Нещодавно наш клас був на екскурсії в краєзнавчому музеї. Він знаходиться в районному центрі, де ми мешкаємо. Там побачили найрізноманітніші експонати, передані в дар відомими людьми та знайдені на наших теренах. Зацікавили різні знаряддя праці, яких ми досі не бачили.
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." (використані цитати з підручника у лапках або прописом) Сторінка 109 Байка � Байка — це віршовий або прозовий твір з повчальним
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." Сторінка 144 ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Чуємо весняні передзвони» Знаю ♦ Назви прочитаних віршів та
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." Сторінка 138 Вірш «З чого починається весна» Вадима Скомаровського � Інтонацію добираємо так, щоб передати радість
У білого лебедя вмів перетворюватися один із найголовніших язичницьких богів Білобог. ----------------------------------------- Коли Див створив землю, він вирішив скликати небесних богів, щоб показати справу своїх рук. Але ніхто не чув його, тоді підняв він камінчик і докинув до самого неба.
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." (використані цитати з підручника у лапках або прописом) Сторінка 107 ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Сторінками
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." ПЕРЕВІРЯЮ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Прагнемо зрозуміти своїх предків» Знаю… ♦ Назви міфи народів про створення
Інші завдання дивись тут... Сторінка 26 МІФИ (з грецької — «слово, переказ») – старовинні оповіді, у яких відображено уявлення людей про богів, духів, створення світу, героїчні подвиги, про те, як виникали ремесла, міста. Із часом письменники їх записали і переказали як
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." Сторінка 94 ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Пишаємося рідною країною» Знаю ♦ Природу нашої країни
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." Сторінка 96 Тарас Шевченко � Хмаринка слів «Тарас Шевченко»: поет, пророк, мислитель, митець, художник, академік,
Інші завдання дивись тут... ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. 1 Хімічний диктант (фронтально). Поставте знак «+» (плюс), якщо твердження є правильним, і знак «—» (мінус), якщо хибним. 1. Усі тіла складаються з речовин. + 2. Сіль, цукор, дистильована вода, оцтова кислота — це
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА. І та II рівні 1. Випишіть окремо назви чистих речовин і сумішей з даного переліку: І варіант Кисень, повітря, цукор, залізна руда, мідь, газована вода, алюміній, молоко Чиста речовина Суміш 1. Кисень 1. Повітря
Інші завдання дивись тут... ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ (ФРОНТАЛЬНЕ) 1. Заповніть схему відповідними визначеннями та характеристиками: Речовини — це те, з чого складається фізичне тіло. Фізичні тіла складаються з матеріалів. Матеріали — це речовини або їх суміші, що використовуються
Інші завдання дивись тут... ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ Мета: ознайомитися з фізичними властивостями речовин, описати спостереження, зробити висновки. Виконайте запропоновані вам завдання, дотримуючись правил безпеки під час роботи у хімічному кабінеті. * На смак речовини не пробувати, вписати те, що вам
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА І та II рівні 1. Розгляньте уважно видані вам порошки — сірки та заліза. Впишіть у таблицю відомості про їхні фізичні властивості і агрегатний стан. Фізичні властивості Сірка Залізо 1. Колір жовтий сріблясто-сірий 2. Блиск відсутній