ВАРІАНТ 13.
Завдання 1.
* Зміни 2018 року. У лісі лунає перестук дятлів. Так вони дізнаються, де відстала (префікс від-) кора дерев (бо дерево). За нею ховаються (дієслово на -ться) шкідники і знищують дерева. Міцними дзьобами (знак ь) дятли продовбують у корі щілини і визбирують смачних шкідників. Тому їх називають лісовими «санітарами».
У лісі лунає перестук дятлів. Так вони дізнатються, де відстала кора дерев. За нею ховаються шкідники і знищують дерева. Міцними дзьобами дятли продовбують у корі щілини і визбирують смачних шкідників. Тому їх називають лісовими «санітарами».
* 2017. Будь-якої пори року в лісі чути гучний перестук дятлів. Це вони оглядають свої володіння (подвоєння літери): вистукують по корі дерев (бо дерево), щоб дізнатися, у яких місцях вона відстала (префікс від-). Бо саме за нею ховаються (дієслово на -ться) шкідники і знищують дерева.
Міцними дзьобами (знак ь) дятли продовбують у корі щілини і визбирують смачних шкідників. Тому їх називають лісовими «санітарами» або «лікарями».
Будь-якої пори року в лісі чути гучний перестук дятлів. Це вони оглядають свої володіння: вистукують по корі дерев, щоб дізнатися, у яких місцях вона відстала. Бо саме за нею ховаються шкідники і знищують дерева.
Міцними дзьобами дятли продовбують у корі щілини і визбирують смачних шкідників. Тому їх називають лісовими «санітарами» або «лікарями».
Завдання 2. Фразеологічний вислів тримати язик за зубами можна замінити синонімом
А базікати
Б мовчати
В галасувати
* 2017. Г теревенити
Завдання 3. Усі слова мають префікси з-, с-.
А схопити, зрізати, знайти
* 2017. Б зоря, сонце, сільський
В співати, задумати, зігріти
Г ставити, зоріти, смолити
Міркуємо так.
Схопити (бо захопити), зрізати (бо порізати), знайти (бо найти)
Зоря, сонце, сільський
Співати, задумати (бо думати), зігріти (бо гріти)
Ставити, зоріти, смолити
Завдання 4. Спонукальне окличне речення.
А Не користуйся легкозаймистими предметами!
Б А я у гай ходила!
В Не читай лежачи.
* 2017. Г Не їж багато тістечок.
Міркуємо так.
Не користуйся легкозаймистими предметами! (Окличне спонукальне речення)
А я у гай ходила! (Окличне розповідне речення)
Не читай лежачи. (Спонукальне речення)
Не їж багато тістечок. (Спонукальне речення)
Завдання 5. До кількісних числівників (скільки?) добери порядкові числівники (котрий по порядку?)
Два – другий.
Сорок – сороковий.
Тридцять один – тридцять перший.
Завдання 6. Слово зі звуковою схемою однакового кольору.
|
поїзд новосілля сопілка |
[— • | = •' — | — • ] [— •' | = • — — ] [— • |— • |= •' | =: • ] |
Міркуємо так.
Читаємо схему.
[— • | = •' — | — • ].
Має три склади со–піл– ка. Наголос на другому складі. Має три голосні звуки, три тверді приголосні звуки, третій звук - м'який приголосний звук. Сопілка [с о п´ і л к а]
[— •' | = • — — ].
Має два склади по–їзд. Наголос на першому складі. Має два голосні звуки, чотири приголосні звуки: три тверді приголосні звуки, третій звук - м'який приголосний звук. Поїзд [п о й і з д]
[— • |— • |= •' | =: • ].
Має чотири склади но-во-сі-лля. Наголос на третьому складі. Має чотири голосні звуки, чотири приголосні звуки: два тверді приголосні звуки, п'ятий звук - м'який приголосний звук, сьомий звук – подовжений м'який приголосний звук . Новосілля [н о в о с´ і л:' а]
Завдання 7. Дятел – лісовий лікар. Текст-розповідь.