Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. Які хімічні властивості характерні для солей? Відповідь проілюструйте рівняннями реакцій. 1. Реагують з металами, що в ряду активності металів розміщені ліворуч від того металу, який входить до складу солей. Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 2.
Категорія : Хімія 8 клас Буринська

Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. Напишіть назви солей за їх формулами: a) MgCO3; магній карбонат 6) CuCl2; купрум (ІІ) хлорид в) CuCl; купрум (І) хлорид г) Na3РO4; натрій ортофосфат д) Ва(NO3)2. барій нітрат   Вправа 2. Напишіть формули солей за їхніми назвами:
Категорія : Хімія 8 клас Буринська

Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. У чому полягає суть амфотерності? У здатності деяких речовин виявляти подвійні хімічні властивості: основні і кислотні.   Вправа 2. Як здійснити перетворення: Zn->ZnO->Zn(NO3)2->Zn(OH)2->Na2ZnO2 Напишіть відповідні
Категорія : Хімія 8 клас Буринська

Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. Як виявити, що молоко вже почало скисати, хоча це ще не відчувається на смак? За допомогою індикатора, який набуде кольору кислотного середовища, бо при скисанні молока утворюється молочна кислота.      Вправа 2. Як
Категорія : Хімія 8 клас Буринська

Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. Які речовини належать до класу основ і як їх класифікують? Сполуки, що складаються з йона металічного елемента і гідроксогрупи ОН-. За розчинність у воді основи поділяються на: розчинні (луги) і нерозчинні. Наведіть приклади. Розчинні
Категорія : Хімія 8 клас Буринська

Інші завдання дивись тут...  Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Сірим кольором дається відповідь, а зеленим ―
Категорія : Хімія 8 клас РЗ Савчин 2016

Інші завдання дивись тут...  Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити   різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Cірим кольором даються відповіді, а зеленим ―
Категорія : Хімія 8 клас РЗ Савчин 2016

Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА Завдання 1 Ознайомтеся зі схемою "Способи добування оксидів". Напишіть по три рівняння реакцій. а) взаємодії металів з киснем; 2Ba+O2=2BaO 2Mg + O2 = 2MgO 4Li + O2 = 2Li2O б) взаємодії неметалів з киснем. C+O2 = CO2↑ S + O2 =
Категорія : Хімія 8 клас РЗ Савчин 2016

Мета: дізнатися про екологічні проблеми теплоенергетики та теплопостачання.   Об’єкти дослідження: підприємства теплоенергетики та теплопостачання: ТЕЦ (теплоелектроцентраль) ТЕС (теплоелктростанція) Теплотраса (система труб)   Теплоенергетика – одна з
Категорія : Реферат

Інші завдання дивись тут... Контрольні запитання Запитання 1 Яку реакцію називають реакцією нейтралізації? Реакцію між кислотою та основою, у результаті якої утворюються сіль і вода, називають реакцією нейтралізації.  Наведіть приклад. KOH + HCl= KCl + H2O   Запитання 2 Які
Категорія : Хімія 8 клас Григорович

Інші завдання дивись тут... Контрольні запитання Запитання 1 Які основи називають лугами? Розчинні у воді основи називаються лугами.   Запитання 2 Порівняйте фізичні властивості лугів та нерозчинних гідроксидів.  Усі основи (луги та нерозчинні гідроксиди) є твердими речовинами, без
Категорія : Хімія 8 клас Григорович

Інші завдання дивись тут...  Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити  різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Зеленим кольором даються пояснення. 
Категорія : Хімія 8 клас Григорович

Інші завдання дивись тут... Завдання 443 1) 23 + 16 + 18 = 39 + 18 = 57 45 – 23 + 72 = 22 + 72 = 94 81 : 9 + 73 = 9 + 73 = 82 65 + 22 – 13 = 87 – 13 = 74 8 • 9 + 35 = 72 + 35 = 107 98 – 27 + 36 = 71 + 36 = 107 9
Категорія : Математика 4 клас Богданович

Інші завдання дивись тут... Завдання 262 Способи додавання чисел 1) Додай числа IV і V стовпчиків. 12 + 46 = 50 + 8 = 58 13 + 39 = 40 + 12 = 52 16 + 27 = 30 + 13 = 43 14 + 56 = 60 + 10 = 70  2) Способи множення чисел Перемнож числа І і V стовпчиків; III і IV стовпчиків; II і IV стовпчиків.
Категорія : Математика 4 клас Богданович