Інші завдання дивись тут... Сторінка 2 Сторінка 3 Сторінка 4 Сторінка 5 Cторінка 6 Cторінка 7 Сторінка 8 Сторінка 9 Сторінка 10 Сторінка 11 Cторінка 12 Cторінка 13 Сторінка 14 Сторінка 15 Сторінка 16 Сторінка 17 Cторінка 18 Cторінка 19 Сторінка 20 Сторінка 21
Інші завдання дивись тут... Сторінка 5 Сторінка 6 Сторінка 7 Сторінка 8 Cторінка 9 Cторінка 10 Сторінка 11 Сторінка 12 Сторінка 13 Сторінка 14 Сторінка 15 Сторінка 16 Сторінка 17 Сторінка 18 Сторінка 19 Сторінка 20 Сторінка 21 Сторінка 22 Сторінка 23 Сторінка 24 Сторінка
Інші завдання дивись тут... Контрольні запитання 1. Опишіть фізичні властивості кисню. За звичайних умов кисень — газ без кольору, смаку та запаху, малорозчинний у воді, важчий за повітря, зріджується — переходить у рідкий стан — при температурі -183°С
Інші завдання дивись тут... У підручнику 2024 року видання § 15 Фізичні та хімічні явища Завдання 172 Визначте у переліку умови перебігу реакцій: а) змішування речовин; б) утворення газу; в) попереднє нагрівання речовин; г) виділення теплоти і світла; д) попереднє розчинення реагуючих речовин;
Інші завдання дивись тут... Контрольні запитання 1. Дайте визначення валентності. Валентність — це число зв’язків, які певний атом може утворити з іншими атомами. 2. Які елементи виявляють сталу валентність, а які — змінну? Значення валентностей елементів І-ІІІ груп
Інші завдання дивись тут... Сторінка 2 Сторінка 3 Вправа 4. А) Не вмикай комп’ютер без дозволу вчителя. Б) Не торкайся дротів і розеток. В) Не клади речі на клавіатуру. Г) Не торкайся екрана монітора. Д) Не торкайся задніх стінок системного блока та монітора. Е) Не ремонтуй
Інші завдання дивись тут... § 1. Що таке інформатика. Як поводитись в комп’ютерному класі. СТОРІНКА 7. Виконуємо практичне завдання. Завдання: вивчи правила безпеки в комп'ютерному класі. Запитання і завдання. Завдання 1. Чого вчить наука інформатика? Інформатика — це
Інші завдання дивись тут... Завдання 253 Відсоток від числа а) 5 % від 1 м - це 5/100 • 1 = 0,05 (м) або 0,05 • 1 = 0,05 (м) б) 12 % від 2 кг - це 12/100 • 2/1 = 24/100 = 0,24 (кг) або 0,12 • 2 = 0,24 (кг) в) 25 % години - це 25/100
Інші завдання дивись тут... Усі об'єкти, зображені на малюнках, називаються графічними об'єктами. Графічні об'єкти створюються за допомогою спеціальних інструментів, які можна вибрати на Панелі інструментів. ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ЛІНІЙ - Олівець, Лінія, Крива, Пензель. Інструмент
Інші завдання дивись тут... Запуск графічного редактора Paint (з англійської — малювати) можна за допомогою : ► ярлика програми Paint на Робочому столі; ► команди Пуск ─> Програми ─> Стандартні ─> Paint. Після запуску графічного редактора Paint на екрані монітора з'являється вікно
Інші завдання дивись тут... Зверніть увагу, майже кожна хімічна задача може бути розв'язана кількома способами. Намагайтеся віднаходити різні варіанти розв'язування конкретної задачі, але обирайте той з них, який є найраціональнішим. Зеленим кольором даються пояснення.
Інші завдання дивись тут... Знаємо, розуміємо 1. Чому розчинення речовин у воді називають фізико-хімічним явищем? Бо під час розчинення речовини відбуваються як фізичні процеси (подрібнення, дифузія), так і хімічні процеси (гідратація). 2. Наведіть приклади зниження та підвищення
Інші завдання дивись тут... Знаємо, розуміємо 1. Яку просторову будову має молекула води? Кутову. Ковалентні полярні зв'язки в молекулі води утворюються за рахунок двох неспарених р-електронів атома Оксигену, що містяться на окремих двох р-орбіталях, та s-електронів атомів Гідрогену. Дві
Інші завдання дивись тут... Знаємо, розуміємо 1. Які системи називають дисперсними? Дисперсні системи — це гетерогенні системи, що складаються з двох або більше фаз (компонентів), між якими є поверхня поділу. Які різновиди дисперсних систем ви знаєте? Завись: суспензії,
Інші завдання дивись тут... ОБ'ЄКТ - це частина навколишнього світу (щось, що можна розглядати як ціле). Об’єкти є реальні, що існують в дійсності (стіл, дошка, котик тощо) та уявні, що існують в нашій свідомості (робот, якого хочеш намалювати, подарунок, який плануєш зробити мамі на день її