ГДЗ математика Бевз, Васильєва 2 клас Сторінка 96 – 103 крок 5

Інші завдання дивись тут...

© Барна Р., 2020

Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 2 клас Бевз В., Васильєва Д."

Сторінка 96 КРОК 5

Завдання 1 Множник • Множник = Добуток

2 • 4 = 8 4 • 4 = 24 6 • 2 = 12 2 • 1 = 2

Завдання 2

^{Три помножити на нуль, буде 0 (3 • 0 = 0)}

^{До нуля додати три, буде 3 (0 + 3 = 3)}

^{Два помножити на один, буде 2 (2 • 1 = 2)}

^{Три помножити на один, буде 3 (3 • 1 = 3)}

^{До одного додати три, буде 4 (1 + 3 = 4)}

^{Три помножити на два, буде 6 (3 • 2 = 6)}

Завдання 3 Множення можна замінити дією додавання однакових доданків

3 • 5 = 5 • 3 = 5 + 5 + 5 = 15

3 • 7 = 7 • 3 = 7 + 7 + 7 = 21

3 • 2 = 3 + 3 = 6

3 • 8 = 8 • 3 = 8 + 8 + 8 = 24

3 • 3 = 3 + 3 + 3 = 9

3 • 4 = 4 • 3 = 4 + 4 + 4 = 12

Завдання 4 Проста задача на множення

Люстра має 3 ріжки, у кожному з яких по 1 лампочці. Скільки потрібно лампочок для 4 таких люстр?

^{Короткий запис}

^{1 люстра — 3 лампочки}

^{4 люстри — ? лампочок}

Розв’язання

1) 3 • 4 = 12 (л.) – лампочок потрібно.

Відповідь: потрібно 12 лампочок.

Сторінка 97

Завдання 5 Порядок дій

2 • 5 + (36 + 36) = 82

1) 36 + 36 = 36 + 4 + 32 = 72

2) 2 • 5 = 10

3) 10 + 72 = 82

4 • (45 – 39) + 7 = 31

1) 45 – 39 = 45 – 35 – 4 = 6

2) 4 • 6 = 24

3) 24 + 7 = 24 + 6 + 1 = 31

10 : 2 – 8 : 4 = 3

1) 10 : 2 = 5

2) 8 : 4 = 2

3) 5 – 2 = 3

(25 + 11) : 4 – 7 = 2

1) 25 + 11 = 36

2) 36 : 4 = 9

3) 9 – 7 = 2

Завдання 6 Місце Олі в третьому ряду, а її номер утричі більший за номер місця Ореста. Номер місця Левка у 4 рази більший за номер місця Ореста. Де сидить Діана? А де Оля, Орест і Левко?

^{Міркуємо так. Маємо числа: у третьому ряду 6, 8, у другому ряду 3, 2.}

^{Місце Олі в третьому ряду і номер утричі більший за номер Ореста, тоді 6 – номер Олі, 2 – номер Ореста. Номер місця Левка у 4 рази більший за номер місця Ореста, тоді 8 – номер Левка. Залишається 3 – номер Діани.}

Відповідь: у третьому ряді 6 – Оля, 8 – Левко, у другому ряді 3 – Діана, 2 – Орест.

КРОК 6

Завдання 1

АК – ламана із 6 ланок: АВ, ВС, CD, DE, EF, FK 6 ланок — це 3 частини по 2 ланки

MO – ламана із 3 ланок: MN, NP, PO 3 ланки — це 3 частини по 1 ланці

Завдання 2

АВ = 24 клітинки = 12 см

12 см — це 3 частини по ? см 12 : 3 = 4 (см)

Сторінка 98

Завдання 3 Ділення

3 ланки — це 3 частини по ? ланок 3 : 3 = 1 (л)

6 ланок — це 3 частини по ? ланок 6 : 3 = 2 (л)

6 ланок — це 2 частини по ? ланок 6 : 2 = 3 (л)

24 клітинки — це 3 частини по ? клітинок 24 : 3 = 6 (кл.)

Завдання 4

□|□|□

□□|□□|□□

24 : 3 = 8

^{24 котушки — це 3 стовпці по 8 котушок}

^{24 котушки — це 3 групи по 8 котушок}

Завдання 5

^{До кожної рівності на множення можна скласти дві рівності на ділення.}

3 • 5 = 15

15 : 3 = 5

15 : 5 = 3

3 • 8 = 24

24 : 3 = 8

24 : 8 = 3

3 • 9 = 27

27 : 3 = 9

27 : 9 = 3

3 • 7 = 21

21 : 3 = 7

21 : 7 = 3

Завдання 6 ПЗ Накресли прямокутник, довжина якого 6 клітинок, а ширина — 4 клітинки. Поділи цей прямокутник на 3 рівні частини і зафарбуй їх у кольори світлофору. Полічи кількість клітинок у прямокутнику та у кожній його частині. Запиши істинні рівності.

Накреслили прямокутник довжиною 3 см і шириною 2 см.

По 6 клітинок 4 рядки 6 • 4 = 24 (кл.) – клітинок у прямокутнику.

