Тема: розповідь про прогулянку в ліс дівчинки Марійки з батьками. Головна думка: «…живуть не в клітках, а в лісі. І це для них — найбільша радість». Мета: природа – це джерело краси і натхнення. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що

Тема: казкова розповідь про те, що добре вдома. Головна думка: «А нещасне сміття тиняється хідниками та клумбами, парками і дитячими майданчиками, солодко мріючи про затишну сміттярку». Мета: заклик не кидати сміття де попало. Рід літератури: епос. Жанр: казка.   Ознаки казки

Тема: розповідь про те, як хлопці на ставку врятували цуценя. Головна думка: «Недаремно прийшли на ставок!». Мета: заклик бути добрими і співчутливими до чужої біди, допомагати беззахисним тваринам. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що прочитали оповідання Твір

Тема: розповідь про Веприка, який зробив малюнок на снігу. Головна думка: «Будь завжди сміливим! Не бійся перешкоди перед собою». Мета: заклик навчитися долати труднощі, не розгублюватися у складній ситуації. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка. Вид казки: про тварин.  

Тема: розповідь про Василя і Миколку, які «відкрили» їдальню для птахів. Головна думка: «А про двох хлопців — про Василя з Миколкою — пташки співали веселих пісень». Мета: заклик підгодовувати птахів узимку. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.  

СИНИЧКИ НА СНІГУ Синиці голодом намлілись — Така зима, така зима!.. Оце б у вирій полетіти, — Так батьківщини ж там нема.   Тема: розповідь про синиць узимку. Головна думка: «оце б у вирій полетіти, — так батьківщини ж там нема». Мета: заклик підгодовувати осілих

Тема: розповідь про життя і пригоди одної бурульки. Головна думка: «Дякую тобі за тепло твоїх маленьких пустотливих рученят». Мета: розповісти про природне явище – колообіг води в природі. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка.   Ознаки казки Персонажі: бурулька,

КОЛЯДА На Святвечір раз юрбою ми ходили з колядою. А була така пороша, що аж плакав міхоноша, бо у торбу з пиріжками набивався сніг грудками. Довелося торбу зняти й під полою прив'язати. Та як бігли на льоду, розгубив він коляду. Пиріжки ми розшукали, хоч із снігом, позбирали. А

Тема: казкова розповідь про те, як Максим повернув різдвяну зірку. Головна думка: «А ввечері на небі зійшла зоря, усі раділи, колядували. Христос народився!» Мета: у різдвяну ніч відбуваються дива. Рід літератури: епос. Жанр: літературна казка.   Ознаки казки Казкові імена:

      На картині бачимо обряд колядування.       У центрі розташована група людей. Там і дорослі, і діти. Вони одягнуті в барвистий український національний стрій. У вічі впадає велика восьмикутна різдвяна зірка. І глядач переконується, що на картині

ЩЕДРИЙ ВЕЧІР, УКРАЇНО МОЯ! Там над ріками — на сході, на високім небозводі, ой там сяє зоря! Щедрий вечір, добрий вечір, Україно моя! Там шумлять свячені води, хоч зима, сніги, негоди... Ой там сяє зоря! Щедрий вечір, добрий вечір, Україно моя! Хай нам сяє, не згасає понад

Тема: розповідь про те, як Настуня підготувалася до святкування Нового року.  Головна думка: «Якщо свято когось обминає, його треба зробити самим». Мета: заклик допомагати батькам. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що прочитали оповідання Твір невеликого

ЛІТО КРАСНЕЄ МИНУЛО Літо краснеє минуло, сніг лежить на полі; діти з хати виглядають в вікна... шкода волі! Діти нудяться в хатині, нудять, нарікають: «І нащо зима та люта? — все вони питають.    Он все поле сніг завіяв, хоч не йди із хати! У замкнуті дивись вікна, ніде й

Тема: розповідь про одне із рідкісних відвідини прабабусі, яка сама живе в селі Залісся. Головна думка: «твоє коріння там, де ти народилася» Мета: застерегти людей від рукотворних катастроф, які позбавляють людей можливості жити там, де вони народилися. Рід літератури: епос. Жанр:

Тема: бабусина казка про Тепло для Даринки. Головна думка: «І почалися ці дива відтоді, коли в їхньому домі оселилося Тепло». Мета: застереження для людей цінувати Тепло. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.   Доведення, що прочитали оповідання. Твір невеликого обсягу (три