано.

Виводить соло півень на тину.

Еспресо, молоко та ароматна піна — усе разом скла­дає капучіно.

Якщо вам при спілкуванні в Інтернеті погрожують, не надсилайте фото чи відео та негайно припиніть листування.

Вправа 122

Фламінго — тропічний водяний птах із ніжно-рожевим оперенням, з довгою вигнутою шиєю й довги­ми ногами.

Кенгуру — австралійський травоїдний сумчастий ссавець із довгими задніми й короткими передніми ногами, що пересу­вається стрибками.

Шимпанзе — людино­подібна мавпа, що мешкає в лі­сах тропічної Африки.

Скла­ли розповідь про відвідування зоопарку з вико­ристанням незмінюваних фламінго, кенгуру, шимпанзе…

� Діалог, як ставитеся до тримання диких тварин у зоопарку та цирку…

Вправа 123

Перед початком вистави ми ознайомилися з лібрето опери.

Плащі та пальта залишили в гардеробі.

У буфеті посмакували чудовим капучіно.

У фойє перед зручним трюмо причепурились.

Враження від вистави гарні.

Вправа 124  У формах слова виділили за­кінчення та основу, підкреслили незмінювані слова

Тече річк[а] невеличка, ко­ло річк[и] печеричк[а].

Дрібен дощик впав на річк[у] і сполохав печеричк[у].

Грім натрусив із слив[и] слив[], щоб легше було слив[і].

На дощову осінь сім'я придбала модне худі для дочки та тепле пончо для бабусі.

Пити приготований мамою зі слив[] смузі смачно й корисно.

� Витлумачили лексичне значення слова: легше (стан), худі (одяг), пончо (накидка), пити (дія), смузі (напиток), смачно (відчуття), корисно (потреба).

Інші завдання дивись тут...