Інші завдання дивись тут... 

© Барна Р., 2022  

Серія "Вчимось разом" до підручника 

"Українська мова 5 клас Заболотний О., Заболотний В."

(використані цитати з підручника у лапках або прописом)

Позначення звуків на письмі, алфавіт

Вправа 194 Звуковий розбір слова

ящірка [йа́шч᾿ірка] — звуків 8, букв 6 («я», «ща», «і», «ер», «ка», «а»)

джміль [м᾿і́лʹ] — звуків 5, букв 6 («де», «же», «ем», «і», «ел», «знак м’якшення»)

^{У слові ящірка на початку слова буква я позначає два звуки [й],[а], буква щ завжди позначає два звуки [ш],[ч].}

^{У слові джміль буквосполучення дж позначає один звук [дж], знак м’якшення не позначає звуку.}

 

Вправа 195 

1� Книжки вказаних авторів й авторок розмістили в алфа­вітному порядку:

Вінграновський Микола, Воронина Леся, Гуцало Євген, Костенко Ліна, Нестайко Всеволод, Павленко Марина, Симоненко Ва­силь, Стельмах Ярослав, Франко Іван, Шевченко Тарас.

2� Визначили звуки та букви виділених імен.

Ярослав [йаросла́в] — звуків 8, букв 7 («я», «ер», «о», «ес», «ел», «а», «ве»)

Євген [йевге́н] — звуків 6, букв 5 («є», «ве», «ге», «ен»)

 

Вправа 196

1� Алфавіт треба знати, щоб читати, писати, упорядковувати слова за абеткою. На мою думку, у кожному алфавіті нема непотрібних букв.

2� Записали за алфавітом імена героїв улюблених мультфільмів:

Білосніжка, Вінні-Пух, Губка Боб, Дюймовочка, Кролик, Осел, Попелюшка, Рапунцель, Русалочка, Шрек.  

 

Вправа 197

Назвали букви: «ша», «бе», «ем», «ен», «ка», «и», «ем», «бе»,  «і».

 

Вправа 198 Слова у звуковому записі записали буквами, підкреслили букви на позначення губних приголосних звуків:

їжджу [йі́жу],

яблуня [йа́блунʹа],

гущавінь [гушча́в᾿інʹ],

дзьоб [об],

ящик [йа́шчи^ек],

б’є [бйе],

тюлень [тʹуле́нʹ],

в’юн [вйун],

лящ [лʹашч],

Юля [йу́лʹа],

радію [радʹі́йу],

їдять [йідʹа́тʹ],

європейський [йе^ивропе́йсʹкий].

 

Вправа 199

Слова, у яких букви я, ю, є позначають два звуки:

м'ята, ясен, єдність, дбаєш, мільярд, об'єкт, істо­рія, комп'ютер.

Слова, у яких букви я, ю, є позначають один звук:

рілля, цілющий, синє.  

Фонетична транскрипція: [рʹілʹ:а́], [мйа́та], [йа́се^ин], [йе́днʹістʹ], [дба́йеш], [м᾿ілʹйа́рд] — іншомовне слово, [обйе́кт], [істо­́рʹійа], [цʹілʹу́шчий], [си́нʹе], [компйу́тер]

 

Вправа 200  Записали слова фонетичною транскрипцією, визначили кількість звуків і букв.

Дзюрчати — [урча́ти]; 8 б., 7 зв.

дзюдоїст — [удойі́ст]; 8 б., 8 зв.,

слов'янський — [словйа́нсʹкий]; 11 б., 11 зв.,

радощі — [ра́дошч᾿і]; 6 б., 7 зв.,

сяє — [сʹа́йе]; 3 б., 4 зв.,

мультфільм — [мулʹтф᾿і́лʹм]; 10 б., 8 зв.,

ясно — [йа́сно]; 4 б., 5 зв.,

воїн — [во́йін]; 4 б., 5 зв.,

джерело — [е^ире^ило́]; 7 б., 6 зв.,

віджати — [в᾿іджа́ти]; 7 б., 7 зв. (окремі звуки на межі префікса і кореня).

2� Перші звуки та перші букви в словах:

дзюрчати: [дзʹ] — д,

дзюдоїст: [дзʹ] — д,

слов’янський: [с] — с,

радощі: [р] — р,

сяє: [сʹ] — с,

мультфільм: [м] — м,

ясно: [й] — я,

воїн: [в] — в,

джерело: [дж] — д,

віджати: [в] — в.

