ГДЗ / ВІДПОВІДІ / ОТВЕТЫ
до підручника
"Українська література 5 клас Коваленко Л.Т."
ГДЗ УКЛАДЕНО ВИКЛЮЧНО ДЛЯ ЦЬОГО САЙТУ!
НОВА ПРОГРАМА 2018 року (зі змінами)
Сторінки 7 – 11 Художня література як мистецтво слова
Сторінки 12 – 15 Початок словесного мистецтва: фольклор і літописи
Сторінки 16 – 22 Міфи «Берегиня», «Дажбог»
Сторінки 35 – 37 Народні перекази «Прийом у запорожців»
Сторінки 38 – 49 Народні казки «Про правду і кривду», «Мудра дівчина»
Сторінки 50 – 58 Народна казка ««Яйце-райце»
Сторінки 59 – 77 Народні казки «Ох», «Летючий корабель»
Сторінки 78 – 92 Іван Франко казка «Фарбований Лис»
Сторінки 93 – 103 Василь Королів-Старий «Хуха-Моховинка»
Сторінки 104 – 113 Василь Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон»
Сторінки 114 – 157 Галина Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»
Сторінки 158 – 165 Загадки, прислів'я та приказки
Сторінки 174 – 175 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
Сторінки 186 – 191 Олександр Олесь «Княжа Україна»
Сторінки 192 – 195 Олександр Олесь «Ярослав Мудрий»
Сторінки 196 – 214 Олександр Олесь «Микита Кожум'яка»
Сторінки 215 – 231 Зірка Мензатюк «Таємниця козацької шаблі»
Сторінки 232 – 233 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
Сторінки 235 – 245 Степан Васильченко «В бур'янах»
Сторінки 255 – 264 Євген Гуцало «Лось»
Сторінки 266 – 280 Григір Тютюнник «Дивак»
Сторінки 281 – 305 Микола Вінграновський «Сіроманець»
Сторінки 306 – 307 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
ПРОГРАМА 2013 року
Сторінка 13 Початок словесного мистецтва:фольклор і літописи
Сторінки 14 – 20 Міфи «Берегиня», «Дажбог»
Сторінки 21 – 32 Легенди «Про зоряний Віз», «Чому пес живе коло людини?», «Неопалима купина», «Як виникли Карпати», «Чому в морі є перли і мушлі»
Сторінки 33 – 41 Народні перекази «Білгородський кисіль», «Прийом у запорожців», «Ой Морозе-Морозенку»
Сторінки 42 – 52 Побутові казки «Про правду і кривду», «Мудра дівчина»
Сторінки 53 – 69 Чарівні казки «Ох», «Летючий корабель»
Сторінка 70 – 80 Літературні казки. Іван Франко. «Фарбований Лис»
Сторінки 81 – 91 Василь Королів-Старий. «Хуха-Моховинка»
Сторінки 92 – 100 Василь Симоненко. «Цар Плаксій та Лоскотон»
Сторінки 101 – 124 Галина Малик. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»
Сторінки 125 – 142 Галина Малик. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»
Сторінки 143 – 149 Із народної мудрості. Загадки. Прислів'я та приказки
Сторінки 150 – 157 Леонід Глібов. «Химерний, маленький...», «Що за птиця?»,«Хто вона?», «Хто розмовляє?», «Хто сестра і брат?»
Сторінки 158 – 159 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
Сторінки 160 – 166 «Повість временних літ» — «Три брати — Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь», «Святослав укладає мир з греками і повертається до Києва. Смерть Святослава»
Сторінки 167 – 169 «Повість временних літ» — «Володимир вибирає віру», «Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам»
Сторінки 170 – 175 Олександр Олесь. «Ярослав Мудрий» (із кн. «Княжа Україна»)
Сторінки 175 – 189 Олександр Олесь. Драматичний твір і його побудова. «Микита Кожум'яка»
Сторінки 190 – 191 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
Сторінки 192 – 208 Степан Васильченко. «В бур'янах» (Скорочено)
Сторінки 209 – 213 Тарас Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе...», «Садок вишневий коло хати...»
Сторінки 214 – 219 Павло Тичина. «Не бував ти у наших краях!», «Гаї шумлять...», «Блакить мою душу обвіяла...»
Сторінки 220 – 229 Євген Гуцало. «Лось»
Сторінки 230 – 232 Євген Гуцало. «Зірка», «Чарівники», «Журавлі високі пролітають...»
Сторінки 234 – 237 Максим Рильський. «Дощ» («Благодатний, довгожданий...»), «Осінь-маляр із палітрою пишною...», «Люби природу не як символ...»
Сторінки 238 – 248 Григір Тютюнник. «Дивак»
Сторінки 249 – 254 Микола Вінграновський. «Перша колискова», «Бабунин дощ», «Сама собою річка ця тече...»
Сторінки 254 – 276 Микола Вінграновський. «Сіроманець» (Скорочено)
Сторінки 277 – 278 Перевір, чи старанно ти навчаєшся
Короткий літературознавчий словник.
Завдання автора даного ГДЗ - спонукати школярів читати книжки, розуміти та розмірковувати над прочитаним, навчитись описувати ілюстрації словами з творів, збагачувати свій словесний запас, уникнути труднощів при аналізуванні творів (цитати з навчальних художніх творів зображені в лапках або прописом).