КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 11.
ВАРІАНТ 1.
Вправа 1. Букви, які пропущені в іменнику моло...ба.
А -ддь-
Б -дь-
В -ть-
Міркуємо так.
Змінимо слово, щоб після сумнівної приголосної став голосний звук.
Молотити, тому молотьба.
Вправа 2. Всі прикметники записано правильно.
А сільський, запоріжський, чумацький
Б сільський, запоріжський, чумакський
В сільський, запорізький, чумацький
Вправа 3. Будова слова відповідає схемі: корінь - суфікс - закінчення
А земля
Б берізка
В проліски
Міркуємо так.
Земля, землі, земель.
Корінь земл, закінчення -я.
Берізка, береза, берізки.
Корінь беріз, суфікс -к-, закінчення -а.
Проліски, ліс, пролісками.
Префікс про-, корінь ліс, суфікс –к-, закінчення и.
Вправа 4. Синонім до прислівника однакового кольору.
| незабаром | потім |
| близько | скоро |
| пізніше | поруч |
Вправа 5. Спиши слова за алфавітом. Постав у кожному наголос. Чотирнадцять, сантиметр, завдання, човен, добуток, посередині.
Добу́ток, завда́ння, посере́дині, сантиме́тр, чо́вен, чотирна́дцять,
Вправа 6. Вос(е,и)ни стоїть у лісі д(е,и)вовижна тиша. Над з(е,и)мл(е,ьо)ю повільно стели(тьс,ц)я туман і огортає со(н,нн)і д(е,и)рева.
Дмухнув холодком світанок. Задзвеніли л(е,и)сточками стрункі тополі. Потягнулися ро(з,с)кішними гілками берізки. Привіталась із сонцем трава. (З журналу).
Восени стоїть у лісі дивовижна (бо ди́во) тиша. Над землею (бо зе́млі в множині, орудний відмінок іменника) повільно стелиться (дієслова на -ться пишуть з м'яким знаком) туман і огортає сонні дерева (бо де́рево та е в буквосполученні –ере-).
Дмухнув холодком світанок. Задзвеніли листочками (бо ли́стя) стрункі тополі. Потягнулися розкішними (префікс роз-) гілками берізки. Привіталась із сонцем трава.
Вправа 7. Чому треба охороняти рослини, занесені до Червоної книги? Напиши про це текст-міркування (5-6 речень).
КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 11
ВАРІАНТ 2
Вправа 1. Букви, які пропущені в іменнику про...ба.
А -ззь-
Б -зь-
В -сь-
Міркуємо так.
Змінимо слово, щоб після сумнівної приголосної став голосний звук.
Просити, тому просьба.
Вправа 2. Усі прикметники записано правильно.
А французький, польський, козацький
Б французький, польський, козакський
В французський, пользький, козацький
Вправа 3. Будова слова відповідає схемі: префікс - корінь - суфікс - закінчення.
А розмова
Б подружка
В родинний
Міркуємо так.
Розмова, розмови, мова.
Префікс роз-, корінь мов, закінчення –а.
Подружка, подружки, дружба.
Префікс под-, корінь друж, суфікс –к, закінчення –а.
Шукане слово подружка.
Родинний, родинна, рід.
Корінь рід, суфікс –ин-, - н -, закінчення –ий.
Вправа 4. Синонім до прислівника однакового кольору.
| постійно | раптом |
| несподівано | навкруги |
| навколо | завжди |
Вправа 5. Слова за алфавітом. Постав у кожному наголос. Олень, дециметр, читання, одинадцять, вірші, український.
Ві́рші, дециме́тр, одина́дцять, о́лень, украї́нський, чита́ння.
Вправа 6. Над з(е,и)мл(е,ьо)ю пролітають лебеді. Л(е,и)тять нижче ро(з,с)патланих хмар і (з,с)трушують на землю бентежні звуки.
Дід говорить, що так співають л(е,и)бедині крила. Я допитл(е,и)во прид(е,и)вляюсь до їхнього мая(н,нн)я, прислухаюсь до співу. (За Михайлом Стельмахом).
Над землею (бо зе́млі в множині, орудний відмінок іменника ж.р.) пролітають лебеді. Летять (бо зле́т) нижче розпатланих (префікс роз-) хмар і струшують (префікс с- перед т) на землю бентежні звуки.
Дід говорить, що так співають лебедині (бо ле́бідь) крила. Я допитливо придивляюсь до їхнього маяння (іменник с. р.), прислухаюсь до співу.
Вправа 7. Чому треба турбуватися про птахів? Напиши про це текст-міркування (5-6 речень).