ГДЗ 3 клас українська мова Захарійчук Вправа 158 – 192 Нова програма 2020 рік перша частина (Ответы к учебнику Відповіді до підручника)

Інші завдання дивись тут...

Серія "Вчимось разом" до підручника

"Українська мова та читання 3 клас Захарійчук М."

(використані цитати з підручника у лапках або прописом)

Вправа 158 Орфограма «Велика буква у власних назвах»

Кримські гори, гори Карпати, річку Дніпро, річку Дунай, Чорне море.

Вправа 159

День кульбаби відзначають у Сполучених Штатах Америки.

В Італії квіти продають у магазинах.

У Німеччині з кореня кульбаби готують каву.

У Франції роблять салат з листків кульбаби.

Вправа 160

Пам'ятники кульбабі є в таких містах: Миколаїв (Україна), Юрмала (Латвія),Таллінн (Естонія), Валь-д'Ізер (Франція), Женева (Швейцарія), Гуанчжоу (Китай), Рач (Австрія).

Вправа 161

У місті є пам'ятник «доброти». Він зроблений з металу. Форма пам’ятника нагадує велику квітку кульбаби. Замість парашутиків кульбаби використані металеві відкриті долоні. Жест відкритої руки вказує щирість та відкритість. Навколо пам'ятника цвітуть чорнобривці.

^{Подібні пам’ятники встановлено в містах: Таллін (Естонія, 2007 р.), Миколаїв (Україна, 2008 р.), Юрмала (Латвія, 2008 р.), Рач (2008 р.) и Гросгмайн (2009 р.) (Австрія), Вал-де-Зер (Франція, 2009 р.), Гуанчжоу (Китай, 2009 р.), Москва (Росія, 2010 р.), Степанаке́рт (Нагорний Карабах, 2010 р.), Женева (Швейцарія, 2010 р.), Кіто (Еквадор, 2011 р.), Себу (Філіппіни, 2011 р.), Родос (Греція, 2011 р.), Севастополь (Україна, 2013 р.).}

Вправа 162

Яка пора року зображена на малюнку? На малюнку зображена зима.

Кого ти бачиш? Я бачу дітей.

Хто один, а кого багато? Снігур один, а дітей багато.

Чоловічий рід

(він, мій)

Жіночий рід

(вона, моя)

Середній рід

(воно, моє)

будинок, сніговик, снігур, сніг, димар

дитина, зима, ялина, морква, сніжинка

дерево, вікно, небо

Вправа 163

Чоловічий рід

(він, мій)

Жіночий рід

(вона, моя)

Середній рід

(воно, моє)

олень, школяр, ясен, колектив

книжка, бабуся, антена, ялина, хвилина

серце, небо, курчатко, море

Цінуй кожну хвилину! Хвилинами вимірюємо час. Хвилиною мовчання вшановуємо пам'ять героїв.

Вправа 164 Підкреслили іменники – власні назви

Сьогодні ми відвідаємо Національний музей українського народного декоративного мистецтва.

Він знаходиться в столиці України — Києві.

Вправа 165

У музеї представлено багато видів народного мистецтва: ткацтво (с. р.), килимарство (с. р.), вишивка (ж. р.), різьблення (с. р.), писанкарство (с. р.), народний живопис (ч. р.), іконопис (ч. р.)

^{Визначаємо рід іменника: моє ткацтво, моє килимарство, моя вишивка, моє різьблення, моє писанкарство, мій живопис, мій іконопис.}

Вправа 166

Слово (с. р.), вітер (ч. р.), квітка (ж. р.), пташка (ж. р.), річечка (ж. р.), серце (с. р.)

^{Визначаємо рід іменника: моє слово, мій вітер, моя квітка, моя пташка, моя річечка, серце.}

Вправа 167 Родина Марка, Петра й Олени готувалися до Різдва.

Написали, чи святкують у твоїй родині Новий рік та як саме...

Написали, чи святкують у твоїй родині Різдво та як саме...

Написали, чи знаєш ти, як називають різдвяні пісні та чи відома тобі якась із них...

• Сьогодні особливий день (ч. р.)! Мама (ж. р.) і тато (ч. р.) таємничо переглядаються між собою та ховають щось за спинами. Приїхали дідусь і бабуся, і вже пахне кутя (ж. р.). А до неї — мед (ч. р.), узвар (ч. р.), мак (ч. р.), родзинки й горішки!

^{Визначаємо рід іменника: мій день, моя мама, мій тато, моя кутя, мій мед, мій узвар, мій мак.}

Вправа 168

Марко, Петро й Олена знали, що сьогодні Різдво. Вони прибрали й поскладали свої речі та тихенько пішли до найбільшої кімнати. А там стоїть пишна зелена ялинка. На ній різнокольорові іграшки і яскраві гірлянди. Сьогодні дуже гарний і святковий день!

