Інші завдання дивись тут... 

© Барна Р., 2022  

Серія "Вчимось разом" до підручника 

"Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В."

(використані цитати з підручника у лапках або прописом)

Звуки мови і звуки мовлення, голосні і приголосні звуки

Вправа 165

Слова різняться приголосними звуками: гора – пора – нора – кора.

Слова різняться голосними звуками: небо – неба – небу.

Значення звуків: утворювати нові слова і форми слова.

 

Вправа 166 Мова і мовлення

2� Звуки людської мови відрізняються від звуків природи тим, що з них можна утворювати слова для мовлення.

Звуком мови є звук, який людина утворює голосовим апаратом, для утворення слів мовлення.

Щось узятий окремо звук мови нічого не означає.

Поєднання звуків є словом, якщо воно набуває певного лексичного значення.

Ми використовуємо звуки мови для мовлення.

Звуків мовлення більше, ніж звуків мови, коли ми говоримо, то з'являється велика кількість ви­дозмін голосних і приголосних звуків: наближена вимова, пом’якшення приголосних звуків.

 

Вправа 167 Від слів утворили якомога більше нових, змінюючи лише один звук.

Бій — мій — ній — рій — буй — біг,

мак — лак — рак — гак — сак — так — мав — мат — маг,

мир — вир — сир — жир — тир — мур — мер — мис,

маса — каса — раса — мала,

каша — наша — кара — кава — каса — ваша,

ноша — ніша — нога — нова — нора — нота.

2� Утворили з букв слова більше нових слів:

перевесло — весло, весело, реве, осел, верес, репер, село.  

 

Вправа 168 Один неправильно вимовлений звук може змінити, «перекрутити» слово й призвести до спотворення інформації.

Діалог про греби і гриби…

 

Вправа 169  Будуємо слова зі звуків [б], [р], [н], [а], [о], [г], [и], [у]:

нога, бра, раб, гори, гора, горб, нора, нори, рана, бар, роги, бур, губи, губа.

 

Вправа 170   

1� Тема тексту: розповідь про морську траву.

Головна думка: «Морська трава — дуже корисний продукт харчування, бо містить багато вітамінів».

Заголовок: «Морська капуста».

Зачин

Морська трава — дуже корисний продукт харчування, бо містить багато вітамінів. Із неї можна готувати салати, ва­рити суп. Люди, що живуть на узбережжях і їдять дуже багато страв із цієї рослини, мають і міцне здоров'я.

Основна частина

Крім того, зі стебел морської трави навчилися виготов­ляти нитки та робити тканину, як із льону й бавовни.

Кінцівка

Корисної трави в морі дуже багато. Росте вона швидко, і протягом року можна збирати десять урожаїв.

2� Слова, які складаються з одного звуку: і, й, в.  

      Слова, які складаються з двох звуків: бо, із, на, із, зі, та.

      Слова, які складаються з трьох звуків: суп, що, як.

Що [ш ч о], як [й а к]

Трава — 5 звуків [т р а в а];

їдять — 5 звуків [й і д' а т'].

3� Звуковий аналіз слова:

Продукт: гол. — [о], [у]; пригол. — [п],[р],[д],[к],[т];

льону: гол. — [о], [у]; пригол. — [л’],[н];

урожаїв: гол. — [у], [о], [а], [і]; пригол. — [р],[ж],[й],[в].

 

Вправа 171 Записали слова фонетичною транскрипцією.

Стань — [станʹ],

Стан — [стан],

суддя — [судʹ:а́],

сюди — [сʹуди́],

суди — [суди́].

  

Вправа 172 Записали слова фонетичною транскрипцією.

Організація [органʹіза́цʹійа] — 11 букв, 12 звуків;

європейський [йевропе́йсʹкий] — 12 букв, 12 звуків;

запорізький [запор́'ізʹсʹкий] — 11 букв, 10 звуків;

цілющий [цʹілʹу́шчий] — 7 букв, 8 звуків;

по­ява [пойа́ва] — 5 букв, 6 звуків;

життя [жиетʹ:а́] — 5 букв, 4 звуків.

 

Вправа 173

Спільне: звуки природи і мови мають вплив на нашу уяву, почуття.

Відмінне: тільки звуки мови використовуємо у мовленні для побудови слів.

 

Вправа 174

Дідусь [дʹіду́сʹ] – 6 б., 5 зв.

Пароль [паро́лʹ] – 6 б., 5 зв.

Допомога [допомо́га] – 8 б., 8 зв.

Херсон [хеирсо́н] – 6 б., 6 зв.

Луцьк [луцʹк] – 5 б., 4 зв.

Українець [украйі́нецʹ] – 9 б., 9 зв.

Урожай [урожа́й] – 6 б., 6 зв.

2� Із двома словами склали речення.

Мій дідусьукраїнець. Помідори везуть із Херсону.

Допомога об’єднує людей. Пароль має свої вимоги. Морська трава дає щороку не один урожай. Нещодавно я відвідав місто Луцьк.

Інші завдання дивись тут...