Інші завдання дивись тут... Сторінка 182. • Прочитай вірш Тамари Коломієць «Чоловічки». Як ти думаєш, хто цей химерний чоловік? Чому він утік? Цей «химерний чоловік» – однокласник хворої дівчинки. Він утік, щоб зробити подію казковою. • Що зображено на

Інші завдання дивись тут... Сторінка 173. • Прочитай вірш Анатолія Костецького «Імена». Про що мріє хлопчик? «Я хотів би страшенно, як хочете знати, все у світі по-своєму знову назвати». • Поміркуй, за якими ознаками автор волошку назвав голубінкою (блакитні

Інші завдання дивись тут... Сторінка 167. • Прочитай вірш Миколи Сингаївського «Вийшов травень з лісу». Яким постає травень за рядками вірша? Радісним хлопчам. • Скажи словами вірша, як змінювалися луг, ниви, трави, квіти, зустрічаючи травень? «Луг

Інші завдання дивись тут... Сторінка 161. • Прочитай твір Василя Скуратівського «Благослови, мати, весну зустрічати!». Про що в ньому розповідається? У творі розповідається про народні весняні звичаї та обряди: матері і бабусі  випікали печиво у формі жайворонків, а

Інші завдання дивись тут... Сторінка 156. •  Чи відома тобі казка Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху»? Хто її дійові особи? Дійові особи: Малий, Карлсон.  • Прочитай, як знайомилися Малий і Карлсон.  «— Як тебе звуть? — спитав

Інші завдання дивись тут... Сторінка 139. • Прочитай оповідання Василя Сухомлинського «Сонце заходить». Які слова почув від матері хлопчик?  Уривок вірша Тараса Шевченка: Сонце заходить, гори чорніють. Пташечка тихне, поле німіє... • Яке враження вони справили на

Інші завдання дивись тут... Сторінка 55. • Попрацюйте разом! Назвіть усіх персонажів української народної пісні «Два півники». Персонажі: два півники, дві курочки-чубарочки, цап, коза, маленьке козенятко, вовчок.  • Які події описані в ній? У якій послідовності вони

Інші завдання дивись тут... Сторінка 43. З часом книги старіють. У них відриваються обкладинки, випадають сторінки. Такі книги потребують негайного «лікування». У бібліотеках є «книжкові лікарні», у яких лагодять книги. Візьми і ти участь у цій корисній справі.  

Інші завдання дивись тут... Сторінка 59. • Попрацюйте разом! Проаналізуйте, як побудовані загадки. Знайдіть відгадки. Загадка — це цікава задача у формі питального або розповідного речення, у якому слова часто римуються, вона називає не сам предмет, а подібний до нього за істотними

Інші завдання дивись тут... Сторінка 37. • Дівчинка книжку читає, А Сонце перегортає сторінки й світло вливає в літери та в слова. • Хто дійові особи вірша Дмитра Павличка «Соняшник»? Дійові особи: Дівчинка, Соняшник, Сонце. Дівчинка з проханням зверталась до Соняшника

Інші завдання дивись тут... Сторінка 32.  • Прочитай оповідання Віктора Дацкевича «Як з'явилася друкована книга». Що з прочитаного було тобі незрозуміло? Запитай у вчителя. Папірус Тропічна багаторічна трав'яниста рослина родини осокових, широко використовувана в

Інші завдання дивись тут... Сторінка 25. • Прочитай казку Ігоря Січовика «Мова». Що нового ти відкрив для себе? Слово мова має багато спільнокореневих слів: помовчала, немовля, вимовлене, розмовляти, примовка, мовчанка, немов, умова, замовкну, домовились, промовець, мовлення,

Інші завдання дивись тут... Сторінка 16. • Прочитай оповідання Алевтини Волкової «Листопад – ворота зими». Які зміни відбуваються в природі у листопаді? Розкажи. План  • Знайди речення зі словом листопад. Поясни, чому саме так сказано про цей місяць. Листопад

Інші завдання дивись тут... Сторінка 11.  • Прочитай оповідання Миколи Сингаївського «Осіння гра». Простеж, як грається білка восени. «Граються білки у хованки. Граються самі з собою, з променем-зайчиком. Грається білка з білкою». • Як змінюються її

Інші завдання дивись тут... Сторінка 133. • Прочитай оповідання Антіна Лотоцького «Малий Тарас чумакує». Чому Тарас так хотів чумакувати разом із батьком? Допитливому Тарасові було цікаво. Також таким чином міг уникнути знущання мачухи. • Розкажи, якими місцями вони