Тема: повчальна розповідь про Дуб і Троянду. Мораль (головна думка): «Дехто вдає із себе кращого, сильнішого, аніж є насправді. Боїться бути собою. Квіти просто квітнуть». Мета: заклик не буди пихатим та зухвалим, бо у кожного своє призначення. Рід літератури: епос. Жанр: байка.
ГУСАК Наш гусак піднявсь на кладку, став, як завше, на зарядку. Повернувся вліво, вправо, чітко робить вільні вправи. От зробив гусак зарядку та й у річку — бух із кладки! — Миє крила, чистить лапки. Каже качур: «Так-так-так, фізкультурник наш гусак!»
КВІТЕНЬ Квітень на хмаринку сів, до нас в гості прилетів. А за ним, як діточки, поспішають квіточки. Ось конвалії й в'юнки, барвінкові килимки. А кульбабки і дзвіночки — малюкам плести віночки. Тема: поетичне оспівування квітня. Головна думка: «Квітень … до
Тема: розповідь про фантастичну зустріч Петька з двома прибульцями задля порятунку шістнадцятої планети сузір’я Стрільців. Головна думка: «і ці щирі почуття привели в рух цілу цивілізацію». Мета: засторога для землян з розвитком технічного прогресу не втратити щирі почуття. Рід
ЩО СКАЗАЛО СОНЦЕ? Спитала птаха в сонця в прозорій вишині: — Де небо найчистіше? Де краще жить мені? А сонце усміхнулось: — Ми — як одна сім'я. Коли щасливі птахи — щасливе з ними я. Спитала квітка в сонця: — Коли мені цвісти, щоб ти для нас тепліше світило
З ДІДУСЕМ У ЗОРЕЛЬОТІ Нам комфортно у польоті з дідусем у зорельоті. Узяли ще й пса Бровка. От команда в нас яка! Командир у нас — дідусь, я всього у нього вчусь. Ось зворотний відлік, зліт! Починається політ. На борту є дивовижа — це космічна справжня їжа. І
ДОГАДЛИВА СОНЯ Почепивши окуляри, почитать дідусь приліг, та одначе незабаром сон старого підстеріг. Поруч бавилася Соня, і матуся їй кива: — Ти б зняла із нього, доню, окуляри, щоб спросоння не роз бив він їх, бува. — Розвело дівча руками, в оченятах блиснув
БАБУСИНІ РУКИ Я з бабусею своєю дружу давно-давно. І ми,— скажу вам, — з нею в усьому заодно. Така моя бабуся — найкраща у житті. А руки ж у бабусі — ну просто золоті! Вони що хочеш вміють, скрізь роблять чудеса: то місять щось, то миють, подивишся
КНИГИ — БЕЗЦІННИЙ СКАРБ Книжковий світ — то особливий світ. Він, як магніт, притягує до себе. Коли читати вмієш з юних літ, для тебе книга — це безкрає небо. Вона дає від Всесвіту ключі й те, без чого людиною не бути. Читай удень, читай і уночі, щоб світ цей
Тема: розповідь про сезон тиші у природі. Головна думка: «тиші в цей період потрібно дотримуватись: якнайменше тварин турбувати, не заважати їм піклуватись про свою малечу». Мета: застерегти людей не турбувати тварин у сезон розмноження. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання.
Тема: розповідь про сопілку дідуся Василя. Головна думка: «А де бажання, там неодмінно буде й успіх». Мета: заклик розвивати свої творчі здібності. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Доведення, що прочитали оповідання. Твір невеликого обсягу (дві сторінки) про події
Тема: поетична казкова розповідь про пригоди книжки на шляху до свого читача. Головна думка: «щастям є читати … мовою батьків, родини, і всієї Батьківщини — України!». Мета: заклик до дітей читати книжки, щоб не стати схожими ні на Матвійка, ні на Василька, ні на Сергійка,
Тема: розповідь про хлопчика Артемчика, якому не подобалося читати книжки. Головна думка: «Я тепер кожен день хочу читати! І з книжками буду поводитися дуже акуратно!». Мета: заклик читати книжки та бережно ставитися до них. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Доведення, що
Я У МРІЯХ ПОБУВАЛА Я у мріях побувала, я у мріях заблукала. То я пекарем була і торти смачні пекла, то зайшла в кравчині мрію — плаття шила — гарно вмію! Ще я вчителькою стала — букви з дітками вивчала. Мить — і я вже тенісистка, і художниця, й артистка! Вірш
Тема: розповідь про весняне цвітіння у квітні. Головна думка: «Недарма ж цей місяць зветься — квітень». Мета: розповісти, як у квітні цвіте природа. Рід літератури: епос. Жанр: оповідання. Стиль мовлення: художній (наявні художні засоби, ставлення автора до написаного).