© Барна Р., 2021
Серія "Вчимось разом" до підручника "Українська мова та читання 4 клас
Кравцова Н., Придаток О., Романова В."
(використані цитати з підручника у лапках або прописом)
Вправа 31 Ребус
Я-ке ці-ка-ве сло-во — о-ке-ан! Йо-го мо-жна вжи-ва-ти в пря-мо-му і пе-ре-но-сно-му зна-че-нні. О-ке-ан — не ли-ше во-дний про-стір. Це щось без-ме-жне: ко-смі-чний о-ке-ан, о-ке-ан зі-рок, о-ке-ан по-чу-ттів, о-ке-ан кві-тів, пше-ни-чний о-ке-ан. У ве-ли-че-зно-му о-ке-а-ні у-кра-їн-ських слів мо-жна знай-ти ба-га-то ці-ка-во-го.
1� О кекс кран ОКЕАН
2� Океан уявляю безмежним, синім, таємничим.
3� Словосполучення зі словом океан в переносному значенні:
космічний океан, океан зірок, океан почуттів, океан квітів, пшеничний океан, океан українських слів.
Вправа 32
1) Сполучення слів з прямим значенням
Прийшла сестричка. Заглянула сусідка. Покликала подруга. Виросла дівчинка. Усміхнулася мама.
2) Сполучення слів з переносним значенням
Прийшла зима. Заглянула в серце. Покликала доля. Виросла проблема. Усміхнулася удача.
2� Поміркували, чи всі слова можуть мати переносне значення
На мою думку, однозначні слова можуть не мати переносного значення, наприклад, парта. Але в поєднані з дієсловом воно може набувати переносного значення, наприклад, сумувала парта. А багатозначні слова характеризуються тим, що неголовне значення часто є переносним.
Вправа 33
Словосполучення з прямим значенням: море штормове, намальоване сонце, рухливі дельфіни.
Словосполучення з переносним значенням: море схвильоване, привітне сонце, веселі дельфіни.
Вправа 34
1� Словосполучення з переносним значенням слів: солодкі слова, міцні знання, рожеві мрії, оксамитові кольори.
2� Склали речення з одним із словосполучень
Хитра лисичка часто промовляла солодкі слова. Здобувайте міцні знання! У нашої Оленки рожеві мрії. Наближався вечір і море вкрилося оксамитовими кольорами.
Вправа 35
Сталий вислів: золоте правило.
Вправа 36
1� Було дуже корисно дізнатися, як зрозуміти значення фразеологізму, якщо немає фразеологічного словника.
2� Пояснення значенння фразеологізмів…
Вправа 37
А щастя — це і є те сьоме небо (радіти, відчувати задоволення),
куди на крилах радості летиш (швидко, легко йти, бігти).
І стільки світлого в душі у тебе,
що світишся і зіркою гориш.
Вправа 38 Мультфільм «Говоримо українською»
1� Мова і мовлення, правила спілкування.
2� Дуже гарний, дуже давно, не справдилися сподівання, обізнаний.
Вправа 39
Спробувати щастя — відважитися на щось, сподіваючись на успіх.
Серце радіє — відчувати задоволення, радість, насолоду, втіху від чогось.
Щастя ще десь завалялося — кому-небудь поталанило, пощастило.
Щастя наше — зараз, тепер, у цей час, момент.
Тішити око — приємно хвилювати, вабити кого-небудь своїм виглядом.
Вправа 40
1) Свою країну вони знають як свої п’ять пальців.
Нові будинки ростуть як гриби після дощу.
Вони схожі як дві краплі води.
Після ранкової зарядки сон як вітром здуло.
З вершини село було видно як на долоні.
2) Три фразеологізми та їхні пояснення, які використовують у мовленні рідні
Розбити глека — посваритися. Байдики бити — ледарювати. Викидати коники — робити щось несподіване.
Вправа 41 Антоніми і синоніми
Бант (єнот) тон є/і мило АНТОНІМИ
Синій о (кінь)ьнік мило СИНОНІМИ
Вправа 42
|
Пояснення |
|
|
На чорній землі білий хліб родить |
шукати позитив |
|
Сонце світить, сонце сяє — вся природа оживає |
завдяки сонцю є життя на землі |
|
Матері своїх дітей жаль: хоч найменшого, хоч найбільшого |
усі діти однакові |
|
М'яко стелить, та твердо спати |
відганяти погані думки |
|
Переливає з пустого в порожнє |
виконувати робота без результату |
|
На сміливого собака гавкає, а боязливого рве |
не треба боятися |
2� Підкреслили антоніми
На чорній землі білий хліб родить.
