Варіант 21
Завдання 2
У класі з Ганнусею не дружать. Може, тому, що вона майже на рік за всіх молодша? Чи тому, що спілкується більше з братом?
Дівчинка чомусь завжди тримається самотньо. Або у світи кудись поженеться, або коло мене крутиться. То оповіданнячко хоче переказати, то про дитячі пригоди розпитує.
У класі з Ганнусею (подовжений м’який приголосний звук) не (частку не з дієсловом пишемо окремо) дружать (бо дружи́ти, ІІ дієвідміна дієслова). Може, тому, що вона майже на рік за всіх молодша (бо молода)? Чи тому, що спілкується (дієслово на –ться) більше з братом?
Дівчинка чомусь завжди тримається (дієслово на -ться) самотньо (знак м’якшення). Або у світи кудись поженеться (дієслово на -ться), або коло мене крутиться (бо крутять, ІІ дієвідміна дієслова). То оповіданнячко (подовжений м’який приголосний звук) хоче переказати (префікс дієслова пишемо разом), то про дитячі (за словником) пригоди розпитує (префікс роз-).
Завдання 3 Стиль
А Науковий
Б Художній
В Науково-популярний
Завдання 4 Речення розкриває почуття
докір ———> Равликів не можна в себе тримати, бо глисти будуть!
сумнів ———> Дівчатка недовірливо повели ніздрями.
подив ———> Стривайте, а де вона?
Завдання 5 Прикметники для характеристики Ганнусі
Наймолодша, балакуча, активна, життєрадісна, допитлива.
Завдання 6 Граматична основа (головні члени) речення «Недавно учні ходили на екскурсію до річки».
А Ходили недавно
Б Ходили до річки
В Учні ходили
Міркуємо так
(Хто?) учні (що робили?) ходили
Недавно учні ходили на екскурсію до річки
Завдання 7 Частини мови
іменники ———> відкриття, заняття, лимонниця
прислівники ———> завжди, кудись, осудливо
займенники ———> мене, у неї, його
Міркуємо так
(Що?) відкриття, заняття, лимонниця – іменники
(Коли?) завжди, (куди?) кудись, (як?) осудливо – прислівник
(Кого?) мене, (у кого?) неї, (кого?) його – займенник
Завдання 8
Дівчинка доглядала не равлика, а порожню його черепашку.
Завдання 9 Напиши, як Ганнусі потоваришувати з однокласниками