По 2 клітинки 4 рядки 2 • 4 = 8 (кл.) – клітинок у частині прямокутника.

КРОК 7

Завдання 1

3 • 1 = 3

3 • 2 = 6

3 • 4 = 12

3 • 0 = 0

3 : 3 = 1

3 : 1 = 3

6 : 3 = 2

12 : 3 = 4

Завдання 2

^{3 ряди по 3 чашки}

^{4 групи по 3 щітки}

3 • 3 = 9

9 : 3 = 3

3 • 4 = 12

12 : 3 = 4

Сторінка 99

Завдання 1, 2 Таблиця множення числа 3

Парні числа діляться на 2: 6, 12, 18, 24, 30

Числа діляться на три (сума цифр ділиться на 3): 3, 6, 9, 12, 18, 21, 24, 27, 30

Числа діляться на 4 (діляться двічі на 2): 12, 24.

Числа діляться на 6 (діляться і на 2, і на 3): 6, 12, 18, 24, 30

Завдання 5 Один дитячий візочок має 3 колеса. Скільки коліс потрібно для 5 таких дитячих візочків? А для 10?

^{Коліс має 1 велосипед}	^{Кількість велосипедів}	^{Загальна кількість коліс}
³	⁵	^?
³	¹⁰	^?

1) 3 • 5 = 15 (к.) – коліс потрібно для 5 таких візочків.

2) 3 • 10 = 30 (к.) – коліс потрібно для 10 таких візочків.

Завдання 6 Складена задача на ділення

Яблук було 8 кілограмів, а груш — удвічі менше. Усі фрукти розклали порівну у 3 коробки. Скільки було кілограмів фруктів? Скільки кілограмів фруктів у кожній коробці?

^{Короткий запис №1}

^{Яблука — 8 кг}

^{Груші —}^?^{, удвічі менше}

^{Короткий запис №2}

^{Яблука — 8 кг}

^{Груші —}⁴^кг

^{Всього —}^?

^{Короткий запис №3}

¹²^{кг — це 3 коробки по}^?^кг

Розв’язання

1) 8 : 2 = 4 (кг) – груш.

2) 8 + 4 = 12 (кг) – всього фруктів.

3) 12 : 3 = 4 (кг) – фруктів у кожній коробці.

Відповідь: у кожній коробці 4 кг фруктів.

Завдання 7

_{Проста задача на кратне порівняння}

Купили 4 кг груш і 8 кг яблук. У скільки разів більше яблук, ніж груш?

^{Короткий запис}

^{Груші — 4 кг}

^{Яблука — 8 кг}

^{У ? разів більше.}

Розв’язання

1) 8 : 4 = 2 (р.)

Відповідь: у 2 рази більше яблук купили, ніж груш.

_{Проста задача на різницеве порівняння}

Купили 4 кг груш і 8 кг яблук. На скільки кілограмів більше купили яблук, ніж груш?

^{Короткий запис}

^{Груші — 4 кг}

^{Яблука — 8 кг}

^{На ? кг більше.}

Розв’язання

1) 8 – 4 = 4 (кг)

Відповідь: на 4 кг більше яблук купили, ніж груш.

Сторінка 100 КРОК 8

Завдання 2 Одна викинута на смітник батарейка може завдати шкоди одному їжакові, або 2 деревам, або отруїти 8 відер води. Якої шкоди можуть завдати 3 батарейки?

	1 їжак	2 дерева	8 відер
• 3	3 їжаки	6 дерев	24 відра

Завдання 2 З чисел 18, 24, 21, 27, 6, 3, 12, 4, 9, 15, 30 склали вирази на ділення:

18 : 3 18 : 6 / 24 : 6 24 : 4 24 : 12 / 21 : 3 / 27 : 3 27 : 9 / 6 : 3

12 : 6 12 : 3 12 : 4 / 9 : 3 / 15 : 3 / 30 : 3

Завдання 3 Якщо 15 хвилин поділити на 3, то отримаємо 5 хвилин. За 5 хвилин велика стрілка проходить проміжок між двома числами.

Хвилин мине, якщо велика стрілка пройде від числа 2 до числа 4: 5 • (4 – 2) = 5 • 2 = 10

Хвилин мине, якщо велика стрілка пройде від числа 2 до числа 5: 5 • (5 – 2) = 5 • 3 = 15

Хвилин мине, якщо велика стрілка пройде від числа 12 до числа 4? 5 • 4 = 20

Завдання 4 Доба

^{Годинник}
^{До полудня}	6 год 10 хв	6 год 20 хв	10 год 5 хв	7 год 15 хв
^{Після полудня}	^{18 год 10 хв}	^{18 год 20 хв}	^{22 год 5 хв}	^{19 год 15 хв}

Завдання 5 Ціна, кількість, вартість

Тетянка купила 4 зошити по 3 гривні і 1 ручку за 10 гривень. Скільки грошей вона витратила?

^{Короткий запис}

^{Зошити —}^?^{грн, 4 зошити по 3 грн}

^{Ручка — 10 грн}

^{Всього —}^?