Матері своїх дітей жаль: хоч найменшого, хоч найбільшого.
М'яко стелить, та твердо спати.
На сміливого собака гавкає, а боязливого рве.
Вправа 43 Підібрали синоніми для сенкану
Україна.
Відома, знана.
Захищає, оберігає, боронить.
Я щасливий, що живу в Україні.
Батьківщина.
Вправа 44 Завдання на вибір
Розмовляти — балакати, говорити, спілкуватися, бесідувати, гомоніти.
Починати — приступати, братися, засновувати, заходитися, прикладатися.
Випрямляти — рівняти, вирівнювати, розпрямляти, розправляти.
Зустрічати — вітати, приймати.
Розмовляти — мовчати, починати — закінчувати, випрямляти — згинати, зустрічати — проводжати.
Вправа 45 Дописали синоніми
Олівець (який?) оранжевий, помаранчевий, жовтогарячий.
Хлопчик (що робить?) бігає, несеться, літає.
Дівчинка (що робить?) дружить, товаришує , приятелює.
Вітер (що робить?) віє, дує, повіває.
Вправа 46
1� (Гардина – дина) + (день – нь) + (робота – ота) = гардероб
Гардероб — від французьких основ, що означають «зберігати» і «плаття».
Вправа 47
|
Відгадка |
|
|
Чорна, але не земля, м'яка, але не сніг, зігріває, але не піч |
Шуба |
|
Рідке, а не вода, біле, а не сніг |
Молоко |
|
Я на блискавці буваю, у негоду захищаю |
Плащ |
|
Як навколо об'їси — серединки не проси. Ми такі гостинці: дірка в серединці. |
Бублик |
2� Назви елементів гардеробу: шуба (запозичене з арабської означає верхній одяг), плащ (походить від французького, що означає дорожній плащ).
Вправа 48
1) Рукавиці, рукав утворилися за допомогою суфіксів від слова рука.
2) Босоніжки утворилися сполученням двох слів босі ніжки.
Вправа 49
Сло-во шта-ни по-хо-дить із пра-слов'-ян-сько-ї мо-ви та о-зна-ча-є «тка-ни-на, я-ку зши-ва-ють чи при-ши-ва-ють до ін-шо-ї». Су-ча-сні кла-си-чні шта-ни за дов-жи-но-ю ма-ють за-кри-ва-ти по-ло-ви-ну пі-дбо-ра че-ре-ви-ків. Ко-ро-ткі шта-ни на-зи-ва-ють шор-та-ми. По-пу-ляр-ні та-кож шта-ни зав-дов-жки ниж-че ко-лін, я-кі ма-ють на-зву бри-джі.
1� Я дізналася про походження слова штани. Походження слова треба шукати в етимологічному словнику.
2� Різновиди штанів: бриджі, чінос, слакси, шорти, карго, галіфе, лосини, легінси, бермуди, кльош, дудочки, банани, спортивні, класичні, капрі, гаучо.
Вправа 50
Найдавніші розділові знаки — кома та крапка. Вони з’явилися в друкованих книжках шістнадцятого століття.
Слово «кома» запозичене з латинської мови. Воно означало: кую, б’ю, відсікаю, відрубую, відділяю. «Крапка» — це буквальний переклад латинського слова «пунктум». Воно дало такі назви: пункт, пунктуація, пунктир, пунктуальний.
Перевірка орфограм: з’явилися, б’ю (апостроф); століття, відділяю (подовжений приголосний звук)
Вправа 51 Українська народна казка «Солом'яний бичок»
Крок 1. Жили собі дід та баба. Дід служив на майдані майданником, а баба вдома на прядці мички пряла. От баба якось попросила діда зробити їй солом'яного бичка й осмолити його смолою.
Крок 2. Майданник — смоляр, той, хто займається добуванням смоли, скипидару та вугілля з деревини хвойних дерев. Мичка — пучок конопель або льону, підготовлений для прядіння. Прядка — домашній верстат, призначений для ручного прядіння.
Крок 3. Під час виконання завдання виникли труднощі тому, що події відбувались а) у давнину.
Крок 4. Застарілими словами називають слова, які люди перестають вживати у своєму мовленні.
Вправа 52
Крок 1. В інтернет-магазині Аліні придбали скейтборд. Вона розмістила фото на своїй сторінці в соцмережі та отримала безліч вподобайок за нього.
Крок 2. Події відбувалися б) у сьогоденні.
Вправа 53
2� Орфограми в тексті: подорож, торжка, сьогодні, мети, маркетолог, маркетологиня, індивідуальні, харчування.