Вправа 169

Я вірю, що Різдво приносить усім людям добро (с. р.), щастя (с. р.) та радість (ж. р.).

^{Визначаємо рід іменника: моє добро, моє щастя, моя радість.}

Вправа 170

Склали привітання зі святом Різдва та Нового року для своїх друзів і рідних...

Вправа 171 Число іменника

Один (однина)	Багато (множина)
Автобус, літак, мотоцикл	Тролейбусів, велосипедів, машин

Вправа 172

Все біліє навкруги:

Білі випали сніги.

В зайченятка — білий слід,

А на річці — білий лід.

В білі шубки і шапки

Повдягалися дубки.

А берези і ялини —

У білесенькі хустини.

Один (однина)	Багато (множина)
Зайченятка, слід, річці, лід	Сніги, шубки, шапки, дубки, берези, ялини, хустини

Вправа 173

Вогонь (одн., ч. р.), щілини (мн.), гілочки (мн.), мереживо (одн., с. р.), подарунки (мн.), стіл (одн., ч. р.), підсвічник (одн., ч. р.), свічка (одн., ж. р.), страви (мн.), кутя (одн., ж. р.), юшка (одн., ж. р.), рибка (одн., ж. р.), пампушки (мн.), чай (одн., ч. р.), пиріг (одн., ч. р.)

^{Визначаємо рід іменника: мій вогонь, моє мереживо, мій стіл, мій підсвічник, моя свічка, моя кутя, моя юшка, моя рибка, мій чай, мій пиріг.}

Вправа 174 Іменники, які вживаються тільки в множині

Окуляри, шахи.

^{Яблуко – яблука, ліс – ліси, зошит – зошити.}

Вправа 175

Раптом у двері оселі постукали. Родина їжачків побачила несподіваних гостей. На порозі стояли малі ховрашки. Проходьте, дорогі гості! Старший брат з молодшою сестрою дуже замерзли. Господарі накрили їх пледом. Гарячий чай також допоміг гостям зігрітися. Сьогодні велике свято. Усіх чекала святкова вечеря.

Вправа 176

Україна завжди славилася своєю кухнею. Далеко за межами держави відомі українські борщ, галушки, вареники, калачі!

В Україні навіть є пам'ятники, пов'язані з улюбленою їжею. У місті Ніжині встановлено пам'ятник огірку, у Черкасах — варенику, у Полтаві — галушці…

• Орфограма «Велика буква у власних назвах»: Україна (назва країни), Ніжині (назва міста), Черкасах (назва міста), Полтаві (назва міста).

Мої навчальні досягнення

Вправа 1

Я знаю, що	Я вмію навести приклади
Синоніми — це слова, які однакові за значенням.	говорити, казати, повідомляти, промовляти.
Антоніми — це слова, які протилежні за значеням.	день — ніч.
Частину слова без закінчення називають основою.	садовий
Спільну частину споріднених слів називають коренем.	лісок, пролісок, лісник, лісовий, лісочок, ліс, узлісся, праліс, лісовик
Префікс — це частина слова перед коренем.	приказка, підводний
У префіксах роз-, без- завжди пишемо букву з.	розказати, безпритульний
Префікс с- пишемо перед буквами к, ф, п, т, х.	сказати, сховати
Суфікс — це частина слова між коренем і закінченням.	лісники
Іменник — це частина мови, що називає предмет.	снігур, зима, птах
Рід іменників чоловічий, жіночий, середній.	ластівка, мама, зима, веселка; батько, Петро, ліс, день, камінь; поле, сонце, вікно, пташеня.
Число іменника однина і множина.	олівець — олівці, нора — нори, вікно — вікна.

Вправа 2

Слово з префіксом роз-: розповідь, розмова, розрослися, розмовляють, розпитує;

слово з префіксом с-: спитати, сказати, спізнитися;

три споріднені слова до назви предмета, який приніс їжак: гриб, грибок, грибочок, грибний, грибник;

три іменники, які відповідають на питання хто?: сорока, білка, птах, тварини, їжак, вчителька, учні;

три іменники, які відповідають на питання що?: дерева, пеньок, урок, школа, вересня, трава, стежка, ліс, квітка, кульбаба;

по два іменники чоловічого, жіночого й середнього роду:

птах, пеньок, дуб, їжак, гриб, урок, ліс, учень;

білка, школа, синичка, гілка, трава, квітка, стежка, сова, дошка, сорока, кульбаба;

пташеня, білченя, їжаченя, листя, граченя;

по два іменники в однині та множині:

білка, їжак, синичка, сова, сорока, ліс, школа;

дерева, граки, квіти, гілки, пеньки, гриби.

