Інші завдання дивись тут... Вправа 13 Скільки електронів може максимально перебувати на: а) одній атомній орбіталі; Два б) s-підрівні; Два в) p-підрівні; Шість г) d-підрівні? Десять Вправа 14 Дайте визначення принципу найменшої енергії, правила Хунда, принципу Паулі. Принцип
Інші завдання дивись тут... Вправа 23 У переліку Н, C, N, F, Si укажіть елементи: а) атоми яких перебувають лише в основному стані; H, N, F (відсутні вільні орбіталі) б) для атомів яких збуджений стан є характерним. С, Si (наявні вільні орбіталі) Вправа 24 Схема переходу
Інші завдання дивись тут... Знаємо, розуміємо Вправа 1 Наведіть сучасне формулювання періодичного закону. Властивості хімічних елементів, а також утворених ними сполук перебувають у періодичній залежності від величини зарядів ядер їх атомів Вправа 2 Що спільного в електронній будові
Правила поведінки передбачають використання сталих висловів, так званих слів ввічливості, або етикетних формул. Певні етикетні формули вживають під час привітання, прощання, знайомства, для вибачення, висловлення подяки або поздоровлення, запрошення, для похвали, прохання. Вітання
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2019, 2025 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 2 клас, Пономарьова К.І." Розрізняй значення слів Сторінка 43 Вправа 1 Морські зірки, морські коники, меч-риба. Вправа 2 Під час розповіді Читалочка зрозуміла все
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2019 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова. Буквар 1 клас Пономарьова К." СТОРІНКА 16 Речення � Хто тримає яблуко? Хто розбив глек? � Гол! Ой! � Діти бавляться у дворі. Хто загубив іграшкового ведмедика? Віддай мою
Інші правила дивись тут... В українській мові приголосні звуки місцем творення (за активним мовним органом їх творення) поділяються на губні, язикові та глоткові: • налічується 5 губних приголосних звуків (у їх творенні найактивніші губи): [б], [п], [в], [м], [ф] Серед них
Інші правила дивись тут... Таблиця дзвінких і глухих приголосних звуків Парні дзвінкі та глухі приголосні звуки Не утворюють пар Дзвінкі (шумні) [б] [г] [ґ] [д] [д'] [ж] [з] [з'] [дж] [дз] [дз'] сонорні [в][л][л'][м] [н][н'] [й][р][р'] Глухі
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2019, 2025 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 2 клас, Пономарьова К.І." Правильно записуй слова з йо, ьо Сторінка 13 Вправа 1 ЙО Йосип, мільйон, район. ЬО Сьомий, деньок, сльози. На початку
Інші завдання дивись тут... Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова 2 клас, Варзацька Л.О., Трохименко Т.О." (використані цитати з робочого зошита у лапках або прописом) Вправа 40 Де зго-да в сі-мей-стві, де мир і ти-ши-на, ща-сли-ві там лю-ди, бла-же-нна сто-ро-на. 2� Що
Наша киця Мурка – велика витівниця. Розкажу про одну з її витівок. Моя бабуся любить в'язати, а Мурка любить гратися різнокольоровими клубками. Витягне бабуся свою коробку з нитками, а кішка уже поблизу крутиться. Ластиться, ніби
Щоб описати предмет, треба розглянути, який він за розміром, формою, кольором, та відчути або пригадати, який він на дотик, смак, запах, і послідовно назвати ці ознаки. — Ось тобі, зайчику, помідор. Глянь, який він кулястий, великий, червоний. Гладенький на дотик. Дуже смачний і корисний.
На дивані сидить Андрійко з планшетом. Хлопчик навіть не підозрює, що в його руках один із комп’ютеренят. Уже багато часу без перерви грає в улюблену гру. Йому то що? А комп’ютереня вже зовсім знесилене. Його акумуляторне серце ось-ось зупиниться, а
— Як правильно: зателефонувати чи подзвонити? — Можна вживати обидва слова. — А я думаю, що правильніше зателефонувати. Коли винайшли телефон, люди почали телефонувати. — Виходить, що краще подзвонити дзвінком, ніж телефоном? — Ти правильно міркуєш. Слово
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2019 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та ЧИТАННЯ (2 частина) 2 клас Савченко О." СТОРІНКА 21 Оксана Кротюк «Ходить сон» • Для кого матуся співає колискову-колисанку? Колискову пісню матуся співає для