 

Вправа 201

звуки > букви	звуки < букви	звуки = букви
Київ, мрія, щастя	Маріуполь, джем, тю­лень	столиця, держава, ячмінь

столиця [столи́цʹа] — звуків 8, букв 8;

Київ [кийі́в] — звуків 5, букв 4;

Маріуполь [марʹіу́полʹ] — звуків 8, букв 9;

держава [де^иржа́ва] — звуків 7, букв 7;

джем [ем] — звуків 3, букв 4;

мрія [мрʹі́йа] — звуків 5, букв 4;

тюлень [тʹуле́нʹ] — звуків 5, букв 6;

ячмінь [йачм᾿і́нʹ] — звуків 6, букв 6;

щастя [шча́стʹа] — звуків 6, букв 5.

 

Вправа 202  Записали слова фонетичною транскрипцією.

Ньютон  [нʹйуто́н] (іншомовне слово),

обсаджувати  [об^пса́джувати] (окремі звуки на межі префікса і кореня),

ґедзь  [ґе],

підзорний  [п᾿ідзо́рний] (окремі звуки на межі префікса і кореня),

бояться  [бойа́цʹ:а],

об'єд­нання  [обйе́днанʹ:а],

щільненько  [шч᾿ілʹне́нʹко],

ін'єкція  [інйе́кцʹійа].

 

Вправа 203 Визначили спільний звук для кожної групи слів.

Групи слів	Спільний звук	Фонетична транскрипція
Лякати, мильний, любити, перелік	[лʹ]	[лʹака́ти], [ми́лʹний], [лʹуби́ти], [пеире́лʹік]
Батько, сіяти, яблуко, кістка	[а]	[ба́тʹко], [сʹі́йати], [йа́блуко], [к᾿і́стка]
Чашка, пищати, шостий, щілина	[ш]	[ча́шка], [пиешча́ти], [шо́стий], [шч᾿іли́на]
Лісовик, уїдливий, їхати, пісня	[і]	[лʹісови́к], [уйі́дливий], [йі́хати], [п᾿і́снʹа]

Вправа 204 

Визначили, скільки разів ужито звук [д]: сім разів ([д]осві[д], [дʹ]я[дʹ]ько, [д]ешевий, [дж]ерело, [дʹ]іжка, [д]ивосвіт, [д]и­тинство, ві[д]зимувати, спересер[дʹ]я, ган[д]бол, б[дж]ола).

 

Вправа 205

^{Біг Бен (Великобританія), Замок Осака (Японія), Ейфелева вежа (Франція), Собор Святого Юра (Україна), Великий Сфінкс (Єгипет), Бухта Халонг (В’єтнам).}

1� На́зви країн в алфавітному порядку:

Великобританія, В’єтнам, Єгипет, Україна, Франція, Японія.  

2� Назви трьох країн фонетичною тран­скрипцією:

Великобританія [вели^екобри^ета́нʹійа],

В’єтнам [вйетна́м],

Єгипет [йеги́пет],

Україна [украйі́на],

Франція [фра́нцʹійа],

Японія [йапо́нʹійа]. 

3� Склали одне речення, використавши на­зви країн.

Я мрію відвідати багато країн: Великобританію, В’єтнам, Єгипет, Україну, Францію, Японію.

 

Вправа 206

1� Записали слова фонетичною транскрипцією, зазначили кількість звуків і букв, підкреслили букви на позначення дзвінких приголосних звуків.

Дощ — [дошч], 3 б., 4 зв.

дзеркало — [е́ркало], 8 б., 7 зв.,

джем — [ем], 4 б., 3 зв.,

їжак — [йіжа́к], 4 б., 5 зв.,

щенятко — [шче^инʹа́тко], 7 б., 8 зв.,

яблучко — [йа́блучко], 7 б., 8 зв.,

Євгенія — [йевге́нʹійа], 7 б., 9 зв.,

лю­дина — [лʹуди́на], 6 б., 6 зв.,

підземний — [п᾿ідзе́мний], 9 б., 9 зв. (окремі звуки на межі префікса і кореня)

2� Виділене слово розібрали за будовою:

.  

^{У прикметнику підземний основа підземн-, закінчення –ий (змінимо підземним, підземною), корінь –зем- (спільнокореневі слова земний, земля, земляцтво, земляки), префікс під-, суфікс прикметника –н-.}  

Інші завдання дивись тут...