Інші завдання дивись тут...

ВАРІАНТ № 4.

Завдання 1.

ЯЛИНКА ДЛЯ ПТАШОК

   Зробити ялинку надворі з такими прикрасами, які подобаються (дієслово на -ться) птахам, — це дуже корисне і добре діло.

  У кожного біля хати знайдеться (дієслово на -ться) гарне деревце (бо дерево), а якщо ні, то можна посадити на зиму ялинку.

    Як же її прикрасити? Потрібно взяти насіння (середній рід іменника)  з гарбуза, соняшника, кавуна, кабачків і нанизати голочкою на товсту нитку. Доречно зробити декілька таких низок, а потім прив'язати (пишемо апостроф) їх кінцями до гілочок. Чудово виходить!  (А. Назаренко)

ЯЛИНКА ДЛЯ ПТАШОК

   Зробити ялинку надворі з такими прикрасами, які подобаються птахам, — це дуже корисне і добре діло.

  У кожного біля хати знайдеться гарне деревце, а якщо ні, то можна посадити на зиму ялинку.

    Як же її прикрасити? Потрібно взяти насіння з гарбуза, соняшника, кавуна, кабачків і нанизати голочкою на товсту нитку. Доречно зробити декілька таких низок, а потім прив'язати їх кінцями до гілочок. Чудово виходить! 

 

Завдання 2. Антоніми.

Гарний —  поганий.

Корисний —  шкідливий.

 

Завдання 3. Звуковій моделі [― • | = •' | =: • ] відповідає…

А деревце

Б насіння

В ялинка

Міркуємо так.

Читаємо схему.

Слово має три склади, наголос падає на другий склад, у другому складі м'який звук, у третьому складі м'який подвоєний звук.

 

Завдання 4. Відмінок і рід іменників з першого речення.

Ялинку (Зн. в., .ж. р.), прикрасами (Ор. в., ж. р.), птахам (Д. в., ч. р.), діло (Н. в., с. р.)

Міркуємо так.

Ялинку (відповідає на питання що?, не є головним членом речення, тому маємо знахідний відмінок; ялинка вона?, тому маємо жіночий рід) 

Прикрасами (відповідає на питання чим?, тому маємо орудний відмінок; прикраса вона?, тому маємо жіночий рід.)

Птахам (відповідає на питання кому?, не має прийменника, тому маємо давальний відмінок; птах він?, тому маємо чоловічий рід)

Діло (відповідає на питання що?, є підметом у складному реченні, тому маємо називний відмінок; діло воно?, тому маємо середній рід)

 

Завдання 5. Речення з однорідними членами в 3-му абзаці. Підкресли їх як члени речення. 

Потрібно взяти насіння з гарбуза, соняшника, кавуна, кабачків і   

            ====              ..........................................................

нанизати  голочкою на товсту нитку.

======= 

Міркуємо так.

Однорідні члени речення гарбуза, соняшника, кавуна, кабачків виступають другорядними членами речення та підкреслюються крапками.

Однорідні члени речення взяти, нанизати виступають однорідними присудками і підкреслюються подвійною лінією.

 

Завдання 6. Як ти допомагаєш узимку птахам.   Текст - розповідь.

Інші завдання дивись тут...