Інші завдання дивись тут... Серія "Вчимось разом" до підручника "Геометрія 7 клас Істер О." (умови завдань з підручника подані чорним кольором) § 12 Рівність геометричних фігур Завдання 301 1) Виміряйте довжини відрізків AB і CD на малюнку 12.3 та встановіть, чи рівні вони. АВ = 25 мм CD = 28

Інші завдання дивись тут... Рівні геометричні фігури – це геометричні фігури, які можна сумістити накладанням.   Рівні відрізки – це відрізки, які можна сумістити накладанням. Два відрізки називають рівними між собою, якщо вони мають однакову довжину. (Рівні відрізки мають рівні

Інші завдання дивись тут... Серія "Вчимось разом" до підручника "Геометрія 7 клас Істер О." (умови завдань з підручника подані чорним кольором) § 11 Трикутник і його елементи Завдання 281 Три сторони трикутника KLM відповідно дорівнюють ML = 4 см, MK = 2 см, KL = 3 см. Знайдіть периметр

Інші завдання дивись тут... За кутами три види трикутників: гострокутний, прямокутний, тупокутний.   Гострокутний трикутник – це трикутник, у якого всі кути гострі.   Прямокутний трикутник – це трикутник, у якого один кут прямий. Два інші його кути будуть гострими. Прямий кут

Інші завдання дивись тут... Завдання 1 Не є тотожністю рівність –(x + 3y) + (2x – y) = –x – 3y + 2x – y = x – 4y, а x – 4y ≠ 3x + 2y, тому Г) –(x + 3y) + (2x – y) = 3x + 2y   Завдання 2 Значення виразу (–2,4 +

Інші завдання дивись тут... Трикутник — це фігура, яка складається з трьох точок, що не лежать на одній прямій, і трьох відрізків, що сполучають ці точки. Трикутник позначають символом ∆. Назва трикутника складається з букв, якими позначають вершини, їх можна записувати у будь-якому

Інші завдання дивись тут... Завдання 391 Множення многочленів 1) a (a – b) = a² – ab 2) m (m + n – 4) = m² + mn – 4m 3) –c (4 + c) = –4c – c² 4) –a² (a² – a +

Інші завдання дивись тут... Завдання 432 Множення многочленів  1) (a – 2)(b + 5) = ab + 5a – 2b – 10 2) (m + n)(p – k) = mp – mk + np – nk 3) (x – 8)(x + 4) = x² + 4x – 8x – 32 = x² – 4x – 32 4) (x – 10)(x

Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА 10 Коло. Довжина кола. Круг. Площа круга. Круговий сектор. Кругові діаграми Варіант 1 Завдання 1 Круговий сектор зображений на малюнку Б   Завдання 2 Обчисли довжину кола, діаметр якого дорівнює 5 см. Відомо: D = 5 см, С – ? Розв'язання

Інші завдання дивись тут... ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА №4 Відношення. Пропорція. Пряма пропорційна залежність. Масштаб. Поділ числа в даному відношенні Варіант 1 Завдання 1 Разом з відношенням 10 : 5 утворює пропорцію відношення 6 : 3, бо 10 : 5 = 2 : 1; 6 : 3 = 2 : 1, тому В. 6 : З

Інші завдання дивись тут... ПРАЦЮЄМО З ІНФОРМАЦІЄЮ Завдання 1 Назви речовин і матеріалів можуть бути однакові. Наприклад. Алюміній є речовиною і водночас матеріалом для ложок. Срібло є речовиною і одночасно матеріалом для ювелірних виробів.   Завдання 2 Спільне: усі фізичні тіла виготовлені з

Інші завдання дивись тут... ПРАЦЮЄМО З ІНФОРМАЦІЄЮ Завдання 1 Хімічна формула сульфур (VІ) оксиду SO3   Завдання 2 Хімічна формула метану CH4   Завдання 3 Складні речовини — це речовини, утворені атомами декількох хімічних елементів.   Завдання 4 Бінарними сполуками

Інші завдання дивись тут... САМОКОНТРОЛЮЄМО, ДОСЛІДЖУЄМО, ТВОРИМО Завдання 1 Другий за поширеністю в природі серед металів, самородки якого мають метеоритне походження. Назва його походить від санскритського «джальжа», що в перекладі означає «метал». Інший корінь

Інші завдання дивись тут... ПОРІВНЯННЯ ФІЗИЧНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ МЕТАЛІВ І НЕМЕТАЛІВ Гіпотеза: Якщо речовини мають металічний блиск, є ковкими, добре проводять електричний струм і тепло, тоді вони є металами. Якщо речовини в твердому стані є крихкими, тоді вони є неметалами. І варіант

Інші завдання дивись тут... Серія "Вчимось разом" до підручника "Геометрія 7 клас Істер О." (умови завдань з підручника подані чорним кольором) ВПРАВИ ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ РОЗДІЛУ 2 До § 5 Завдання 243 За означенням суміжні кути – це два кути, одна сторона яких є спільною, а дві інші сторони