Пояснення орфограм: подорож (сумнівний дзвінкий приголосний звук, бо подорожі), торжку (бо торжок), сьогодні (буквосполучення ьо, сьо-го-дні), мети́ (за словником), маркето́лог (ненаголошений голосний звук [е] за словником), маркетологи́ня (за словником), індивідуа́льні (ненаголошений звук [и] за словником), харчування (подовжений приголосний звук).
3� Завдання на вибір
1) Абзац, у якому найбільше нових слів
Сьогодні все по-іншому. Відповідно — інші професії. Наприклад, коуч або коучка допомагають іншим досягнути поставленої мети. Маркетолог або маркетологиня організовують продаж товарів чи послуг. Дієтолог або дієтологиня розробляють індивідуальні схеми харчування. Блогери та блогерки — це люди, які ведуть свій блог. А ким хочеш стати ти?
2) Абзац, у якому найбільше застарілих слів
Ось стельмах продає вози та сани. Ось підійшов гутник. Він виготовляє скло та вироби зі скла.
Вправа 54
Застарілі слова: лик (обличчя), барон (титул), таляр (гроші), очіпок (головний убір).
Нові слова: комп’ютер (обчислювальна машина), скейт (дошка для руху), локація (місце), дистанція (відстань).
Вправа 55
1� Як ти гадаєш, чи можна тебе назвати геймером?
2� Підкреслили нові слова
Комп'ютер, ноутбук, смартфон мають приносити користь. Але, на жаль, деякі люди багато часу проводять за комп'ютерними іграми. Їм важко відірватися від гри.
Адже такі ігри можуть захопити віртуальним світом і подіями в ньому. Відтак самостійно повернутися до справжнього життя буде дуже складно. Бережи своє здоров'я!
Пояснення орфограм: комп'ютер (апостроф), комп'ютерними (апостроф), важко (сумнівний дзвінкий приголосний, бо важити), життя́ (подовжений приголосний звук, бо жив), здоров'я (апостроф).
Вправа 56
2� Назви їстівних грибів за алфавітом (в абетковій послідовності):
боровики, дощовики, ковпаки, лисички, маслюки, моховики, печериці, підберезники, рижики, рядовки, трутовики.
Вправа 57
Йшли у гості сироїжки, заросили білі ніжки.
А опеньки їх зустріли, обсушили, обігріли.
І в танок пішли раденькі сироїжки і опеньки.
Засміявся навіть пень: «Ой, який веселий день!»
Сироїжка (спрощення від слова сирий), опеньки (похідне від слова пень).
Пояснення орфограми написання сумнівного приголосного звуку: сироїжки (бо сироїжок), ніжки (бо ніженька).
Вправа 58
Розповідь про гриби з фразеологізмами…
Вправа 59 Строфа з вірша «Весна» Наталі Забіли.
На берізку гляне (переносне) зблизька —
у сережках (переносне) вся берізка,
до верби підійде (переносне) — ба! —
в білих котиках (переносне) верба.
Вправа 60 Будова слова
2� Без кореня не може існувати слово. Закінчення слугує для зв'язку слів у реченні. Префікс і суфікс допомагають утворювати нові слова.
Вправа 61
|
Прислів’я |
Пояснення |
|
Людей питай, але розум свій май |
роздумуй про почуте |
|
Кожен майстер колись був невмілим |
досвід приходить в роботі |
|
Аби руки й охота, буде зроблена робота |
мати бажання працювати |
|
Маленька праця краща за велике безділля |
людина повинна працювати |
2� Позначили будову слова виділених слів
питай, але 
свій май.
Кожен 
колись був невмілим.
Аби 
й 
, буде 
робота.
праця краща за велике безділля.
У слові людей основа люд-, закінчення –ей (змінимо люди, людям), корінь люд- (підберемо спільнокореневі люд, людно)
У слові розум основа розум-, нульове закінчення (змінимо розумом, розумі), корінь розум- (підберемо спільнокореневі розумний, розуміти)
У слові майстер основа майстер-, нульове закінчення (змінимо майстра, майстром), корінь майстер (підберемо спільнокореневі майструвати, майстриня)
У слові руки основа рук-, закінчення –и (змінимо руками, руках), корінь рук- (підберемо спільнокореневі рукав, ручний, рученька).
У слові охота основа охот-, закінчення –а (змінимо охоти, охотою), корінь охот- (підберемо спільнокореневі охотка, охотився).
У слові зроблена основа зроблен-, закінчення –а (змінимо зробленою, зробленим), корінь роб- (підберемо спільнокореневі робота, робити), префікс з-, суфікс –л-, -ен-.
