Інші завдання дивись тут... ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ Вправа 1. Сформулюйте означення амінокислот, виходячи з їхнього хімічного складу. Амінокислоти — органічні сполуки, до складу молекул яких входять аміногрупи –NH2 й карбоксильні групи –COOH. Вправа 2. Чим, на
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 24 Завдання 1 Число містить 2 одиниці класу одиниць і 34 одиниці класу тисяч А 234 Б 342 В 34 002 Завдання 2 1 м більший, ніж 1 мм, у разів А у 1000 разів Б у 5 разів В у 100 разів Міркуємо
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 23 Завдання 1 Число містить 102 одиниці другого класу і 19 одиниць першого класу А 10 219 Б 102 190 В 102 019 Завдання 2 1 дм більший, ніж 1 мм, у разів ... А у 1000 разів Б у 5 разів В у 100 разів
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 22 Завдання 1 «Сорок сім тисяч п'ять» цифрами А 47 005 Б 4 705 В 470 005 Завдання 2 Значення виразу обчислено неправильно А 65 : 5 – 7 = 6 Б 40 – 3 • 9 = 23 В (18 + 24) : 6 = 7
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 21 Завдання 1 «Триста дві тисячі сто п'ять» цифрами А 32 105 Б 302 105 В 320 105 Завдання 2 Значення виразу обчислено неправильно А 48 : 3 + 5 = 21 Б (73 – 68) • 7 = 42 В 8 • 9
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 20 Завдання 1 Ділення з остачею 20 080 : 1000 = А 20 (ост. 80) Б 20 (ост. 8) В 2 (ост. 80) Міркуємо так 1 спосіб У числі 20 080 усього 20 тисяч, тому 20080 : 1000 = 20 (ост. 80) 2 спосіб _20080 | 1000
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 19 Завдання 1 Ділення з остачею 3050 : 100 = А 3 (ост. 50) Б З0 (ост. 5) В З0 (ост. 50) Міркуємо так 1 спосіб У числі 3050 усього 30 сотень, значить 3050 : 100 = 30 (ост. 50) 2 спосіб _3050 | 100
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 18 Завдання 1 Розклад числа 302 107 на розрядні доданки А 300 000 + 2 000 + 100 + 7 Б 300 000 + 20 000 + 100 + 7 В 30 000 + 200 + 100 + 7 Завдання 2 Найменший дріб А 5/8 Б 3/8 В 8/8 Міркуємо так У
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 17 Завдання 1 Розклад числа 510 304 на розрядні доданки А 500 000 + 100 000 + 300 + 4 Б 50 000 + 10 000 + 300 + 4 В 500 000 + 10 000 + 300 + 4 Завдання 2 Найбільший дріб А 6/7 Б 4/7 В 7/7 Міркуємо так У
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 16 Завдання 1 Всього десятків тисяч у числі 815 210 А 2 Б 8152 В 81 Міркуємо так Для десятків відкидаємо справа 1 цифру, для сотень — 2 цифри, для одиниць тисяч — 3 цифри, для десятків тисяч —
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 15 Завдання 1 Всього тисяч у числі 32 054 А 3205 Б 32 В 5 Міркуємо так Для десятків відкидаємо справа 1 цифру, для сотень — 2 цифри, для одиниць тисяч — 3 цифри, для десятків тисяч — 4 і
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 14 Завдання 1 Дроби за спаданням А 4/5,3/5,2/5,5/5 Б 7/10,5/10,2/10,1/10 В 1/6,3/6,4/6,5/6 Міркуємо так У дробі під дробовою рискою знаходиться знаменник, над дробовою рискою чисельник. Знаменник
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 13 Завдання 1 Дроби за зростанням А 3/8,4/8,2/8,8/8 Б 2/9,5/9,8/9,7/9 В 1/7, 3/7, 4/7, 7/7 Міркуємо так У дробі під дробовою рискою знаходиться знаменник, над дробовою рискою чисельник. Знаменник означає на скільки
Інші завдання дивись тут... Контрольна робота з математики Варіант 12 Завдання 1 5897 дм = А 58 м 97 дм Б 589 м 7 дм В 5 м 897 дм Міркуємо так 1 м = 10 дм Переводять менші одиниці вимірювання у більші дією ділення 1 спосіб _5897 | 10 50
РАДІСТЬ Ой, не знаю, що то за причина — Переходжу обережно вулицю, І весь час до мене радість тулиться, Як безжурний вітрогон-хлопчина. До міського руху ми не звикли, А хлопчина рветься, як метелиця, Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли. І сама я на ногах