ДЕТАЛЬНИЙ РОЗБІР ЗАВДАНЬ до
підручника та робочого зошита Мар'яни Захарійчук
УКЛАДЕНО ВИКЛЮЧНО ДЛЯ ЦЬОГО САЙТУ!
© Барна Р., 2021, 2026
Серія "Вчимось разом" є складовою навчального проекту «Сам собі репетитор», як форми дистанційного навчання (з допомогою батьків). Охороняється законом про авторське право. Розповсюджувати в мережі інтернет заборонено.
Вправи до підручника "Українська мова 4 клас" Мар'яна Захарійчук (нова програма 2026 року)
|
ВСТУП. МОВА ТА МОВЛЕННЯ 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 77 75 76 77 ІМЕННИК 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 ПРИКМЕТНИК 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 ЧИСЛІВНИК 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 ЗАЙМЕННИК 212 213 214 215 ДІЄСЛОВО 216 217 218 219 200 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 ПРИСЛІВНИК 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 РЕЧЕННЯ 255 266 267 268 269 ТЕКСТ 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 ДІАГНОСТУВАЛЬНІ РОБОТИ |
«Літературне читання 4 клас Мар'яна Захарійчук, Марія Іванчук» (нова програма 2026 року)
Розділ І.
Розділ II.
Сторінки 24 – 44 Гузовська-Корицька Г. «Різнобарв’я», «Щедрість», «Турботливість», Петренко М. «Срібна пряжа», Гуменюк Н. «Голосистим дзвоником», Рильський М. «Квіти вчителям», Завадський О. «Жовтень», Рубан Т. «Вибір», Панасик Х. «Я бачу…», міф «Добро і зло», народна легенда «Створення землі», притча «Дерево, яке навчилося радіти життю»
Сторінки 45 – 81 Красоткіна Н. «Учитель творить справжнє диво», Литвин І «Ліна та пригоди в половецькому замку», Довжик В. «Акровірш», Литвин І. «Нова школа», Новомирова В. «На білому світі є різні країни», Кукса В. «Наш герб. Історія», О. Палійчук «Київ», Шевченко Т. «Ну що б, здавалося, слова», Гнращенко В. «Дихає прозора прохолода», Погребняк Н. «Розмова з павучком», казка «Шлях до мрії», Стефан А. «Лу — ветеринарка», Стус Т. «Розібратися зі своїм майбутнім», «Історія дерев’яної палички», «Електрична лампочка та слово «Ало»»
Розділ III
Сторінки 82 – 143 Відута Л. «Зимонька», картина Чижевського Я. «Зима в селі», загадка про лисицю, Кротюк О. «Дрімає ліс», Григорук А. «Щаслива історія правого черевика», Райтер Р. «Зимові пригоди Настусі та її бабусі», колядка «Щедрик, щедрик, щедрівочка», Братко М. «Новий рік крокує планетою Земля», Діденко В. «З новим роком», Грицаюк А. «Люблю я білий-білий сніг», Арєнєв В. «Подарунок», Бондарчук І. «Михасева зустріч з Канадою», Ющук І. «Троє на місяці», Мезантюк З. «Таємниця козацької шаблі», Гридін С. «Федько, прибулець з інтернету», В. Нестайко «У країні сонячних зайчиків», Гуменюк М. «Промінчики-Роздягайчики», Несторенко-Ланько Л. «Березень поспішає», Гуменюк М. «Казочка про білий цвіт», Лисич М. «Квітень», Нагорняк В. «Правильні уколи».
Розділ IV
Сторінки 144 – 151Відута Л. «Ластівочка-пташечка», Братко М. «Березень», Лисич М. «Березень», Крищенко В. «Березень», Трайста М. «Березові сльози», Братко М. «Українець, який врятував Відень», Коржик Р та ін. «Іван Сірко – символ непереможного українського духу», Нестайко Вс. «Знайомство», Шевченко Т. «Встала весна», «Барвінок цвів і зеленів», Франко І. «Червона калино», Лінинська С. «Пан Сирник і подвійна Паска», Терен В. «Писанки», легенда «Біліє Чумацький Шлях», Бойко В. «Травень-художник», Погребняк Н. «Чай для мами», казка «Принцеса та три магічні квітки», Петішка Е. «Дружна команда», Стасів В. «Останній дзвоник».
Сторінки 187 – 189 Підсумкова діагностувальна робота (І, ІІ варіант)
Вправи до підручника "УКРАЇНСЬКА МОВА та читання (частина 1)" Захарійчук М. (програма 2021 року)
Сторінки до "Робочого зошита з української мови" Захарійчук М.
|
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |
Рекомендуємо ДЕТАЛЬНИЙ РОЗБІР ЗАВДАНЬ до підручника:
«Українська мова та ЧИТАННЯ 4 клас Богданець-Білоскаленко Н., Шумейко Ю. (частина 2)»
ЧАСТИНА 2 (сторінки)
|
64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 |
Від автора серії "Вчимось разом".
Завдання моєї копіткої праці – допомогти школярам у вивченні державної мови, адже на завершення навчального року четвертокласники поглиблюють знання про букви і звуки, мовлення, будову слова, частини мови, речення і текст. Відповіді даються синім кольором, а детальне пояснення допоможе не просто списувати, а розуміти виконання всіх вправ. Приділено багато уваги творчим роботам. Вони розроблені таким чином, щоб показати їхню цілісність та пізнавальність, такий авторський підхід навчить учнів писати їх самим, розвиватиме творчу думку. Щоб твір розгорнути, дається посилання зеленого кольору. За таким же посиланням можна ознайомитись з відповідним правилом української мови. Адже ґрунтовні знання учнів початкової школи з української мови – це вже перші кроки для майбутньої підготовки до ЗНО.
Щодо читання завданням було не тільки дати відповіді на питання в підручнику, а спонукати школярів читати книжки, навчити розуміти та розмірковувати над прочитаним, збагачувати словесний запас. Творчі роботи, опис картин допоможе розвивати творчу уяву, навчить писати твори. Аналіз художніх творів збагатить знаннями з теорії літератури, щоб уникнути труднощів при аналізуванні творів у старших класах. Відповіді даються синім кольором, а детальне пояснення допоможе не просто списувати, а розуміти виконання всіх вправ. Тисніть посилання зеленого кольору і незабаром читання буде серед улюблених предметів!
Також учні зможуть самостійно (з батьками) вивчити навчальну дисципліну при дистанційному навчанні.
Використані цитати з підручника або художніх творів у лапках або прописом.
Цитати подаються словами, розбитими на склади, для повторення та кращого засвоєння досить складної теми «Поділ слова на склади» (її вивчали в першому класі), знання якої допоможе будувати звукові схеми, ділити слова на склади для переносу.
Від адміністрації сайту.
Завдяки цьому посібнику, наданому для ознайомлення виключно на цьому сайті, учні зможуть дізнатися більше, ніж на уроці. Ваші пропозиції або зауваження можна подавати в коментарях до відповідних сторінок, вони будуть передані автору.