ОРІЄНТОВНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 9
ВАРІАНТ I
ХТО РОЗБУДИВ ЛІС читай тут
Завдання 2
На сучку, звісивши донизу крила, розпустивши віялом хвіст і витягнувши вперед шию, сидів лісовий півень. Він співав-токував. Його пісня нагадувала лісовий шум: скрип сосен і шелест кущів, тріск гілок і плескіт струмка. Він так захопився своїм співом, що нічого не чув, нікого не помічав.
На сучку, звісивши (префікс з-) донизу крила, розпустивши (префікс роз-) віялом хвіст і витягнувши (префікс пишемо разом) вперед (куди?, прислівник, бо спе́реду) шию, сидів (бо заси́джений) великий бо ве́лич) лісовий півень (знак м’якшення). Він співав-токував. Його (буквосполучення йо) пісня нагадувала (префікс дієслова) лісовий шум: скрип сосен і шелест (е в буквосполученні –еле-) кущів, тріск гілок і плескіт (бо сплеск) струмка. Він так захопився (префікс дієслова) своїм співом, що нічого не чув (не з дієсловом пишемо окремо), нікого не помічав (не з дієсловом).
Завдання 3 Основна думка тексту
Б Природа пробуджується навесні
Завдання 4 Послідовність подій
3 Але струмок ще спав під льодовим укривалом.
5 — Доброго ранку, сусіди! Як спалося взимку?
6 Сусіди повірили, але з того часу так і прозвали лісового півня глухарем.
4 І звірі побачили того, хто розбудив ліс від зимової сплячки.
2 Сердитий скуйовджений ведмідь, потираючи відлежані за зиму боки, прислухався.
1 Напровесні в лісовій хащі прокинулися борсуки.
Завдання 5
Глухар так захопився своїм співом, що нічого не чув, нікого не помічав.
Завдання 6 Займенники
А їх, мене, він
Міркуємо так
У другому рядку серед займенників під (прийменник)
У третьому рядку серед займенників від (прийменник)
Завдання 7 Головні члени речення та другорядні члени речення
Напровесні в лісовій хащі прокинулися борсуки —> Підмет
Їжак від жаху згорнувся клубком —> Другорядний член
Сусіди прозвали лісового півня глухарем —> Присудок
Міркуємо так
Напровесні в лісовій хащі прокинулися борсуки
Їжак від жаху згорнувся клубком
Сусіди прозвали лісового півня глухарем
Завдання 8 Відмінки іменників та відмінки прикметників
Цього ранку (Р.в.) струмок (Н.в.) ще спав під льодовим (Ор.в.) укривалом (Ор.в.)
Міркуємо так
Цього ранку (чого?, Р.в.) струмок (що?, Н.в.) ще спав під льодовим (яким?, Ор.в.) укривалом (чим?, Ор.в.)
Завдання 9 Що робитимуть тварини, прокинувшись від зимового сну?