Як пролітали гуси-лебеді над хатою Михайлика, так злітав рік за роком. Хлопець відмінно закінчив школу. З багатьох доріг вибрав нелегку літературну стежку.    Йшли роки. Різні твори написав дорослий Михайло. Уже не стало дорогих батьків…    …Посередині

ТАК ЖИВУТЬ НА ЦІЙ ЗЕМЛІ ПОЕТИ… Так живуть на цій землі поети: Взявши вічність і хвилини суть, Із малої доброї прикмети Дерева і ріки в них ростуть.   І привчені до шукання й праці, Радість визволяючи з біди, Навіть плеса чорних радіацій Горнуть до живлющої води.   Із пожежі роблять

ВЧИТЕЛЬКА Сонечко встає, і в росі трава, Біля школи в нас зацвітають віти. Вчителько моя, зоре світова, Де тебе питать? Де тебе зустріти?   На столі лежать зошитки малі, І роботи час проганяє втому. І летять-летять в небі журавлі, І дзвенить дзвінок Хлопчику малому.   Скільки підросло й

«ЧОМУ СКАЗАТИ, Й САМ НЕ ЗНАЮ …»  Чому, сказати, й сам не знаю, Живе у серці стільки літ Ота стежина в нашім краю Одним одна біля воріт.   На вечоровім виднокрузі, Де обрій землю обніма, Нема кінця їй в темнім лузі, Та й повороту теж нема.   Кудись пішла, не

ПЛОМІННИЙ ДЕНЬ День прозорий мерехтить, мов пломінь, І душа моя горить сьогодні. Хочу жити, аж життя не зломить, Рватись вгору чи летіть в безодню.   Хоч людей довкола так багато, Та ніхто з них кроку не зупинить, Якщо кинути в рухливий натовп Найгостріше слово — Україна.   І тому

СУЧАСНИКАМ «Не треба слів! Хай буде тільки діло! Його роби — спокійний і суворий, Не плутай душу у горіння тіла, Сховай свій біль. Зломи раптовий порив».   Але для мене — у святім союзі: Душа і тіло, щастя з гострим болем. Мій біль бринить, зате коли сміюся, То сміх мій

РАДІСТЬ Ой, не знаю, що то за причина — Переходжу обережно вулицю, І весь час до мене радість тулиться, Як безжурний вітрогон-хлопчина.   До міського руху ми не звикли, А хлопчина рветься, як метелиця, Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли.   І сама я на ногах

ЗАХОЧЕШ І БУДЕШ Захочеш — і будеш. В людині, затям1, Лежить невідгадана сила. Зрослась небезпека з відважним життям, Як з тілом смертельника крила.   І легко тобі, хоч і дивишся ниць2, Аби не спіткнутись ні разу, І нести солодкий тягар таємниць І гостру петарду3 наказу.   Навчишся

ГОСПОДЬ БАГАТИЙ НАС БЛАГОСЛОВИВ І вірити, і прагнуть — не вотще1. Безсмертне — і величне, і ясне-бо. Ось лине хмара з літеплим2 дощем, І розверзається врочисте небо.   Господь багатий нас благословив Дарами, що нікому не одняти: Любов і творчість, туга і порив, Одвага і вогонь

Спробуємо відтворити реальну послідовність подій життя Климка, адже вона дещо відрізняється від викладу подій у повісті, коли хлопчик іде по сіль та згадує у важкій дорозі своє життя.   Реальна послідовність подій в житті Климка: 1. Климко осиротів. Потім хлопчик живе в бараку на станції у

План до оповідання «Климко» Григора Тютюнника. 1. Дядько Кирило в житті сироти. 2. Аптекар Бочонок та його дружина. 3. Друзі допомагають учительці з немовлям. 4. Швець та Климко рятують дівчину. 5. Климко в тітки Марини. 6. Трагічна загибель Климка.    Складний план до

План до характеристики образу дядька Себастіяна. 1. Дядько Себастіян — перший наставник хлопчика. 2. Портретна характеристика. 3. Риси характеру: справедливий, відповідальний, добрий, правдивий, тактовний, щирий. 4. Вчинки героя: захищає соціальну справедливість, поширює освіту, бореться з

План до характеристики образу матері Ганни Іванівни.  1. Матір Ганна Іванівна — берегиня родинного вогнища. 2. Портретна характеристика персонажа. 3. Риси характеру: добра, турботлива, любляча, працьовита, щира, справедлива, наполеглива. 4. Ставлення до краси, землі, природи, зерна,

План характеристики батька Панаса Дем'яновича. 1. Дідусь Дем’ян — представник старшого покоління. 2. Володіє ремеслом стельмаха, майстер на всі руки. 3. Портретна характеристика персонажа. 4. Життєва мудрість діда – дороговказ для онука. 5. Риси характеру: працьовитий, добрий,

План характеристики батька Панаса Дем'яновича. 1. Батьки – найдорожчі люди для Михайлика. 2. Портретна характеристика. 3. Риси характеру: працьовитий, добрий, турботливий, хазяйновитий, мудрий. 4. Життєва мудрість батька. 5. Вчинки персонажа – вияв великої батьківської любові. 6. Вплив