Інші завдання дивись тут... ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. 1 Хімічний диктант (фронтально). Поставте знак «+» (плюс), якщо твердження є правильним, і знак «—» (мінус), якщо хибним. 1. Усі тіла складаються з речовин. + 2. Сіль, цукор, дистильована вода, оцтова кислота — це
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА. І та II рівні 1. Випишіть окремо назви чистих речовин і сумішей з даного переліку: І варіант Кисень, повітря, цукор, залізна руда, мідь, газована вода, алюміній, молоко Чиста речовина Суміш 1. Кисень 1. Повітря
Інші завдання дивись тут... ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ (ФРОНТАЛЬНЕ) 1. Заповніть схему відповідними визначеннями та характеристиками: Речовини — це те, з чого складається фізичне тіло. Фізичні тіла складаються з матеріалів. Матеріали — це речовини або їх суміші, що використовуються
Інші завдання дивись тут... ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ Мета: ознайомитися з фізичними властивостями речовин, описати спостереження, зробити висновки. Виконайте запропоновані вам завдання, дотримуючись правил безпеки під час роботи у хімічному кабінеті. * На смак речовини не пробувати, вписати те, що вам
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА І та II рівні 1. Розгляньте уважно видані вам порошки — сірки та заліза. Впишіть у таблицю відомості про їхні фізичні властивості і агрегатний стан. Фізичні властивості Сірка Залізо 1. Колір жовтий сріблясто-сірий 2. Блиск відсутній
Інші завдання дивись тут... Здійсніть у домашніх умовах такі дослідження й опишіть спостережувані явища: 1) розчиніть у воді половину чайної ложки лимонної кислоти і додайте таку ж кількість харчової соди; Спостерігаємо інтенсивне виділення бульбашок вуглекислого газу. Лимонна кислота і
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА І та II рівні 1. Впишіть назви та дайте визначення відомих вам методів: а) наукового дослідження; б) навчального експерименту. І варіант
Інші завдання дивись тут... Домашнє завдання (фронтальне) 1. Сформулюйте визначення: а) речовини; Речовина — те, з чого складається фізичне тіло. Характеризується відповідною їй масою, властивостями й займає певний об'єм. б) молекули; Молекули — найдрібніші
Інші завдання дивись тут... САМОСТІЙНА РОБОТА І та II рівні 1. Випишіть окремо назви речовин і фізичних тіл з даного переліку: І варіант Мідь, цинк, ложка, цукор, цвях, дротина, олівець, графіт. ІІ варіант
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." (використані цитати з підручника у лапках або прописом) Сторінка 87 Вірш «Як не любить той край» Володимир Сосюра �
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." ПЕРЕВІРЯЮ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Читаємо й розповідаємо про свої захоплення» Знаю ♦ Види творів у розділі: вірші,
Інші завдання дивись тут... Сторінка 5 Наші джерела 2. Про що можна дізнатися, читаючи казки й легенди? Прочитайте про це в тексті. «Ти любиш фантазувати, переноситися уявою в незвичайні світи — читай казки. Вони вчитимуть тебе любити добро і боротися з кривдою, злом. Ти хочеш
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." Сторінка 29 Науково-художнє оповідання «Наші джерела» Софія Грица � Прочитали в науково-художньому оповіданні, про що
Інші завдання дивись тут... © Барна Р., 2021 Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання. Частина 2. Савченко О., Красуцька І." ПЕРЕВІРЯЮ ДОСЯГНЕННЯ до теми «Збагачуємося скарбами усної народної творчості» Знаю... ♦ Види творів усної народної
ВПРАВА 204. Прикметник. Однорідні члени речення. 2. Падають сніжинки (на що?) на горби, долини, на міста, на села білий килим стелять. 3. Білий (ч.р., одн.) килим. ВПРАВА 205. Прикметник. Спільнокореневі слова. Білий, біліє, білого. Білого – відмінкова