Вправа 177

Іменники

Прикметники

(що?) яблуко

(що?) ананас

(що?) диня

(яке?) червоне, велике, кругле

(який?) соковитий, солодкий, чубатий

(яка?) жовта, солодка, запашна

Вправа 178

^{Предмет}	^Колір	^Вік	^Розмір	^Смак	^Форма	^{Матеріал}
^{Цукерка (яка?)}	^зелена		^малий	^{солодка}	^{овальна}	^{карамельна}
^{Мак (який?)}	^{червоний}
^{Лимон (який?)}	^жовтий		^{великий}	^кислий	^{овальна}
^{Автомобіль (який?)}	^{зелений}		^малий			^{пластмасовий}
^{Дідусь (який?)}		^старий	^{низький}
^{Курча (яке?)}	^жовте	^молоде	^мале		^{округла}
^{Стіл (який?)}	^{коричневий}		^{низький}		^{прямокутна}	^{дерев’яний}

Вправа 179 Підкреслили іменник, з яким зв'язані прикметники

Речення, що стосуються першого малюнка (захмарена погода)	Речення, що стосуються другого малюнка (прояснена погода)
Від лісу сунула чорна хмара, велика, широка та сердита.	Ось летять хмаринки великі, малі, пухнастенькі, біленькі, тонкі й прозорі. Прилетіла маленька хмаринка.

Вправа 180 Поставили питання до прикметників

Подув різкий (який?) вітер, сипнув холодний (який?) дощ. Переляканий (який?) хлопчик щосили побіг до хати.

Вправа 181

• Роль прикметників у мовленні: дають більше інформації про предмет, роблять мовлення яскравим, виразним та емоційним.

• Річечка (яка?) маленька, вузенька, доня (яка?) тихенька, синя, маленька.

Вправа 182

Опис пори року за малюнком, використовуючи прикметники…

Вправа 183 Підкреслили прикметники

Вишиті червоні соковитігрона калини, листя могутнього дуба, вірні голубки з гілочкою в дзьобику, житні колоски й пишна троянда — цариця квітів — усе має значення. Це все — матінка-природа, берегиня нашого життя.

• ^{Цікаво було дізнатися, що український вишитий рушник — це оберіг, культурна спадщина народу, символ злагоди, працьовитості, гостинності й щедрості. Вишиті червоні соковиті грона калини, листя могутнього дуба, вірні голубки з гілочкою в дзьобику, житні колоски й пишна троянда — це все — матінка-природа, берегиня нашого життя.}

Вправа 184 До іменників, назв птахів, дібрали по два прикметники

Горобець (який?) маленький, сіренький.

Снігур (який?) червоногрудий, яскравий.

Лебідь (який?) гордий, білосніжний.

Сорока (яка?) білобока, хвостата.

Синичка (яка?) метка, весела.

Вправа 185

^{1. Мене звати Гугуце.}

^{2. Лапландія – країна Дідів Морозів.}

^{3. Бабуня-зима розкидає блискітки.}

^{4. На ранок під шапкою виростають Діди Морози.}

^{5. Білі бороди від трьохденного харчування сніжинками.}

^{6. Для чого Діди Морози навчаються?}

• А потім вона віддає їх у школу вивчати географію та чужі мови. Для чого? Діди Морози повинні знати географію, щоб розносити подарунки. Діди Морози повинні знати мови, щоб читати листи від дітей усього світу.

Вправа 186

(Хто?) білка (яка?) працьовита, руда.

(Хто?) синиця (яка?) метка, жовтогруда.

(Хто?) заєць (який?) прудконогий, лякливий.

(Що?) ялина (яка?) зелена, пишна.

(Що?) сонце (яке?) тепле, веселе.

Вправа 187

Свіже, чисте, весняне — повітря.

Хитра, руда, довгохвоста — лисиця.

Сірий, малий, меткий — горобець.

Червона, духмяна, пишна — троянда.

Вправа 188

Ці (які?) веселі пісні зображують сили природи: (яке?) тепле сонечко, (який?) світлий місяць, (який?) життєдайний дощ, (який?) могутній вітер. «(Якого?) Великого щастя, (якого?) міцного здоров'я на (який?) новий рік, щоб вам родило ліпше, як торік!»

Вправа 189 Створили побажання на Новий рік…

Вправа 190

Прикметники у прямому значенні

Прикметники у переносному значенні

срібні сережки

гострий ніж

чисті руки

темна ніч

залізний цвях

золота каблучка

срібний голос

гострий погляд