У слові маленька основа маленьк-, закінчення –а (змінимо маленькою, маленьким), корінь мал- (підберемо спільнокореневі малий, малюк), суфікс –еньк-.
Вправа 62
|
корінь-закінчення |
корінь-суфікс-закінчення |
префікс-корінь-суфікс-закінчення |
|
зуби, клас, сосна, новий |
думка, лісник, малята, дощик |
подарунок, розкопка, прогулянка, примовка, безмовний |
У слові зуби основа зуб-, закінчення –и (змінимо зуба, зубом), корінь зуб- (підберемо спільнокореневі зуб, зубний).
У слові клас основа клас, нульове закінчення (змінимо класу, класом), корінь клас- (підберемо спільнокореневі клас, класний).
У слові сосна основа сосн-, закінчення –а (змінимо сосни, сосною), корінь сосн- (підберемо спільнокореневі сосонка, сосняк).
У слові новий основа нов-, закінчення –ий (змінимо нова, новою), корінь нов- (підберемо спільнокореневі новенький, новина).
У слові думка основа думк-, закінчення –а (змінимо думки, думкою), корінь дум- (підберемо спільнокореневі дума, думати, задуманий), суфікс –к-.
У слові лісник основа лісник, нульове закінчення (змінимо лісника, лісником), корінь ліс- (підберемо спільнокореневі ліс, лісовий, праліс), суфікс –ник-.
У слові малята основа малят-, закінчення –а (змінимо маляти, маляті), корінь мал- (підберемо спільнокореневі малий, маленький), суфікс –ят-.
У слові дощик основа дощик, нульове закінчення (змінимо дощика, дощиком), корінь дощ- (підберемо спільнокореневі дощ, дощовий, задощило), суфікс –ик-.
У слові подарунок основа подарунок, нульове закінчення (змінимо подарунка, подарунком), корінь дар- (підберемо спільнокореневі дар, задарований, дарувати), суфікси –ун, –ок-, префікс по-.
У слові розкопка основа розкопк-, закінчення –а (змінимо розкопки, розкопкою), корінь коп- (підберемо спільнокореневі копав, закопати, копач), суфікс –к-, префікс роз-.
У слові прогулянка основа прогулянк-, закінчення –а (змінимо прогулянки, прогулянкою), корінь гул- (підберемо спільнокореневі гуляти, гульки, погуляв), суфікс –янк-, префікс про-.
У слові примовка основа примовк-, закінчення –а (змінимо примовки, примовкою), корінь мов- (підберемо спільнокореневі мова, мовити, мовчати), суфікс –к-, префікс при-.
У слові безмовний основа безмовн-, закінчення –ий (змінимо безмовного, безмовною), корінь мов- (підберемо спільнокореневі мова, мовити, мовчати), суфікс –н-, префікс без-.
Вправа 63
|
Відгадка |
Загадка |
|
|
Корінь — в слові відгадай, префікс в слові запитай, суфікс в слові нічка, закінчення — в криничка |
|
|
У слові хмарка корінь відшукаєш, із слова літній суфікс підбирай, у бездоріжжі префікс упізнаєш, закінчення у слові злий впізнай |
У слові загадка основа загадк-, закінчення –а (змінимо загадки, загадкою), корінь гад- (підберемо спільнокореневі гадка, гадати, пригадав), суфікс –к-, префікс за-.
У слові безхмарний основа безхмарн-, закінчення –ий (змінимо безхмарну, безхмарною), корінь хмар- (підберемо спільнокореневі хмара, хмарно, захмаритися), суфікс –н-, префікс без-.
Вправа 64 Позначили будову виділених слів
Одна дівчина привчила до себе 
. Раз на день, після 
, вона годувала її. Прийшовши до 
ставочка, 
починала гукати: «Томмі! Томмі!».
Де б не була жабка, вона завжди припливала до дівчинки.
У слові жабку основа жабк-, закінчення –у (змінимо жабка, жабкою), корінь жаб- (підберемо спільнокореневі жаба, жаб’ячий), суфікс –к-.
У слові сніданку основа сніданк-, закінчення –у (змінимо сніданком, сніданок), корінь снід- (підберемо спільнокореневі снідав, сніданковий), суфікс –ан-,-к-.
У слові малого основа мал-, закінчення –ого (змінимо малий, малим), корінь мал- (підберемо спільнокореневі малеча, маленький)
У слові дівчина основа дівчин-, закінчення –а (змінимо дівчини, дівчиною), корінь дів- (підберемо спільнокореневі дівиця, дівчачий, дівка, дівча), суфікс -ч-,-ин-.