§ 52. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ ГРИБІВ. Виберіть одну правильну відповідь. Укажіть екологічну групу грибів, які відіграють провідну роль у підвищенні родючості ґрунтів: а) сапротрофи; б) паразити; в) гриби, які вступають у сим­біоз з рослинами. Дайте відповідь на запитання. 1. Які особливості

§ 51. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГРИБІВ. Тіло багатоклітинних грибів складається з ниткоподібних утворів – гіфів (сукупність гіфів грибів називають грибницею або міцелієм). У шапинкових грибів гіфи складаються з бага­тьох клітин, розташованих одна за одною (основна їхня функція -

§ 50. ЗНАЧЕННЯ РОСЛИН ДЛЯ ЖИТТЯ НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ ТА ЛЮДИНИ. Значення рослин у природі: виробляють органічні речовини з неорганічних, в органічній речовині рослин накопичується сонячна енергія; завдяки фотосинтезу рослини сформува­ли умови для життєдіяльності інших організмів, забезпечили

§ 49. ТИПИ РОСЛИННИХ УГРУПОВАНЬ. Флорою називають сукупність видів рослин, що зростає на певній території , з часом склад флори може змі­нюватись унаслідок господарської діяльності людини, зміни кліматич­них умов та інших чинників (наприклад, флора України, Карпат, Криму). Цю назву

§ 48 УГРУПОВАННЯ. ЗВ'ЯЗКИ РОСЛИН З ІНШИМИ ОРГАНІЗМАМИ. Усі представники вищих рослин є багатоклітинними організмами, у них формуються справжні тканини та органи. Пристосування від виїдання тваринами: виділяють отруйні речовини (бле­кота, беладонна, цикута, борщівник), мають видозмінені на

§ 47. ЕКОЛОГІЧНІ ГРУПИ РОСЛИН. Чинники довкілля, які впливають на організми та їхні угруповання, нази­вають екологічними. їх поділяють на чинники неживої (температура, вологість, освітленість, вітер, склад ґрунту та повітря, рельєф місцевості, сніговий покрив тощо) та живої (різноманітні

§ 46. СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ РОСЛИНИ. Сільськогосподарські рослини забезпечують людину продуктами харчування, сировиною для різних галузей виробництва, їх використовують у медицині (нині у світі культивують до 1500 видів рослин, в Україні - понад 80). Виходячи з біологічних властивостей та

Інші завдання дивись тут... § 45. ПОКРИТОНАСІННІ (КВІТКОВІ). Нині покрито­насінні за різноманіттям видів і чисельністю панують у рослинному світ, вони ростуть на всіх континентах. Виберіть одну правильну відповідь. 1. Укажіть ознаку, за якою можна точно встановити приналежність рослини до

§ 44. ГОЛОНАСІННІ. Лише дві групи рослин здатні утворювати насіння: це голонасінні (насіння голе, оскільки насінні зачатки розташовані відкрито на лусках шишок) та покритонасінні. (насіння квіткових рослин оточене стінкою плода, оскільки насінні зачатки розташовані у зав’язі). Більшість

Інші завдання дивись тут... § 43 ПЛАУНИ, ХВОЩІ, ПАПОРОТІ. Плауни - одні з найдавні­ших вищих рослин, тепер це лише багаторічні вічнозелені трав'янисті рослини. Сучасні хвощі - це виключно багато­річні трав'янисті рослини. Папороті - це трав'янисті рослини й деревоподібні види серед

§ 42 МОХИ. До вищих рослин належать мохи, хвощі, плауни, папороті, голо­насінні та покритонасінні. ЗОЗУЛИН ЛЬОН – мох, особини статевого покоління дводомна рослина, має жіночі та чоловічі особини. До ґрунту кріпиться багатоклітинними волосоподібними виростами – ризоїдами

§41 ВОДОРОСТІ. Залежно від будови рослини ділять на дві великі групи - водорості та вищі (тіло почленоване на вегетативні органи, що побу­довані з різних тканин) рослини. У Світовому океані маса водоростей становить приблизно 10 % маси всіх рослин нашої планети. Спільна ознака різних

§ 40. ПОНЯТТЯ ПРО КЛАСИФІКАЦІЮ РОСЛИН. З давніх-давен учені намагалися об'єднати їх у групи, тобто класифікувати. Першу систему рослинного світу запропонував грецький учений Теофраст, завдяки якому ботаніка стала самостійною наукою. Виберіть одну правильну відповідь. Зазначте, що становить

§39 РІСТ ТА РОЗВИТОК РОСЛИН. Виберіть одну правильну відповідь. Зазначте період розвитку рослини, під час якого в неї формуються квітки: а) проростка; б) молодості; в) зрілості; г) старіння. Дайте відповідь на запитання. 1. Що таке ріст і які бувають його види? На відміну від багатьох тварин,

§38. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПЛОДІВ. Квітка та плід - генеративні органи квіткових рослин. Розріз­няють плоди залежно від числа насі­нин (одно- і багатонасінні), за вміс­том води у стінці плода (сухі й соко­виті), особливістю розкриття (роз­кривні й нерозкривні), наявністю