Тема: розповідь про вовка і чаплю. Головна думка: «І навіщо мені ті танці здалися, коли я їсти хочу!...». Мета: кмітливість допомагає знайти вихід зі складної ситуації (розумом можна перемогти силу). Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин. Ознаки казки
СНІЖНО-СНІЖНО Завірюха, завірюха — сніжний вітер дме щодуху! Замітає, замітає — віхола в танку кружляє! Все метелиця чудовим вкрила снігом загадковим! Сніговії, сніговії — снігом сиплять, віють, віють. В кожушках дерева білі тихо сплять, про весну мріють. А
СНІГОБУД Снігобуд! Снігобуд! Наробили ми споруд! Носить сніг дітвора — У дворі росте гора. З снігу робимо цеглини, Кладемо високі стіни. Ти замерз? Ану ходім будувати сніжний дім! Тема: розповідь про зимову розвагу – будувати сніжні фігури. Головна думка:
ВЕСНА Пташка у раю гніздечко мостила, і ненароком яєчко вронила. Котиться небом яйце золоте. Як перекотиться — все зацвіте, в трави і квіти вбереться земля, теплим зерном збагатиться рілля. Котиться-котиться, світить-золотиться, а перекотиться — хліб заколоситься!
ГАЛКА Серед двору малюки гралися у городки. Дістали скакалку. Покликали галку: — Лети швидше, галко, гуляти в скакалку. Галка прилетіла. На тиночку сіла. Вхопив хлопчик палку і жбурнув у галку. Сіла галка в кропиві, зашуміло в голові: — От збагни, у чому суть,
У ЛІСІ У лісі всміхається кожна сосна: — Нарешті відлига, нарешті весна! Нам сонечко світить і лагідно гріє, ніхто, крім весни, так радіти не вміє. І проліски сині дзвенять під ногами: — Співайте, будь ласка, весняночку з нами! Тема: поетична розповідь про весняний
Тема: казкова розповідь про орла і крота. Головна думка: «Недарма кажуть мудреці: не питай розумного, а питай бувалого». Мета: заклик прислухатися до слушних порад. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин. Ознаки казки Персонажі: тварини, які наділені людськими
Тема: повчальна розповідь про вовка і сороку. Головна думка: «Звички твої погані і зуби в тебе гострі, отож усі й лихі на тебе!». Мета: що посієш, те й пожнеш. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: про тварин. Ознаки казки Казковий зачин: «Якось…».
Тема: розповідь про ювеліра, який став жебраком. Головна думка: «жадібність ніколи не приведе до добра». Мета: заклик не заритися на чуже добро. Рід літератури: епос. Жанр: казка. Вид казки: побутова. Ознаки казки Казковий зачин: «Жив…». Слово-повтор: ювелір.
НА ЛИЖАХ Сніги упали свіжі, Прослався білий шлях,— Візьму я бистрі лижі, Полину, наче птах. Засніжена дорога Зникає десь у млі — Коли б летіти змога На голубі шпилі. В далеку Верховину, Що мріє у півсні, У тиху полонину, В Карпати чарівні! Тема: лірична розповідь про лижну
СРІБНІ ДЕРЕВА Срібні дерева, срібне гілля, Сріблом пухнастим вкрита земля. Срібні у синьому небі хмарки. В срібних заметах срібні стежки. Срібний-пресрібний ліс приберіг Білочці срібній срібний горіх. Тема: розповідь про срібну зиму. Головна думка: «Срібний-пресрібний
ЗАВІРЮХА І ЗАЙЧИК Завірюха сніжно-біла в лісі зайчика зустріла. Каже хитра завірюха: — Заховай, зайчиську, вуха, бо я злюча та колюча, ще й щипуча і кусюча. — Вас, люб'язна завірюхо, Не бояться зовсім вуха, бо ви добра: у лісочку замели мої слідочки. Не піймають звірі хижі:
ДИВНА ВОРОНА — Купіть мені люстерко! Прохає ворона. — Може я не сіра, Може, я червона, Може, я зелена, Як листя на клені! Хіба не бувають Ворони зелені? Навіщо люстерко! — Дивується слон. — Могла б подивитись На інших ворон. Тема: дотепний діалог між вороною і
Тема: розповідь про відважного козака. Головна думка: «згодом люди на цьому місці викопали криничку». Мета: уславлення козацьких подвигів. Рід літератури: епос. Жанр: легенда. Фантастичний елемент: один козак здолав ворожі полчища. Будова твору Зачин: «Давно це
ВИЙДИ, ВИЙДИ, БОГДАНКУ Вийди, вийди, Богданку, Заспівай нам веснянку. Зимували, не співали – Весну дожидали. Ой, виходьте, дівчата, Та в цей вечір на вулицю Весну красну стрічати, Весну красну вітати. Будем весну стрічати Та віночки сплітати. А віночки сплетемо