Інші завдання дивись тут...

Варіант 18

КЛЕНЧУК

 

Завдання 2

  Уздовж вулиці хизуються своїм гіллям розлогі каштани. Всю весну милуються ними люди. Вже сонечко обігріло пишні бруньки. Хмара вмила рясним теплим дощем. Весняний вітерець сушить їх блакитним рушником.

  Уранці сонце запалює каштанові свічки. Тоді дерева нагадують підвішені під небес­ною блакиттю велетенські  люстри. Вони ваблять до себе вередливих метеликів і хрущів.

 

  Уздовж вулиці (за словником) хизуються (дієслово на -ться) своїм гіллям (подовжений м’який приголосний звук) розлогі каштани. Всю весну милуються ними люди. Вже сонечко обігріло пишні бруньки. Хмара вмила рясним (апостроф не пишемо) теплим дощем (орудний відмінок іменника). Весняний (бо ве́сни) вітерець сушить (бо сушать, ІІ дієвідміна дієслова) їх блакитним рушником.

  Уранці (коли?, прислівник пишемо разом) сонце запалює каштанові свічки. Тоді дерева (бо де́рево) нагадують підвішені під небес­ною блакиттю (подовжений м’який приголосний звук) велетенські (суфікс –ськ- прикметника)  люстри. Вони ваблять до себе вередливих метеликів (за словником) і хрущів.

 

Завдання 3 Тема тексту

А Про красу клена восени

Б Про клени і каштани

В Про важливість озеленення вулиць

 

Завдання 4 Послідовність пунктів плану тексту

2 Кленчук уперше зацвів.

5 Осіння краса.

1 Каштани милують око перехожих.

6 Діти ловлять листочки-метелики.

3 Здивування двірнички.

4 Кленчук сумує.

 

Завдання 5 Прикметники для опису клена

Багряний, чубатий, пишний, непомітний, здивований, ошатний, різнобарвний.

 

Завдання 6 Дієслово минулого часу

А Милуються каштанами старі й малі

Б Буйний вітер досхочу грався гілками

В Ніхто не звертає уваги на тоненького кленчука

Міркуємо так

Милуються (що роблять?, теп. час) каштанами старі й малі

Буйний вітер досхочу грався (що робив?, мин.час) гілками

Ніхто не звертає (що робить?, теп. час) уваги на тоненького кленчука

 

Завдання 7 Речення зі звертанням

А Погляньте, людоньки, який я гарний!

Б Що ж таке з ним сталося?

В Між далекими зірками курличуть журавлі.

 

Завдання 8 Схеми будови слова

Міркуємо так

У слові дощем основа дощ- і закінчення –ем (змінимо дощі, дощами). Корінь дощ- (підберемо спільнокореневі слова дощ, дощовий, дощити).

У слові переляк основа переляк і нульове закінчення (змінимо переляком, перелякові). Корінь –ляк (підберемо спільнокореневі слова лякати, лякливий). Префікс пере-.

У слові зірочки основа зірочк- і закінчення –и (змінимо зірочками, зірочка). Корінь зір- (підберемо спільнокореневі слова зірковий, зірка). Суфікс –очк-.

 

Завдання 9 Поясни, яким стане кленчук через кілька років та чому

Інші завдання дивись тут...