Інші завдання дивись тут... Завдання 250 Звичайний дріб у десятковий б) 3/4 = 3•25 / 4•25 = 75/100 = 0,75 в) 2/25 = 2•4 / 25•4 = 8/100 = 0,08 г) 8/20 = 8•5 / 20•5 = 40/100 = 0,4 Завдання 251 Звичайний дріб у десятковий 9/10=0,9 3/10=0,3
Інші завдання дивись тут... Завдання 1497 Елементи комбінаторики Скільки двоцифрових чисел можна записати за допомогою цифр 0, 3, 7 і 9, якщо в записі чисел цифри можуть повторюватися? 30, 33, 37, 39, 70, 73, 77, 79, 90, 93, 97, 99 Відповідь: 12 чисел. Завдання 1498
Інші завдання дивись тут... Завдання 1475 Площа лісу дорівнює 215,2 га. Дорога розділяє його на дві ділянки, одна з яких має втричі більшу площу, ніж друга. Знайдіть площу кожної ділянки. Розв'язання Нехай друга ділянка х га, тоді перша — 3х га. Складаємо рівняння: 3х + х = 215,2
Інші завдання дивись тут... Завдання 231 Запишіть у вигляді десяткового дробу. а. 6/10 = 0,6 б. 3/10 = 0,3 в. 4/10 = 0,4 г. 2/10 = 0,2 Завдання 232 а. 8/10 = 0,8
Інші завдання дивись тут... СТОРІНКА 72 Завдання 1 Порядок дій 36 : 6 • 2 : 4 • 8 : 6 = 4 4 • 10 : 5 : 4 • 9 : 3 : 1 • 7 = 42 Завдання
Інші завдання дивись тут... Завдання 1457 Запишіть цифрами число: 1) 4 мільярди 32 мільйони 5 тисяч 205; 4 032 005 205 2) одна ціла сім восьмих; 1 7 /8 3) 0 цілих 24 десятитисячних. 0,00024 Завдання 1458 Порядок арифметичних дій 1) (384 : 32 + 1094) • 527
Інші завдання дивись тут... Завдання 891 Знайдіть об’єми фігур, зображених на рисунках 174–176, якщо ребро кожного кубика дорівнює 1 см. 1) 1 см3 • 5 = 5 см3 2) 1 см3 • 6 =
Інші завдання дивись тут... Завдання 865 На рисунку 163 зображено прямокутний паралелепіпед. 1) Ребру AD рівні ребра BC, FN, EM; ребру АВ рівні ребра CD, MN, EF; ребру CN рівні ребра DM, AE, BF 2) ширина MN = 4 см, довжина BC = 6 см, висота CN =
§ 14 Активна й пасивна лексика української мови Пригадуємо: Що називають лексикою? Що вам відомо про лексичний склад української мови? Які групи лексики ви вже засвоїли? Шукаємо відповіді на запитання: На які групи за вживанням поділяється лексика? Чим вони різняться? Які слова
§ 29 Особливості української графіки (відповідність звуків і графічних знаків, звук [ґ] і буква ґ) Пригадуємо: Що таке графіка? Чи завжди є відповідність між звуками і буквами? Шукаємо відповіді на запитання: Які знаки становлять графічну систему мови? Навіщо потрібно знати
§ 27 Приголосні тверді й м'які, дзвінкі й глухі. Вимова приголосних у корені слова Пригадуємо: Приголосні називають твердими Приголосні, які не бувають м'якими Приголосні називають дзвінкими Приголосні називають глухими Шукаємо відповіді на запитання: Визначити дзвінкість чи
§ 25 Голосні та приголосні звуки Пригадуємо: Що таке «звуки мови»? Які звуки називаємо голосними, які — приголосними? Яка між ними різниця? Чому ця тема важлива? Шукаємо відповіді на запитання: Для чого людині потрібно знати звуки мови? Наскільки важливо бути
§ 18 Лексична помилка Вправа 133 1. У Сергія (правильна, вірна) відповідь. 2. Чорна смородина має (лікувальні, лікарські) властивості. 3. Указати (адрес, адресу). 4. Я (рахую, вважаю), що треба більше читати. 5. Рекламу краще розміщувати в (людних, людяних) місцях. Шукаємо
§ 16 Групи слів за вживанням, загальновживані слова Вправа 113 Написали, чи можна слова, якими ви послуговуєтеся найчастіше, назвати загальновживаними… � З'ясували значення невідомих слів за тлумачним словником Урок, хата, яфина, діброва, промінь, слово, плай,
§ 20 Фразеологізми Вправа 147 � Пояснили значення влучних словосполучень � Склали речення з виділеними словосполученнями розбити глек — посваритися; піймати облизня — нічого; пекти раків — червоніти; кусати лікті — шкодувати; ловити ґав — марнота.