Інші завдання дивись тут... Завдання для самоконтролю Вправа 1. Азот N2 кількістю речовини 2 моль за н. у. займає об'єм: А 22,4 л; Б 11,2 л; В 44,8 л; Г 5,6 л. Відомо: n(N2)=2 моль. Знайти: V(N2)-? Розв’язання: I спосіб З формули n=V/Vm, де Vm- постійна величина і дорівнює 22,4 л/моль
Інші завдання дивись тут... § 1. ЗНАЧЕННЯ ДИХАННЯ. СИСТЕМА ОРГАНІВ ДИХАННЯ СТОРІНКА 71. Контрольні запитання Запитання 1. Поясніть, у чому полягає значення дихання в житті людини. Організм забезпечується енергією. Запитання 2. Кисень надходить в організм з повітря. А де ж
Інші завдання дивись тут... § 3. ЗАХВОРЮВАННЯ ОРГАНІВ СЕЧОВИДІЛЬНОЇ СИСТЕМИ ТА ЇХНЯ ПРОФІЛАКТИКА Сторінка 130. Контрольні запитання. Запитання 1. Які причини розвитку захворювань сечовидільної системи? Наслідки інфекційних хвороб, переохолодження, нераціональне харчування, спадкові
Інші завдання дивись тут... ТЕМА 5. § 1. ВИДІЛЕННЯ І ОБМІН РЕЧОВИН. БУДОВА СЕЧОВИДІЛЬНОЇ СИСТЕМИ Сторінка 123, Контрольні запитання Запитання 1. Які системи органів беруть участь у виділенні та яка їхня роль у цьому процесі? Системи органів Органи Роль Сечовидільна система Нирки
Інші завдання дивись тут... § 1. ПЕРЕТВОРЕННЯ ЕНЕРГІЇ ТА ОБМІН РЕЧОВИН В ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ — ОСНОВНА ВЛАСТИВІСТЬ ЖИВОГО. ХАРЧУВАННЯ ТА ОБМІН РЕЧОВИН Контрольні запитання Запитання 1. Які особливі зв'язки є в молекулі АТФ? Як це пов'язано з функцією цієї
Інші завдання дивись тут... ТЕРМІНИ А Абіотичні фактори — фактори неживої природи: температура, освітленість, атмосферний тиск, вологість повітря, хімічний склад води. Абіотичні чинники (грец. а – заперечна частка та біос – життя) — чинники неживої природи (це температура,
Інші завдання дивись тут... § 27. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ В ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ. ЗАХВОРЮВАННЯ ШКІРИ ТА ПРОФІЛАКТИКА ЇХ. ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ Дайте відповідь на запитання 1. Як змінюється віддача тепла організмом, коли знижується або підвищується температура навколишнього
Інші завдання дивись тут... § 1. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМА ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ Дайте відповідь на запитання. 1. Що таке біологічна система? Які її властивості? Біологічна система – це структурне й функціональне об'єднання біологічних елементів
Інші завдання дивись тут... § 23. Терморегуляція Працюємо з текстом параграфа. 1. Виділіть у тексті вже відому вам інформацію й ту, що виявилася для вас новою. Які знання з курсу фізики вам знадобляться, щоб засвоїти матеріал параграфа? Знання механізму теплопровідності. Фізичне
Інші завдання дивись тут... § 22. Значення і будова шкіри. Сторінка 98. Працюємо з текстом параграфа. Завдання 1. Спробуйте викласти зміст частини параграфа «Функції шкіри» у формі таблиці за наданим зразком. Обговорюйте цю роботу з товаришем, аби врахувати всі відомості про
Інші завдання дивись тут... § 12. Значення дихання. Система органів дихання. Сторінка 57. Працюємо з текстом параграфа. Завдання 1. З'ясуйте, яким є біологічний сенс кожної складової дихання: клітинне дихання — утворення енергії; газообмін — постачання кисню клітині. Завдання
Інші завдання дивись тут... § 20. Виділення й обмін речовин в організмі людини. Будова сечовидільної системи. Сечовиділення і його регуляція Сторінка 91. Працюємо з текстом параграфа. Завдання 1. Проаналізуйте текст параграфа і з'ясуйте, які з органів не беруть участі у виділенні: нирки,
Інші завдання дивись тут... Перевірте свої знання до теми "ВИДІЛЕННЯ ТА ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ". Сторінка 119. І рівень. Оберіть правильну відповідь Завдання 1. Основним органом виділення в людини є а) шкіра б) нирки в) легені г) сечоводи
Інші завдання дивись тут... Перевірте свої знання до теми «ТРАВЛЕННЯ» Сторінка 58. 1 рівень. Виберіть правильну відповідь Завдання 1. У якому середовищі активні ферменти шлункового соку? а) кислому в)
Інші завдання дивись тут... § 8. ТРАВНА СИСТЕМА, ЇЇ БУДОВА ТА ФУНКЦІЇ. Контрольні запитання. Сторінка 47. Запитання 1. З яких органів складається травна система людини? Ротова порожнина (зуби, язик), глотка, стравохід, шлунок, тонкий кишечник (дванадцятипала кишка, порожниста та клубова),