Інші завдання дивись тут... Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Зеленим кольором даються пояснення.
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА І та II рівні Завдання 1 Пригадайте та поясніть, які типи хімічних реакцій ви вивчили. Реакції розкладу, сполучення, заміщення, обміну. Реакції, в результаті яких з однієї складної речовини утворюються декілька інших (простих або складних), називаються
Інші завдання дивись тут... Узагальнення за темою «Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Нервова система» У завданнях 1-12 оберіть одну правильну відповідь. Завдання 1 Система органів, що регулює діяльність усього організму: а) травна б) кровоносна
Інші завдання дивись тут... Тема 7. Нервова система. § 31. Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Нервова система Сторінка 117. Перевірте свої знання. Завдання 1. Що таке нейрон? Нейрони — це клітини нервової тканини, які сприймають, обробляють та передають
Інші завдання дивись тут... 7.3. Вегетативна нервова система. Проблеми нервової системи Завдання 1. Позначте одну правильну відповідь. 1. Нервові вузли симпатичної нервової системи розташовані: А в спинному мозку В біля спинного мозку Б в
Інші завдання дивись тут... 7.2. Центральна нервова система Завдання 1. Позначте одну правильну відповідь. 1. Кількість оболонок, які вкривають спинний мозок: А 2 Б 3 В 4 Г 5 2. Адаптує рухові реакції організму до умов
Інші завдання дивись тут... ТЕМА 7. ЗВ'ЯЗОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ ІЗ ЗОВНІШНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ. НЕРВОВА СИСТЕМА 7.1. Нейрони. Нервова система Завдання 1. Доповніть речення та дайте визначення. Основною функцією нервової системи є керування та регуляція роботи всіх систем та органів організму.
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА Завдання 1 Напишіть рівняння реакції взаємодії кислот з металами та основними оксидами. Укажіть реакції заміщення. І варіант Рівняння реакції Тип реакції 1. Mg + 2HСl = MgCl2 + H2↑ 2. MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O 3. ZnO + 2HNO3 = Zn(NO3)2 + H2O
Інші завдання дивись тут... Завдання 1. Дослідіть, як взаємодіє хлоридна кислота з металами. Зробіть відповідні висновки. Обладнання та реактиви: штатив з пробірками, хлоридна кислота, порошки металів ― магнію, заліза, міді. ХІД РОБОТИ 1. У три пробірки всипаємо приблизно однакову
Інші завдання дивись тут... Завдання 1. Дослідіть, як діють кислоти на індикатори. З'ясуйте дослідним шляхом, чи всі індикатори можна використовувати для виявлення кислот у розчинах. Обладнання і реактиви: штатив з пробірками або пластина із заглибинами, хлоридна кислота, розчин сульфатної
Інші завдання дивись тут... Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Сірим кольором даються відповіді, а зеленим ―
Інші завдання дивись тут... УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ ЗА І СЕМЕСТР Завдання 1. Запишіть назви структур, що позначені на малюнку цифрами. А. Травна система. 1 – апендикс 2 – дванадцятипала кишка 3 – печінка 4 – шлунок 5 – товстий кишечник 6 – пряма кишка Б. Дихальна
Інші завдання дивись тут... 6.3. Розвиток і порушення роботи опорно-рухової системи. Завдання 1. Позначте одну правильну відповідь. 1. Ріст стегнової кістки в товщину забезпечує: А хрящ суглобів В жовтий кістковий
Інші завдання дивись тут... 6.2 Опорно-рухова система. М'язи Завдання 1. Позначте одну правильну відповідь. 1. Веретеноподібним м'язом є: А діафрагма В дельтоподібний м'яз Б біцепс Г коловий м'яз рота 2. До
Інші завдання дивись тут... ТЕМА 6. ОПОРА Й РУХ 6.1 Опорно-рухова система. Скелет Завдання 1. Дайте визначення та доповніть речення. Опорно-рухова система — це скелет та м'язи, які функціонують у тісному взаємозв'язку. Основними функціями опорно-рухової системи людини є здійснення