Розв’язання

1) 3 • 4 = 12 (грн) – вартість зошитів.

2) 12 + 10 = 22 (грн) – грошей витратила.

Відповідь: витратила 22 гривні.

Сторінка 101 КРОК 9

Завдання 1

^{1 частина по 5 крапок 5 • 1 = 5}

^{3 частини по 5 крапок 5 • 3 = 15}

^{6 частин по 5 крапок 5 • 6 = 30}

^{8 частин по 5 крапок 5 • 8 = 40}

5 : 1 = 5

5 : 5 = 1

15 : 5 = 3

15 : 3 = 5

30 : 5 = 6

30 : 6 = 5

40 : 5 = 8

40 : 8 = 5

Завдання 2, 3 Множення на число 5

Число ділиться на 5, якщо його остання цифра 5 або 0.

Завдання 4 Проста задача на множення

Квітка барвінку має 5 пелюсток. Скільки пелюсток мають п'ять квіток барвінку?

^{Пелюсток у 1 квітці}	^{Кількість квіток}	^{Загальна кількість пелюстків}
⁵	⁵	^?

^{Короткий запис}

^{Пелюстки — ? п., 5 квіток по 5 пелюсток}

Розв’язання

5 • 5 = 25 (п.) – пелюсток мають квітки.

Відповідь: квітки мають 25 пелюсток.

Завдання 5 Проста задача на ділення

На гілочці лілії 5 квіток, а разом З0 пелюсток. Скільки пелюсток на одній квітці?

^{Пелюсток у 1 квітці}	^{Кількість квіток}	^{Загальна кількість пелюстків}
^?	⁵	^{30 пелюсток}

^{Короткий запис}

^{1 квітка — ? пелюсток}

^{5 квіток — 30 пелюсток}

Розв’язання

30 : 5 = 6 (п.) – пелюсток на одній квітці.

Відповідь: на одній квітці 6 пелюсток.

Завдання 6 Ти маєш лише купюри по 5 грн і 10 грн. Які овочі не можна купити без решти?

6 – 5 = 1 (капуста) 45 – (5 + 10) = 30 (помідори) 33 – (5 + 10) = 18 (огірки)

Завдання 7 Мама зліпила 20 вареників, тато — 8 вареників, а Миколка — 7. Скільки всього вареників вони зліпили? Чи можна вареники порівну розкласти на 5 тарілок, щоб пригостити ще й дідуся з бабусею?

^{Короткий запис №1}

^{Мама — 20 вареників}

^{Тато — 8 вареників}

^{Миколка — 7 вареників}

^{Всього —}^?

^{Короткий запис №2}

³⁵^{вареників — це 5 тарілок по}^?^{вареників}

1) 20 + 8 + 7 = 20 + 8 + 2 + 5 = 35 (в.) – всього вареників зліпило.

2) 35 : 5 = 7 (в.) – вареників на кожній тарілці.

Відповідь: на кожну тарілку треба покласти 5 вареників.

Сторінка 102 КРОК 10

Завдання 1 Круглі числа

5 • 2 = 10 5 • 10 = 50

Завдання 2

Числа, які діляться одночасно на 3 і на 5 (тобто на 15): 15, 30, 45.

Числа, які діляться одночасно на 2 і на 5 (тобто на 10): 10, 20, 30, 40, 50.

Завдання 3 Порівняння чисел

^{Спочатку обчислюємо вирази, потім порівнюємо результати.}

5 : 5 + 1 < 5 : 1 + 5

^{2 < 10}

1 : 1 + 1 = 1 : 1 + 1

^{2 = 2}

Завдання 4

Збільшили число 5 на 5 і у 5 разів: (5 + 5) • 5 = 10 • 5 = 50

Завдання 5

Зменшили число 5 на 5 і у 5 разів: (5 – 5) : 5 = 0 : 5 = 0

Завдання 6 Знайди периметр трикутника, квадрата і шестикутника, кожна сторона яких дорівнює 5 см.

Розв’язання

Р = 5 • 3 = 15 (см) – периметр рівностороннього трикутника.

Р = 5 • 4 = 20 (см) – периметр рівностороннього квадрата.

Р = 5 • 6 = 30 (см) – периметр рівностороннього шестикутника.

Завдання 7 Периметр п'ятикутника дорівнює 45 см. Яка довжина однієї його сторони, якщо всі сторони рівні.

45 : 5 = 9 (см) – довжина сторони рівностороннього п’ятикутника.

Відповідь: сторона дорівнює 9 см.

Завдання 8 Кожні 5 віджимань він позначав наліпкою із зображенням морської зірки. Установи, скільки віджимань Матвій робив щодня. А скільки віджимань він зробив за 5 днів?

^{Кількість разів по 5 віджимань}	***	*****	**	*****	****
^{Дні тижня}	пн	вт	ср	чт	пт
^{Віджимань щодня}	5 • 3 = 15	5 • 5 = 25	2 • 5 = 10	5 • 6 = 30	5 • 4 = 20