Інші завдання дивись тут... ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ І та II рівні 1. Перетворіть схеми на рівняння реакцій. 1. 2Sr+О2=2SrO 1. 2Ва + O2 =2ВаО 2. 2Сa+O2=2CaO 2. 2Н2+O2=2Н2O 3. 4V + 5O2= 2V2O5 3. 2W + 3O2= 2WО3 4. 4P+5O2=2P2O5 4. 2Нg+O2=2HgO
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА. Хімічні властивості кисню. I рівень 1. Напишіть рівняння реакцій взаємодії: варіант І а) силіцію; Sі + O2 = SiO2 б) цинку з киснем. 2Zn + O2 = 2ZnO варіант ІI а) фосфору; 4P + 5O2 = 2P2O5 б) магнію з киснем. 2Mg +
Інші завдання дивись тут... Початковий рівень Вправа 1 Який зв’язок називають йонним? Хімічний зв’язок, який виникає в результаті притягання протилежно заряджених йонів, називають йонним. Вправа 2 Наведіть приклади сполук з йонним зв’язком. Йонний зв’язок характерний
Інші завдання дивись тут... Початковий рівень Вправа 1 Який ковалентний зв’язок називають: а) полярним? Ковалентний зв’язок, у якому одна чи кілька спільних електронних пар зміщуються в бік одного з атомів, називають полярним. б) неполярним? Ковалентний зв’язок, у якому
Інші завдання дивись тут... Початковий рівень Вправа 1 Дайте визначення ковалентного зв’язку. Хімічний зв’язок, який виникає внаслідок утворення спільних електронних пар, називають ковалентним. Вправа 2 Яку формулу молекули називають електронною? Формулу молекули, у якій вказані
Інші завдання дивись тут... Початковий рівень Вправа 1 Чому число відомих молекул у багато разів перевищує число хімічних елементів? Молекула складається з двох або більшої кількості сполучених атомів, тобто утворюється за рахунок комбінацій (об'єднання різної кількості атомів у різному порядку)
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА Вправа 1 У наведених формулах хімічних сполук вказано валентності деяких елементів із змінними значеннями валентності. Визнач валентність кожного елемента і познач її римською цифрою над символами елемента. Середній рівень Варіант а б в г д е
Мене звати Андрій. Тому свято, що припадає на тринадцяте грудня, мені найбільше подобається. У цей день іменини дідуся і мої. До нас приходять родичі на гостину. Усі вітають іменинників. Також настання цього дня примітний різними витівками. Донині хлопці
Лимонад – мій улюблений напій. Зазвичай його готує мама соковижималкою. Мені подобається запах лимону. Вичавлений сік дуже кислий. Я підсолоджую його цукром. І залюбки випиваю. Лимонний сік корисний та
Мені хотілося би побувати на фестивалі повітряних куль. На власні очі побачити цей транспортний засіб. Спостерігати за його польотом. Цікаво бути присутнім на такому видовищі. *** У майбутньому хочу побувати на фестивалі повітряних куль.
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання 3 клас Пономарьова К., Гайова Л." (використані цитати з підручника у лапках або прописом) СТОРІНКА 51 Вправа 1 Позначили корінь у групах споріднених
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2020 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання 3 клас Большакова І., Пристінська М." СТОРІНКА 61 Вправа 2 Українська народна казка про тварин «Пан Коцький» Тема тексту: казкова
Інші завдання дивись тут... Серія "Вчимось разом" до підручника "Математика 3 клас Листопад Н.П", 2020 рік Завдання 448 Знаходження сьомої частини числа (ділення на число 7): 1/7 числа 14 14 : 7 = 2 1/7 числа 63 63 : 7 =
Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 88 Завдання 1 На рисунку подано ціле. Скільки трикутників утворюють ціле? Вісімнадцять 18 : 3 = 6 (тр.) — трикутників складають третину цього цілого 18 : 9 = 2 (тр.) — трикутників складають дев'яту частину 18 : 2 = 9 (тр.) — трикутників
Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 80 Завдання 1, 2 Ознайомлення з дробами Запиши, яку частину цілого виділено в кожному випадку: 1/6 одна шоста 1/ 8 одна восьма 3наменник –